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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-26 16:15:36 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】四年級(jí)作文錦集5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】四年級(jí)作文錦集5篇

      四年級(jí)作文 篇1

        中秋是中國(guó)獨(dú)有的節(jié)日,這一天,大家會(huì)在樹下賞月,吃月餅。

        一年一度的中秋節(jié)又到了,晚上,我們一家人在奶奶家吃完月餅,就一起散步賞月。平日里,月亮像彎刀,像眉毛,像小船,今天的'月亮像個(gè)玉盤,又大又圓。我走它也走,我退它也退,真有趣。當(dāng)我們走到公園時(shí),水中一個(gè)月亮,天上一個(gè)月亮,水中有樹,有亭子,就像一幅美麗的畫。傳說(shuō)嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥,飛上了月球,還有一只玉兔和她在一起呢!關(guān)于月餅也有一個(gè)傳說(shuō),當(dāng)年農(nóng)民起義軍將情報(bào)藏在餅里,八月十五日那一天準(zhǔn)備起義,后來(lái)取得了勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這件事情,每到這個(gè)時(shí)候賞月,吃月餅,成為了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

        長(zhǎng)期以來(lái),人們每逢佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓來(lái)聚會(huì),可是我們遠(yuǎn)在對(duì)岸的親人相隔千里,我祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)中秋節(jié)我學(xué)到了許多知識(shí),也度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。

      四年級(jí)作文 篇2

        春去秋來(lái),年復(fù)一年,舊葉落,新葉生。這是自然的規(guī)律,歷來(lái)如此。

        春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)出的季節(jié)。小葉子輕輕地探出可愛(ài)的小腦袋,新奇地打量著這個(gè)陌生的世界。就像初生的孩子,對(duì)世上的一切都感到好奇。

        夏,葉子不斷長(zhǎng)大。她郁郁蔥蔥,亭亭玉立。她不再是孩子,而是到了青年。是的,她已經(jīng)長(zhǎng)成大人了。

        秋,葉子漸漸黃了,慢慢枯萎,沒(méi)有往日的茂盛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子便告別自己的母親,靜靜地飄著,輕輕地落在地上。哦,她睡著了。

        冬,大雪覆蓋了整個(gè)大地,你再也找不到落在地上的葉子了。她被深深地埋在雪下。在雪下,葉子心甘情愿地化為泥土,為新的一代提供必要的營(yíng)養(yǎng)。

        又是一年的`春天來(lái)了,枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽,伸展開來(lái),迎風(fēng)而立。這不就是原來(lái)的葉子嗎?是,又不是!——這是原來(lái)的葉子的生命的延續(xù)。人們?cè)谛蕾p茁壯成長(zhǎng)的葉子的同時(shí),無(wú)不贊許那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”的葉子精神!

        愿葉子精神代代相傳!

      四年級(jí)作文 篇3

        奶奶和我買了溜冰鞋,我和姐姐迫不急待的拿下去玩。

        到了樓下,我急急忙忙穿好鞋剛站起來(lái)就摔了一跤。在一旁的姐姐看見(jiàn)了,笑的肚子都疼了。我不干心,決定重心再來(lái)。我站了起來(lái)。歪歪扭扭的溜了幾步,突然前面有一個(gè)坡,我還沒(méi)來(lái)的及剎車,砰的'一下摔在了地上。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我灰心的說(shuō):“我不溜了,會(huì)摔死我的!苯憬銥榱俗屛覍W(xué)會(huì)。用出了她的絕招——激將法。姐姐捧著肚子說(shuō):“真是個(gè)大笨蛋。”我瞪了她一眼,不服氣的說(shuō):“等著瞧吧!

        我站起來(lái),往前溜了十米,把頭轉(zhuǎn)向姐姐做了個(gè)鬼臉,頭還沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái),就撞在了墻上。砰的一聲,頭上好像有幾個(gè)小鳥飛來(lái)飛去。我咬著牙站起來(lái)又往前溜這鞋好象要和我作對(duì)似的我往左溜,它偏往右溜。我手忙腳亂。重重的摔在了地上。心想:溜冰不是要掌握平蘅嗎?慢一點(diǎn),不能急燥。

        于是,我又站起來(lái),眼睛看著前方,腳成八字形。手隨著腳一起擺動(dòng)著,往前滑了二十米。又滑了回來(lái)。比剛才自如多了。我大聲的說(shuō):“成功了!”姐姐也豎起大母指。

        溜冰結(jié)束后,我明白:做什么事,都要有恒心,動(dòng)腦筋。就像老師嘴邊常掛起的一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。

      四年級(jí)作文 篇4

        雷是自然界的音律,它能震撼人心,令人不寒而栗。

        鋒是群山的至高點(diǎn),它能遍觀天下,令人望塵莫及。

        而雷鋒震撼,感動(dòng)全世界人民,是人類歷史上一塊永垂不朽的里程碑。

        雷鋒逝世50年,他肉身雖滅,但精神永存。雷鋒有熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的超高理想和堅(jiān)定信念;有助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;有刻苦鉆研政治知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神;有熱愛(ài)本職崗位、干一行愛(ài)一行、專一行精一行的精神;有勤儉樸素的生活作風(fēng),保持艱苦奮斗的政治本色。這五個(gè)方面正是雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核,也是在傳承與發(fā)展中凝聚的時(shí)代共識(shí),為全社會(huì)提供了鮮活的公民道德樣本。

        雷鋒是偉大的,但他又是一個(gè)學(xué)歷不高、家境不好、普通得不能再普通的農(nóng)村人。他是一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇。是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫(kù),凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德,閃耀著社會(huì)主義道德光輝,成為中國(guó)人共有的精神財(cái)富。

        人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神影響著全中國(guó)的人民,年僅13歲的何翠青就讓人們無(wú)比詫異。

        5月12日,地震發(fā)生時(shí),四川青川縣木魚中學(xué)初一13歲的'學(xué)生何翠青本來(lái)已經(jīng)走出了宿舍。當(dāng)她意識(shí)到即將發(fā)生地震時(shí),不是迅速地逃生,而是飛快地跑回宿舍通知同學(xué),她卻因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了逃生的最佳時(shí)期,被壓在廢墟中50個(gè)小時(shí)。她憑著巨大的求生欲望和驚人的毅力,在救護(hù)人員的幫助下獲救。她是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救的學(xué)生,由于長(zhǎng)時(shí)間遭受重物的擠壓,致使腿部肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了一條右腿。記者問(wèn)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩:你有對(duì)你所做的事情感到后悔嗎?她搖頭哽咽地說(shuō):不后悔。我后悔的是我沒(méi)能就出更多的同學(xué)!

        當(dāng)時(shí)我一見(jiàn)到這件事,心頭便不禁為之顫動(dòng):一個(gè)13歲的女生都能為了同學(xué)而棄自己后半生的人生之路而不顧,我們同是初一的學(xué)生,就算不能做得像她那么好,但做好自己,讓自己的每一天變得更加多姿多彩,難道我連這些也做不到嗎?不!

        雷鋒是不朽的豐碑,我們青少年要大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚,成為新一代的雷鋒!

      四年級(jí)作文 篇5

        開學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。

        今天是開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像暑假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的`笑容……

        俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。

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