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【精選】八年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
世界上感動(dòng)的事情千千萬萬，而令我最感動(dòng)的永遠(yuǎn)只有那么一件事情。
那時(shí)，有一個(gè)瘦小的小男孩，他總是學(xué)習(xí)，幾乎不和任何人說話。別人和他打招呼，他只會(huì)低著頭寫作業(yè)。他是孤獨(dú)的，教室里，放學(xué)的路上，留下的總是他孤獨(dú)的背影。他沒有朋友，只有成績(jī)，所以他不快樂。
那一天，他還是一個(gè)人最后離開教室，當(dāng)他走出教室門時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，而自己又沒有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來。過了很久，雨依舊是那樣下著，這時(shí)，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來，突然，一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰在教室里哭？"他聽出來是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過紙巾擦干臉上的淚，內(nèi)心感激不已。他把事情的經(jīng)過告訴了同桌，同桌笑著說："沒關(guān)系，我們共用一把傘吧。"說著，同桌便拿起他來拿的東西，與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，彼此越聊越投機(jī)。
從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來，他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí)，一起回家，成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
現(xiàn)在回想起來，那些往事真是美好，我現(xiàn)在都覺得十分感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我，而我的同桌也已經(jīng)與我分開了，當(dāng)初的'歡聲笑語也已經(jīng)不在了。我要永遠(yuǎn)感謝你——我親愛的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動(dòng)了我的心靈，再見，親愛的同桌！
八年級(jí)作文 篇2
世界上最冷不過心寒。
——題記。
周末，在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的，唯有寒風(fēng)帶給我致命問候，只能回復(fù)它的顫抖。身邊沒有一個(gè)人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長(zhǎng)大那么快？
一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長(zhǎng)大了，又怎樣？一樣面對(duì)大大小小數(shù)不清的問題，找工作，面試。一樣會(huì)在人潮中看見年少的'自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣的只會(huì)懷念。
長(zhǎng)大后的你，有一天在大街上閑逛著，突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學(xué)生時(shí)代的外號(hào)，你會(huì)不會(huì)突然一愣，然后淚流滿面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著說，你們他媽這些年死哪去了。
也許只有那時(shí)你才會(huì)知道，曾經(jīng)你以為會(huì)永遠(yuǎn)的，終不可能。
八年級(jí)作文 篇3
在每個(gè)人的眼里，學(xué)習(xí)必有苦與樂。學(xué)習(xí)的苦讓人煩憂痛苦，學(xué)習(xí)的樂讓你興奮，高興，樂而忘返。學(xué)習(xí)是多么重要，知識(shí)改變命運(yùn)。
而在我的`學(xué)習(xí)過程中，讓我嘗到了苦與樂，在一次次學(xué)習(xí)中，每次遇到難題時(shí)，我忙忙碌碌地查資料，但是資料不是萬能的呀，我怎么也找不著正確的答案。這時(shí)，我像失去了一樣?xùn)|西——靈魂。怎么也睡不著，坐不下。但答案不會(huì)自己跑過來呀。于是，我遙望明月，對(duì)它說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀，明月，你能給我答案嗎……
我望著明月，留下了學(xué)之苦的眼淚，每次面對(duì)一張張白卷，心里總是那么緊張，像心都跳了出來似的。
每次考完后，面對(duì)著自己這不滿的分?jǐn)?shù)，心里像被千塊萬塊的石頭壓著，怎么也提不上來，又像在被那無情的尖針刺著似的。只流下了那辛酸的眼淚。
自己心中的苦，向誰說呀，向父母嗎?他們年齡已經(jīng)大了，不懂得現(xiàn)代教育方式，得到的只是挨罵挨打罷了。向哥哥姐姐?他們已做工去了。
只好“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，對(duì)著天空的明月說出心中的苦罷了。
頓時(shí)，我想到了劉禹錫這句話：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�
我擦干眼淚，奮發(fā)學(xué)習(xí)，克服種種困難，不懂就問，卒獲有所聞。
這時(shí)我心中的快樂難以形容，把苦都忘得一干二凈。如《送東陽馬生序》說道：“心中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！�
只要我們心中有快樂，成功，就卒獲有所聞。
同學(xué)們努力吧!快樂將在你眼前。
八年級(jí)作文 篇4
記得那是一個(gè)冰天雪地的冬天，整個(gè)大地都變得異常寒冷。
早晨，我睜開蒙朧的雙眼，看見奶奶正在床頭呼喚著我，催促我快快起床。我不情愿地離開暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番梳洗后，我來到桌前吃早飯。我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動(dòng)一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看都看飽了，就不能換換口味呀！”奶奶見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心地問了幾句。誰知，我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”，一腳踢開凳子，此時(shí)的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶的身上，責(zé)怪她菜做得不好吃，責(zé)怪她為什么不換個(gè)口味……“無理取鬧”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著小嘴一屁股坐在沙發(fā)上，直喘粗氣。奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。
事后，我有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到奶奶面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但是，我沒有這個(gè)勇氣。這一天，我懷著上來忐忑不安的心情來到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”，于是，我低著頭，不言不語，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我想起了老師對(duì)我們說要尊老愛幼，孝親敬長(zhǎng)，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來，感覺這一天過得好慢、好慢。放學(xué)鈴打響了，我拖著沉重的步子走到家門口，我一抬頭，看見門口仍舊和以前一樣端端正正地放著一張凳子和一雙拖鞋，以前，奶奶為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣做的，現(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的'心里更慚愧了。
我穿好拖鞋，走進(jìn)家里，屋子里空蕩蕩的，見不到一個(gè)人影，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家，但是桌上擺放了一桌“美味佳肴”，香噴噴的飯菜味吸引著我，使我不得坐下，這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后滿意地拍了拍吃得飽飽的肚子，正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的“垃圾堆”——書桌卻被整理得干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼�，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；床上也鋪好了被子，還在我的枕邊放上了我最喜歡的洋娃娃�？匆娺@些，我心中升起了無限的感動(dòng)。我悄悄地走了過去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來，我深深地感受到，愛，有時(shí)是無聲的，無聲的愛，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。
八年級(jí)作文 篇5
家，是落葉所能回歸的根；家，是孤雁所能向往的巢；家，是江河所能擁抱的海；家，是航船所能依靠的岸。
在上初中以前，相信同學(xué)們都不會(huì)想到會(huì)有第二個(gè)家——二十一班。這，是一個(gè)龐大而又溫暖的家庭，七十二個(gè)孩子，一位母親，共同用愛編織了一張標(biāo)有“二十一”的網(wǎng)。
古人云：“江河不擇細(xì)流故能就其深，泰山不讓土壤故能就其大�！遍W耀的二十一班是由七十二道光芒組成的，缺一不可。團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，我們互幫互助。溫馨和諧的二十一班，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的搖籃。
命運(yùn)讓我們七十二個(gè)孩子和我們的母親相聚于泰安六中，我們相知，相遇于這個(gè)大家庭，“百年修得同船渡”在x周多的時(shí)間里，我們從陌不相識(shí)到彼此熟悉，這是一個(gè)奇妙的過程，但正是這個(gè)過程，才造就了璀璨的二十一班！兩年前的.那個(gè)夏天距今已有xxx天，我們利用這短暫而又漫長(zhǎng)的xxx天，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！我們堅(jiān)信，量的變化是成功的體現(xiàn)！
二十一，正如大家所看到的那樣，二和一，獨(dú)一無二，數(shù)一數(shù)二。我們慶幸自己是二十一班的一員，因?yàn)槎话嗍亲詈玫陌啵皇侵�，而是唯一�?/p>
二十一是一種精神，奮發(fā)向上自強(qiáng)不息的精神；二十一是一種堅(jiān)持，水滴石穿鐵杵成針的堅(jiān)持；二十一還是一種意志，有志者事竟成的意志！我們知道，我們不是最聰明的，但我們相信，我們是最勤奮的！
四年的生活充滿挑戰(zhàn)，我們無數(shù)次為班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏努力。風(fēng)雨中，我們充滿活力相依相伴；薄霧中，我們滿懷勇氣不離不棄，我們勝不驕敗不餒！我們更加相信，失敗只是成功的小插曲，我們向往成功，我們不懼失敗。
成長(zhǎng)的道路上，你們?yōu)槲伊粝铝寺燥@成功而又十分堅(jiān)定的腳印，有你們相伴我很快樂，有這么一個(gè)大家庭，我很快樂！四年的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但足以讓我們感情深厚，而今四年已然過去一半，其中的痛苦心酸只是小插曲！歡聲笑語，我們攜手走過。一張張笑臉是你們給予我的安慰。一陣陣吵鬧是我們永遠(yuǎn)的回憶。
在這里，我們學(xué)會(huì)了珍惜真誠的友誼，保留沁人的花香，在這里，我們學(xué)會(huì)了忘卻往日的不快期望美好的未來！這，就是我們這群孩子，可愛、率真，這，就是我們愛的班級(jí)我們共同的家！
八年級(jí)作文 篇6
你們就是年少的我擁有的唯一的最美好的禮物——題記。
陽光邁著細(xì)碎的腳步，穿著金燦燦的連衣裙開心地朝我跑來，我抓不住她，同樣，也抓不住時(shí)間。我站在小學(xué)校園的中央，傻傻地看著陽光下自己黑黑的影子，細(xì)長(zhǎng)的，一直綿延的盡頭。耳畔拂過一絲涼風(fēng)，我，仿佛聽見了耳語。在那一刻，我似與時(shí)間老人做了一筆交易，我呆立在原地，想著曾經(jīng)在這里發(fā)生過得點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這天，天氣出奇的好，陽光高高的掛在天空中，似一輪大火球，散發(fā)著她熾熱的激情。而我們卻毫無退卻之意，依然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我和我的幾個(gè)好朋友一起在玩沙包，連續(xù)幾把我都接到了毽子，這使我興趣大漲，也未注意旁邊的局勢(shì)。正玩到激烈的部分，只見空中驚現(xiàn)“不明飛行物”，一個(gè)黑黑的東西，逆著風(fēng)向我這邊飛來，只聽“呼通”一聲，我被撞倒在地，我被打的滿眼冒金星，突如其來的劇烈疼痛使我的眼淚奪眶而出，我氣憤地捂住頭，把球撿起，迷迷糊糊地站起來，心想：趁人多眼雜，我就自己撤了吧，別讓同學(xué)們與朋友們注意到，也省的她們擔(dān)心。我用頭簾掩蓋住像傾斜的海似得眼淚，拼命地朝教室奔去。我不想讓她們看見我的狼狽樣子。
我急急地跑進(jìn)教室，一回位就用胳膊捂住有些發(fā)腫的頭，這時(shí)一陣陣的腳步聲在走廊里想起，我狼狽地抬起頭來，只見一大群人堵在我的位置上�！鞍パ�，你沒事吧！你看都紅腫了呢！”“不用去醫(yī)務(wù)室看看嗎？”“剛才是一個(gè)小孩子失手不小心打中你了，他已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤了，不過話說回來好像打得挺嚴(yán)重呢……看樣子那個(gè)小孩子是個(gè)小金剛啊……”我被朋友們突如其來的.一句話給搞的哭笑不得，破涕而笑。我打趣地說道：”金剛不是大猩猩嗎�！迸笥寻琢宋乙谎�，驕傲地說道：“還有變形金剛！”我看著她的樣子，一時(shí)間忘卻了疼痛，和大家一起笑了起來。老師也聞聲走了過來，看完了我的情況，就讓大家?guī)胰メt(yī)務(wù)室看看，一路上歡聲笑語，笑料不斷……我心想：還好，有你們?cè)�。還好，你們都在！
不知不覺，我已經(jīng)在原地站了很久，我撫摸著我被撞過得額頭，仿佛又有許多只手，許多個(gè)人站在我的身邊，對(duì)著我笑。我的眼睛變得模糊不清。我在心中暗念：青春你來的太早，時(shí)光你蒼老的太快。但是還好，我沒有忘記年少的你們，在我少年時(shí)，還記得起你們。你們贈(zèng)予我的友情，是我一輩子都難以忘懷的！就讓你們，珍藏在我的心底吧！
八年級(jí)作文 篇7
當(dāng)落葉從樹上飄落下時(shí)，你聽到了它無聲的嘆息嗎？當(dāng)花兒綻放美麗時(shí)，你聽到了它喜悅的笑聲嗎？當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)轉(zhuǎn)角說再見時(shí)，你聽到了我落淚的快樂嗎？
--題記
重新回到那個(gè)我已離去了一年的小學(xué)，不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹，還是像我剛來學(xué)校時(shí)一樣，盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹，傾聽到了曾經(jīng)我們?cè)谶@兒的快樂。
猶記得，那時(shí)的我們，經(jīng)常在這顆老榕樹下排排坐。嘻嘻哈哈的說笑、吵吵鬧鬧的舉動(dòng)、開開心心的玩笑，都成為了我們當(dāng)時(shí)不可或缺的標(biāo)志。
聽！風(fēng)吹來了我們?cè)?jīng)的嬉笑聲，是那么的無憂無慮。像是從來沒經(jīng)歷過痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看！落葉上映出了我們?cè)?jīng)玩耍的片段，是那么的開心、快樂。像是從來沒想過未來、考試與分離的孩子們。
念！天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)的背影，是那么的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。像是從來沒有思考過認(rèn)輸、失敗與順從的我們。
你聽到了嗎？你看到了嗎？那是曾經(jīng)的`我們啊，曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過分離，以為永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的我們啊。那現(xiàn)在呢？我們還是以前的我們嗎？
我聽到了一個(gè)聲音在絕望的大叫：不要改變，我不要你們離開我。那是我的聲音嗎？我以為我們會(huì)就這樣過一輩子，從來不曾想過，我們要進(jìn)入不同的學(xué)校，去不同的班級(jí)，上初中。我不想聽、也不想說：再見。因?yàn)檫@兩個(gè)字太過殘忍，太過孤零。
可是，我還是聽到了啊。用心聽到了啊。可是，我卻并不是那么的難以接受，因?yàn)槟蔷湓僖�，不再是所謂的再見。而是一種祝福，一種憧憬，一種向往。
我聽到了你們的心聲、你們的真實(shí)想法，你們是想要去追求更加快樂的幸福，所以才不得不對(duì)小學(xué)這六年說再見。我真的用心聽到了，并且微笑的釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的，相反，它是幸福的，因?yàn)樵陔x別的那一瞬間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的，所以才會(huì)微笑的念起那兩個(gè)字：再見。
朋友們，請(qǐng)你們用心的去傾聽身邊的聲音，每句話都有著與其本身不一樣的含義，只有用心傾聽，才能聽懂那其中所蘊(yùn)含的意義。所以，用心的去傾聽每一句話吧，別誤會(huì)了那些愛你們的人。
朋友們，請(qǐng)用另一種姿態(tài)去傾聽每一句話的不同含義吧！
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