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      五年級(jí)對(duì)話作文

      時(shí)間:2024-10-26 04:45:28 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)對(duì)話作文集合5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文5篇,歡迎大家分享。

      精選五年級(jí)對(duì)話作文集合5篇

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

        “對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息,了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時(shí)候,我們?cè)诼?tīng)他人對(duì)話時(shí)不僅僅只是聽(tīng)出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。

        三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此,對(duì)話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。

        有時(shí)候,我們聽(tīng)兩個(gè)人之間的對(duì)話,從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是,賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書(shū),林黛玉是大家出身,讀的書(shū)實(shí)際上是不少的,但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛,這足以見(jiàn)得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn)。八面玲瓏。因此,從人與人之間的.對(duì)話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個(gè)性,讀出他們的差別!皩(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。

        除此之外,從人們的對(duì)話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué),關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套,雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開(kāi)明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。

        從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個(gè)他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì),一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術(shù)吧。

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

        一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂(lè)章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

        而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒(méi)有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。

        當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂(lè)章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛(ài)美就美吧,沒(méi)有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問(wèn)彩虹:“彩虹你為什么總愛(ài)顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說(shuō):“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無(wú)是處!”

        把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的`氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。

        但是他沒(méi)有想到,彩虹說(shuō)話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂(lè)章后回味的‘余暉’,千萬(wàn)個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽(yáng)光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn) 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

        彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

        “那么,為何只夸你呢?”

        “沒(méi)有只夸我,無(wú)數(shù)的成功人士在成名后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L(zhǎng),飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒(méi)有苦難得磨練,就沒(méi)有成功的光芒”。

        有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

        我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。

        點(diǎn)評(píng):

        這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語(yǔ)言華美,中心明確,構(gòu)思獨(dú)特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無(wú)形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理!

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

        純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會(huì),熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣?yán)峭袒⒀剩X(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是。≡谶@白云深處的農(nóng)戶人家里,在有數(shù)百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福!現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢?

        吃過(guò)午飯,和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后,已是下午。我們還要到其他的`學(xué)生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng),我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車,日落西頭時(shí)分,我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。

        

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

        王伯伯住在5樓,是我家鄰居。每日清晨,五時(shí)多,就能在樓下花壇看見(jiàn)王伯伯,運(yùn)氣、推掌,仿佛置他人于身外,不被外界任何事物所干擾。這回我就要采訪采訪他的“太極功”。

        這天,我早早起床,來(lái)到樓下,正好碰上王伯伯,見(jiàn)他還未開(kāi)始,我就先開(kāi)了口:“王伯伯,您每天都來(lái)練太極,不會(huì)累、煩嗎?”

        “太極能改善身體狀況,延緩衰老,培養(yǎng)正氣,強(qiáng)筋壯骨!闭媸侨湓挷浑x本行!伯伯的句句、字字,沒(méi)有離開(kāi)太極的,“還有助于思維。多練何樂(lè)而不為呢?”

        我大吃一驚;“太極拳竟有真么多種功效!那這是誰(shuí)發(fā)明的呢?”

        伯伯不緊不慢,答道“太極拳創(chuàng)始于明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝,太極拳一直秘不外傳,直到陳氏的第十四世,太極的第六代宗師陳長(zhǎng)興將太極拳傳給他人后,逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏,緩緩流遍全國(guó)!

        我疑惑道:“那原始太極是怎樣的呢?”

        “原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據(jù)蛇和喜鵲相斗的`形態(tài)而創(chuàng)出此拳法。中國(guó)道教邋遢派所傳老拳譜上有這么一段話:“黃帝隅行于坡前,看見(jiàn)蛇鵲相斗緊相連。鵲攻尾,首來(lái)救。鵲攻首,尾相援。鵲攻中,首尾連。黃帝一見(jiàn)非隅然,從此留下太極拳。”老拳譜上記載著各種拳勢(shì)動(dòng)作的形成過(guò)程及創(chuàng)編人和創(chuàng)編的時(shí)間地點(diǎn)。還記載著演變出的多種拳法,如呂洞賓祖師創(chuàng)編的“呂式太極拳”,陳摶老祖創(chuàng)編的“華山太極拳”等!辈⑽⒁恍Γ瑥娜莸卣f(shuō)。

        我又問(wèn):“我聽(tīng)說(shuō)太極拳的種類有很多,著名的有哪些呢?”

        伯伯道:“有很多。“素蕴珮O拳、忽雷太極拳、養(yǎng)生太極拳,都很有名,你要想知道,在網(wǎng)上查查就知道了!

        “伯伯,您怎么知道這么多關(guān)于太極的知識(shí)呀?”我問(wèn)。

        王伯伯捋了捋頭發(fā),道:“打太極,自然需先知太極。”

        王伯伯去練太極了,我的心卻還很疑惑:“打太極,自然需先知太極”,那生活不也需要這樣嗎……

      五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

        很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個(gè)十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個(gè)美麗的`國(guó)度上住著很多奇妙的東西和生物,藍(lán)天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數(shù)不勝數(shù)的東西和生物,當(dāng)然也少不了人類,他們和睦相處,但直到有一天……

        在寬闊的馬路上,行人、自行車在“自由地”行走,這時(shí),只聽(tīng)馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來(lái)這個(gè)大家庭又來(lái)了一位新成員。

        馬路大聲說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi)!

        新成員說(shuō):“怎么了?”

        馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來(lái)的行人、自行車都很輕,走上來(lái)都在給我撓癢癢,而你一上來(lái),哎喲!”只聽(tīng)馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西。

        新成員滿懷歉意地說(shuō):“我是汽車,我是新來(lái)的!瘪R路叫道:“我們這個(gè)大家庭里不需要你。”汽車不甘示弱,一本正經(jīng)地說(shuō):“你可不要小瞧我們,將來(lái)我們會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越發(fā)達(dá)!

        但馬路說(shuō):“自行車或步行都不會(huì)污染環(huán)境,看,你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢。”白云妹妹也說(shuō)道:“假如你們家族越來(lái)越龐大的話,我的臉會(huì)變得越來(lái)越黑,就不美了!

        馬路毫不領(lǐng)情,鼻子里哼了一聲,這時(shí)駕駛座的叔叔搖開(kāi)車窗,對(duì)馬路說(shuō)到:“朋友,將來(lái)會(huì)是汽車的天下,你要漸漸適應(yīng)他,我們需要和睦相處!”

        叔叔笑了笑,說(shuō)道:“使用汽車可以讓人類方便出行,是人類的重大發(fā)明,也是人類不斷進(jìn)步的標(biāo)志!

        馬路思索后點(diǎn)點(diǎn)頭直道:“的確是的”。白云妹妹也頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)的汽車樂(lè)開(kāi)了花,笑道:“現(xiàn)在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對(duì)不起,剛才我的脾氣大了點(diǎn),歡迎你加入我們這個(gè)大家庭!”

        從此以后,這個(gè)大家庭和睦依舊。

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