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      同桌三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-23 07:45:47 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】同桌三年級(jí)作文匯編十篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】同桌三年級(jí)作文匯編十篇

      同桌三年級(jí)作文 篇1

        我有著一個(gè)沉默不語(yǔ)的同桌,但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人,又是一個(gè)聰明的男生。

        當(dāng)我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí),我一愣:世界上怎么會(huì)有這么冷默的人。不過(guò)漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”,“數(shù)學(xué)天才”,“作文高手”,連畫畫都超棒!自從他成為我的同桌后,他成為了我的'目標(biāo)。

        記得那次,正上數(shù)學(xué)課呢,我被一道難題困住了,正當(dāng)我在想題時(shí),老師喊了我,而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!斑@題!”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了,他笑了起來(lái)!澳阈κ裁,我被罵你高興呀!”我嘟著嘴說(shuō)道!澳闵险n在干什么呀,老師喊你,你都不知道!”他毫不示弱地說(shuō)道!拔摇也欢@題怎么作。”我回答道。“我想呢,你對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣的!”他對(duì)我說(shuō)!斑@題應(yīng)該列方程,應(yīng)該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時(shí)候儼然想一名老師,從同桌教我以后,我立下誓,總有一天我的成績(jī)一定要比他好。

        有一天,數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn),我和同桌都非常的認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲液屯雷蛱旒s好第二天看誰(shuí)的成績(jī)高?荚嚨臅r(shí)候,我異常認(rèn)真,我非常想超過(guò)同桌。終于,成績(jī)出來(lái)了,100分,可是同桌也怎么高,我郁悶極了。不過(guò),心地里還是很高興。我留了一句話:總有一天我會(huì)超過(guò)你的。

        我的同桌是誰(shuí)?他就是楊鳴鳴。

      同桌三年級(jí)作文 篇2

        同桌的你,在我心中一直是個(gè)聽(tīng)話懂事,愛(ài)幫助人的好學(xué)生。

        第一次看見(jiàn)你,是在一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)老師把你和我排成同桌的時(shí)候,我就像老師為什么要給我安排一個(gè)女生當(dāng)同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時(shí)候去操場(chǎng)邊的草叢里捉一條毛毛蟲(chóng)放到了他的書桌里面,當(dāng)上課的時(shí)候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲(chóng),當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白,但她沒(méi)有叫喊也沒(méi)有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說(shuō)你為什么要用毛毛蟲(chóng)嚇我,我看見(jiàn)后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負(fù)她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。

        現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會(huì)想起你給我講題的樣子了。

        那是一個(gè)星期二的.上午,那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于我在前一天晚上玩手機(jī)玩的有點(diǎn)晚,所以在課堂上打瞌睡,沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的題,做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做,難為極了,這時(shí)你對(duì)我說(shuō):“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來(lái),你講題的時(shí)候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。

        這就是我的同桌,一個(gè)善良,懂事愛(ài)幫助人的女生

      同桌三年級(jí)作文 篇3

        上課鈴響過(guò)了,王樹(shù)才喘著氣跑到教室門口,他大喊了一聲“報(bào)告——”剛安靜下來(lái)的同學(xué)們,一看到王樹(shù)小眼瞇著的樣子,都忍不住偷偷地笑起來(lái)。老師張了張嘴,想說(shuō)什么,但沒(méi)有說(shuō),瞪了他一眼,擺擺手讓他進(jìn)了教室。

        王樹(shù),個(gè)子不高,可是臉有點(diǎn)長(zhǎng),下巴有點(diǎn)尖,眼睛總是瞇縫著,好像沒(méi)有睡醒過(guò)。他不但模樣讓人笑,要是說(shuō)話或做事,更是常常把大家逗得笑聲不斷。

        這一節(jié)老師讓默寫課文,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。而王樹(shù)還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上,扒來(lái)扒去,什么也沒(méi)有找到?蠢蠋熛蜃约鹤邅(lái),趕忙把東西胡亂一塞,掏出一個(gè)本子攤在面前,又順手把我正寫字的筆搶了過(guò)去,趴在桌子上寫起來(lái)。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒(méi)有一會(huì)兒功夫,王樹(shù)就笑嘻嘻地交卷了!澳瑢懲炅?”老師懷疑地看著他!皩懲炅!”王樹(shù)很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天,皺著眉頭把本子退給了王樹(shù):“你給我念念你寫的.天書!蓖鯓(shù)捧著自己的本子,也傻了臉,他嘟噥著說(shuō):“這會(huì)兒我也不認(rèn)識(shí)了!

        老師讓他坐下重寫,他不停地偷看我的默寫。老師警告他:“你已經(jīng)偷看同桌的默寫5次了!蓖鯓(shù)很委屈地對(duì)老師說(shuō):“這不能怨我,誰(shuí)讓他把字寫那么小,害得我看了幾遍也沒(méi)看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。

        這就是我那“逗笑”的同桌——王樹(shù)。

      同桌三年級(jí)作文 篇4

        我有一個(gè)非常好的同桌,叫孟欣。她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的`鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我們不但是同桌,還是最好的朋友。我給她起了一個(gè)外號(hào),叫小螞蟻。

        小螞蟻的心眼可好了。有一次,我在數(shù)學(xué)考試中忘了帶格尺,急得像熱鍋上的螞蟻,小螞蟻知道了,將自己新買的格尺,喀嚓一聲掰成了兩半,把長(zhǎng)的一段遞(dì)給了我。當(dāng)時(shí)我別提多感動(dòng)了!

        可是,我們有時(shí)也會(huì)為一些小事鬧矛(máo)盾(dùn)。那天上語(yǔ)文課,我們的胳膊撞(zhuàn潰├醋踩ィ孟欣生氣地瞪(dèn潰┝宋乙謊郟我便立刻在桌子上畫了一條小黑蛇,誰(shuí)也不許過(guò)界!從此,我們的友誼(yì)就被這條小黑蛇隔住了。上課兩個(gè)人也不再討論了,總是你打我一下,我罵你一句。我們的成績(jī)下降很快,心里很難過(guò)。直到那天上數(shù)學(xué)課,我由于忘記帶書急得都快哭了,小螞蟻把書推到我面前,小聲說(shuō):一起看吧!我們一起看書,一起做題,不知什么時(shí)侯,小黑蛇不見(jiàn)了。我們看見(jiàn)自己袖子上的黑。▂ìn),都笑了!

        小黑蛇走了,我們又成了好同桌、好朋友!

      同桌三年級(jí)作文 篇5

        天空暗暗的,下著大雨一個(gè)又高又胖的身影來(lái)了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時(shí)候能給我添加一點(diǎn)快樂(lè)呀!

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個(gè)小朋友不順眼,就上手用力向那個(gè)小朋友打去,有時(shí)甚至能把同學(xué)大哭,大家都不太喜歡他,同學(xué)們有的說(shuō):“張?jiān)艥,你管一下你同桌吧,他太過(guò)分了,他又開(kāi)始打人啦!”我急忙跑過(guò)去嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)“你別再打了,我們都是同學(xué),應(yīng)該和睦相處”,聽(tīng)完我的話他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺(tái)上變臉的`人一樣,一會(huì)兒一個(gè)樣,他二話不說(shuō)背起那個(gè)同學(xué),飛快地送到醫(yī)護(hù)室,給同學(xué)倒水,擦臉,不停地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”。

        他就是我們班的“小霸王”平時(shí)上課的時(shí)候他聽(tīng)到哪有小朋友說(shuō)他壞話他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的頭上還冒著煙,像火山爆發(fā)了,這時(shí),他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開(kāi)始打我的小報(bào)告了,我上課只說(shuō)了那么一句話,還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問(wèn)題呢,竟然是打我的小報(bào)告,結(jié)果弄巧成拙,被老師批評(píng)了一頓。

        后來(lái),有一次我和他談心,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認(rèn)真地教我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報(bào)她們,況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢(mèng)想而不是別人,同學(xué)之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學(xué)習(xí)”,他聽(tīng)完我的一番話,好像明白了一樣,連連的點(diǎn)頭,還露出了燦爛的笑容。

        從那以后,我的同桌長(zhǎng)大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學(xué)習(xí)了,我們成為了好朋友,同學(xué)們也都愿意和他玩了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。

        這就是我的同桌王鶴閑,我想對(duì)他說(shuō):“希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,希望你能夠堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),天天向上”。

      同桌三年級(jí)作文 篇6

        “大家請(qǐng)安靜!今天艾薇兒就要轉(zhuǎn)到我們的班上來(lái)了,大家請(qǐng)鼓掌歡迎艾薇兒!”老師激動(dòng)地說(shuō),因?yàn)樗墒前眱旱姆劢z呢!當(dāng)然我們?nèi)嗯彩前眱旱姆劢z。

        “Best regards!泵餍前眱赫f(shuō)道。

        “好酷!”男生們異口同聲的.說(shuō)。

        “恩,艾薇兒同學(xué),你就坐在吳家瑞的旁邊吧!崩蠋熜及眱鹤诹宋业呐赃。

        “太好了,我可以和我的偶想坐在一起了!老師你真英明!我激動(dòng)地說(shuō)。

        “咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚!边@是下課鈴聲響了起來(lái)。當(dāng)老師宣布下課時(shí),同學(xué)們以劉翔百米賽跑的速度沖到了艾薇兒的身邊。把這一個(gè)地方擠得水泄不通。幸虧我和艾薇兒動(dòng)作敏捷,不然的話早被同學(xué)們壓成肉餅了!

        我和艾薇兒急忙跑到學(xué)校綠化帶的一個(gè)角落。這時(shí),艾薇兒說(shuō):“Hi.”明星艾薇兒竟然向我打招呼!“Hi….hi…my name isWujiaruei.”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。就這樣,我和艾薇兒你言我一語(yǔ)聊了起來(lái)。

        “叮鈴鈴,叮玲玲……”上課了,我和艾薇兒這才戀戀不舍的回到教室里。

        第二節(jié)課是美術(shù),老師讓大家畫素描畫。艾薇兒不到20分鐘就畫好了素描畫,美術(shù)老師當(dāng)場(chǎng)就給艾薇兒100分加5推薦,我們真是不得不佩服她呀!

        第三節(jié)課是語(yǔ)文課,這可難倒艾薇兒了。她對(duì)語(yǔ)文課可是一竅不通呀,于是我每天都幫助艾薇兒語(yǔ)文課上的知識(shí),為了答謝我,艾薇兒就幫助我一些英語(yǔ)課上我不知道的知識(shí)教給我……

        有這樣的同桌實(shí)在是太好了!

      同桌三年級(jí)作文 篇7

        我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭發(fā)像發(fā)亮的黑晶石。

        他很聰明,長(zhǎng)的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)好,比我好。我剛和他同桌的時(shí)候老師就說(shuō)別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說(shuō)話都是斯斯文文的說(shuō)。

        有一天,我的.錢丟了,那是我準(zhǔn)備買書的錢,我非常難過(guò),這時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴他了,他就對(duì)我說(shuō):“這件事我?guī)湍恪薄H缓笏蛦?wèn)我錢在哪丟的。我說(shuō):“在放學(xué)的路上”,然后我兩跑到放學(xué)的路上,找呀找……,過(guò)了一會(huì)他大聲的說(shuō):“找到了”,我急忙的跑過(guò)去一看原來(lái)在樹(shù)葉下面壓著呢。我就對(duì)他說(shuō):“謝謝謝”!他說(shuō):“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個(gè)驚喜,送給他一個(gè)他喜歡的禮物。

        你們有沒(méi)有這么善良的朋友呢?我看一定有!

      同桌三年級(jí)作文 篇8

        親愛(ài)的同桌,你知道你在我心目中是什么“形象”嗎?

        你是個(gè)“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學(xué)校的時(shí)候,你一直都在看書,好像全世界就只有你和書了。記得有一次,你又在大課間看書,我想讓你出去放松一下,結(jié)果叫了幾遍,你都沒(méi)反應(yīng),真是讓我萬(wàn)般無(wú)奈!

        你還是個(gè)“問(wèn)題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的問(wèn)題有多少,我懷疑你就是現(xiàn)代的活體《十萬(wàn)個(gè)為什么》。知道嗎?你的.問(wèn)題是多么刁鉆古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時(shí),你刁鉆古怪的問(wèn)題又出來(lái)了:“為什么他們是藍(lán)色的?為什么叫天王星和海王星?為什么……”O(jiān)h,MyGad!你的問(wèn)題足足可以把愛(ài)因斯坦問(wèn)趴那兒。

        哈哈,我的同桌,你真的很特別喲!

      同桌三年級(jí)作文 篇9

        我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個(gè)細(xì)細(xì)的`香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來(lái)。

        他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)。

        我記得有兩件事情,使我對(duì)他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動(dòng),體育老師叫代碩過(guò)來(lái),教一個(gè)動(dòng)作,代碩一看就學(xué)會(huì)了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!

        這天,代碩去了動(dòng)物園里,他害怕小動(dòng)物,可他卻堅(jiān)決去看,他還說(shuō):“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動(dòng)物!北緛(lái)我以為他是吹牛,結(jié)果,他真的那樣做了,他真勇敢!

        我的同桌代碩,他勇敢又愛(ài)學(xué)習(xí),你羨慕我有這樣的同桌嗎?

      同桌三年級(jí)作文 篇10

        我有一個(gè)同桌,她有一張可愛(ài)的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來(lái)有兩個(gè)深深地小酒窩,非常迷人。她對(duì)人非常友好,對(duì)我也一樣,對(duì)待我像對(duì)待她的`親妹妹一樣。她還很樂(lè)于助人,我們都稱她為小軻,我們都覺(jué)得小軻這個(gè)名字是她最可愛(ài)的名字了!

        小軻性格爽朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。有一次我不高興了,她就給我畫了一個(gè)小人。她邊說(shuō)邊畫:“買了一袋米,把米放鍋里,花了六毛六,一共花了多少錢?去問(wèn)爸爸!彼瓦@樣說(shuō)著畫著,在紙上畫出了一副生動(dòng)的畫。看著她搞笑的表情,聽(tīng)著她幽默的語(yǔ)言,看著可愛(ài)的小人,我笑了,她也笑了。

        小軻不僅學(xué)習(xí)好,還愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,上課老師讓做習(xí)題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細(xì)細(xì)的給我講解起來(lái)。我由原來(lái)的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見(jiàn)我認(rèn)認(rèn)真真的寫習(xí)題,非常高興。

        小軻樣樣都好,是我學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這就是我可愛(ài)的同桌―——小軻同學(xué)!

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