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      五年級(jí)思念作文

      時(shí)間:2024-11-22 02:02:34 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)思念作文錦集六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)思念作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于五年級(jí)思念作文錦集六篇

      五年級(jí)思念作文 篇1

        秋天啊,是果實(shí)成熟的時(shí)候,是家人團(tuán)聚的時(shí)候,是一年四季中最涼快的時(shí)候,可是我一點(diǎn)也不開心,我想爸爸。當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸離開我去工作,他說要多掙點(diǎn)錢給我學(xué)習(xí),但是,他走了以后就很少來(lái)看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來(lái)看我的!

        每當(dāng)我走進(jìn)以前和爸爸生活的那個(gè)房子,就覺得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因?yàn)槲业?心從沒那么痛過,我第一次嘗到了心痛的滋味!

        別人都說,女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒盡到過一個(gè)女兒應(yīng)盡的孝道,我只想一家人快樂的生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了,就這么簡(jiǎn)單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無(wú)法給我一次機(jī)會(huì)?

        記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說:“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺,我和朋友玩到很晚才回,回來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺得有一個(gè)爸爸真好!

        每一次我和媽媽說我想爸爸時(shí),媽媽會(huì)說:世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛!我也想擺脫這無(wú)盡的思念!每當(dāng)我想起在外地工作的爸爸,就感到一股寒風(fēng)向我吹來(lái),我的心好冷,好冷……

        秋天的思念,是我一直解不開的題,它一直出現(xiàn)在我夢(mèng)中,我想把它解開,卻無(wú)能為力,所以,這道題就一直在我的心靈最深處漂浮著,回蕩著……

      五年級(jí)思念作文 篇2

        中秋節(jié)到了,我仰起頭,望見一輪明月嵌在深藍(lán)色的天空中,顯得那么寧?kù)o,那么美麗。我不由得想起一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!惫枢l(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng),此時(shí)此刻,我是多么思念你。

        我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著,發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的'聲音;旁邊的野花為它點(diǎn)綴著;小溪中的魚兒吐著小泡泡,使她充滿生機(jī);柳樹妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長(zhǎng)發(fā);幾個(gè)小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來(lái),手往河里伸著,撈小魚呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!

        小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來(lái)了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說:“你好,你好,你好!

        夏天,田野旁邊的大樹上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”

        秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的海洋。

        冬天,田野里白色一片,連大樹也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

        我慢慢地睜開眼睛,舉頭望明月,思鄉(xiāng)之情更濃了,情不自禁地問:“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉(xiāng)!辨隙饻I眼盈盈。

        故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我愛你!我想你了,故鄉(xiāng)!

      五年級(jí)思念作文 篇3

        櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠(yuǎn)似去年今日,恨還同!}記

        夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經(jīng)不起風(fēng)的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像一個(gè)個(gè)支離破碎的夢(mèng),讓我的思緒牽動(dòng)到那個(gè)飄雨的夏季。

        教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫上“畢業(yè)聚會(huì)”幾個(gè)大字,我突然覺得那幾個(gè)字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花;谢秀便钡兀矣X得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級(jí)。涸诨ò行逕捄眯⿻r(shí)候,才只能換的短暫的相遇,微風(fēng)一吹,便漫無(wú)目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。

        陽(yáng)光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點(diǎn),正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強(qiáng)打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

        畢業(yè)會(huì)一結(jié)束就要考試了,趁著這時(shí)候,我們四個(gè)最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學(xué)——這是我們唯一的,也是最堅(jiān)定的愿望:“還要分在同一個(gè)班”。我說。于是,我們都虔誠(chéng)地向一棵老櫻花樹許了愿。

        考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來(lái)。我抓起電話就撥通了同桌的號(hào)碼,響了好長(zhǎng)一段時(shí)間才有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學(xué)了,還有一個(gè)沒有考取,另一個(gè)則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

        原來(lái),只有我們兩個(gè)人履行了那個(gè)上十一中的承諾,那個(gè)唯一的承諾。

        開學(xué)了,我們兩個(gè)很不幸地沒有分到一個(gè)班。

        我們的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了,那些櫻花開放的'日子也漸漸逝去……

        櫻花飄過的六個(gè)季節(jié)里,我們盡力的風(fēng)風(fēng)雨雨已變成了歷史,那歡樂的時(shí)光也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。

        今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢(mèng)……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

        粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……

      五年級(jí)思念作文 篇4

        “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念?墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸,其實(shí),我也不愿意和你分開,那怕是短暫的分離。

        又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳。在等電話的過程中,想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí),就離開上海,到南京去學(xué)習(xí),一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前,他對(duì)我說:“孩子,我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來(lái)的,你要好好學(xué)習(xí)!”那時(shí),我哭了,我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí),每次都是好幾個(gè)月。

        “沒事兒的`,爸爸這次就去幾個(gè)星期。”他安慰我說。我知道,其實(shí),這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開。

        下午三點(diǎn)多,我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里,我又哭了,比出發(fā)前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎?… …我好想你,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”我問了爸爸很多問題,可最后我還是忍不住說出了憋在心底里的話。

        爸爸,我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數(shù)題,想和你一起去運(yùn)動(dòng),想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想,但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。

      五年級(jí)思念作文 篇5

        在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

        你們想聽聽我童年的趣事嗎?來(lái),到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來(lái)。

        記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”。回到家,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時(shí)把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

        哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的`走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

        我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

        我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

        “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就沒有童話……”童年,是多么的美好!可如今我已經(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>

      五年級(jí)思念作文 篇6

        人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

        有些時(shí)候,正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來(lái)。

        所以我回憶起她。

        小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來(lái)到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國(guó)女孩,真正的法國(guó)人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的'孩子來(lái)說是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說法語(yǔ)的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來(lái)的各種法國(guó)小物件,當(dāng)然我也不例外。

        幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)到娓娓而談。

        有一次,她帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年?yáng)光灑在塑膠跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

        后來(lái)的后來(lái),我們度過了一段最快樂的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。

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