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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-16 23:57:38 二年級(jí) 我要投稿
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      【必備】小學(xué)二年級(jí)作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】小學(xué)二年級(jí)作文4篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        我的姥姥今年69歲,她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的.。姥姥很愛(ài)干凈也很勤勞,但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。

        早上,我還沒(méi)有起床便聽(tīng)到姥姥了嚷嚷著:快起吧!一會(huì)就遲到了。嗨!每天我沒(méi)起床,耳邊就會(huì)響起姥姥的廣播聲。每當(dāng)吃飯時(shí),姥姥的播音又開(kāi)始了別磨蹭,快點(diǎn)吃。于是,我便埋頭大口吃了起來(lái)。政黨我吃得津津有味的時(shí)候,姥姥大吼一聲:你是吃飯呢?還是撒飯呢?我聽(tīng)到這話,已經(jīng)沒(méi)有胃口了。

        姥姥不僅在我的生活上啰嗦,而且還在我做作業(yè)、彈琴的時(shí)候甚至在我玩的時(shí)候,她也會(huì)不停地播音——啰嗦的播音。當(dāng)然我也知道姥姥這是愛(ài)我的表現(xiàn)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        我是一面很干凈的墻,來(lái)到這明亮的教室。我看著活潑、可愛(ài)的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),我開(kāi)心極了!

        可是,沒(méi)過(guò)幾天不幸的事來(lái)臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫(huà),我的衣服變得黑漆漆的,我很難過(guò)!夜幕降臨了,我開(kāi)始唉聲嘆氣:“唉,我怎么這么倒霉呀,沒(méi)幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟,真難看!”這時(shí),一個(gè)聲音響起:“哎呦,我比你更倒霉,我的一條腿也被這些搗蛋的'同學(xué)折斷了,到現(xiàn)在還痛呢!”我朝發(fā)出聲音的地方看去,原來(lái)是受了傷的椅子,我連忙關(guān)切的問(wèn):“椅子老弟,那你的身子要不要緊哪?”還沒(méi)等椅子回答,桌子搶著說(shuō):“我呀,和你們?cè)庥隽送瑯拥牟恍遥业谋成弦脖煌瑢W(xué)們刻了一道道傷痕,現(xiàn)在別提心里有多難過(guò)了,唉!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,心里一陣陣痛,心想:我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我,為了結(jié)束這樣的不幸,等明天同學(xué)們來(lái)了,我一定要大聲宣布,孩子們,為了大家有一個(gè)好的環(huán)境,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,就像愛(ài)我們自己的家一樣!好嗎?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        你看過(guò)大馬戲嗎?當(dāng)你看見(jiàn)時(shí),又會(huì)有怎樣的感覺(jué)?

        廣州大馬戲給我留下了非常深刻的印象。首先登場(chǎng)的是小丑,小丑千姿百態(tài),有的騎著一個(gè)輪子的自行車(chē),有的騎在馬上,還有的開(kāi)著小轎車(chē)。接著,跳水的.節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上跳三跳,在空中翻了兩個(gè)跟頭就跳進(jìn)了水里,跳水運(yùn)動(dòng)員還把一個(gè)觀眾拉上來(lái)讓他跳水,觀眾不肯跳,突然,跳水運(yùn)動(dòng)員就把觀眾推了下去,全場(chǎng)爆笑,觀眾上來(lái)時(shí)濕漉漉的,真像一直落湯雞!

        空中攀爬各位精彩,一個(gè)人敏捷地往一個(gè)很遠(yuǎn)的板跳去,這樣幾輪過(guò)后,他們還要從10米高空跳下去,站在軟墊上?罩心ν熊(chē)也精彩絕倫,特技演員在50米高空的鋼絲上開(kāi)摩托車(chē),還在鋼絲上半空掉頭,這一幕讓我驚嘆不已!

        假如我們像他們努力訓(xùn)練,我們也會(huì)像他們一樣出彩!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        老師,對(duì)不起今天,本來(lái)第三節(jié)課是品德課,因?yàn)榭炱谥锌荚嚵,所以這節(jié)課改成了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室,我心里就埋怨起來(lái):好好的一節(jié)品德課,偏偏改成了語(yǔ)文課,為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課……,偏偏要改成語(yǔ)文課呢?

        我來(lái)不及多想,老師就讓我們寫(xiě)起了題。期末考試到了,我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái),監(jiān)考老師一發(fā)下卷子,我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級(jí),準(zhǔn)備開(kāi)始答題,我先把卷子從頭到尾的看了一遍,發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少,不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的,可是,那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě),我只好把會(huì)做的題先答上,不會(huì)做的題只好憑著我的`記憶來(lái)答,到了發(fā)卷子的那天,我領(lǐng)到卷子一看,我只考了九十八分,那時(shí),我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心,老師,我真想和您說(shuō)聲對(duì)不起,老師您能原諒我嗎?