【精品】四年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一天老鼠傾巢而出，竄上大街要把所有的魚(yú)全買下來(lái)。魚(yú)行老板問(wèn)：“你們不愁吃喝，買那么多魚(yú)干什么？”
“雖然不愁吃喝，可要平安無(wú)事總得破費(fèi)些錢財(cái)！”老鼠狡黠地笑了笑。
魚(yú)行老板仍聽(tīng)不明白，卻狠狠地“敲起竹杠”來(lái)。一下子，魚(yú)價(jià)抬高了好幾倍。
買完魚(yú)后，小老鼠有的把魚(yú)扛在身上，有的把魚(yú)舉在頭上，有的抱在手上。這時(shí)，一個(gè)老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)的面前說(shuō)：“頭兒，咱們買這么多魚(yú)干啥？”老鼠頭領(lǐng)說(shuō)：“笨蛋！咱們不愁吃喝，有老貓就過(guò)不了安靜的日子。貓愛(ài)吃魚(yú)，咱們送些魚(yú)，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說(shuō)著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽(tīng)不明白，但不想去問(wèn)了，心想：頭讓我干啥，我就干啥。跟著頭干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。老鼠把魚(yú)買完了，街上沒(méi)有魚(yú)賣。貓只好自認(rèn)倒霉，運(yùn)氣不好。不過(guò)，從此每天都有老鼠給貓送魚(yú)，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災(zāi)，魚(yú)行老板這才猛然醒悟，嘆息到：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的.當(dāng)，不該啊！”
四年級(jí)的作文 篇2
你知道嗎？我們學(xué)�？擅利惲�！
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū)，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹(shù)，真美��！
8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！
��！美麗的校園，美麗的.“8字池”，我們都在贊美你！
四年級(jí)的作文 篇3
星期天我練完鼓，拖著疲憊的身體回到家，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采，汗流滿面的，就打開(kāi)皮包，從里面掏出兩元錢，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好好，去買冰棒吃吧！”
我一愣，心想：咦？今天的太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)呀？平時(shí)媽媽都不會(huì)主動(dòng)給我錢的，如果我沒(méi)向她要，她可能會(huì)一直不給我錢的……
“喂，在想什么呀？”媽媽好奇地問(wèn)。
我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想什么�！闭f(shuō)完就拿過(guò)錢來(lái)，看也不看就往口袋里塞。出于禮貌我又回過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝啦！”說(shuō)著，我便頭也不回地向賣冰棒的店鋪?zhàn)呷ァ?/p>
在路上，我不時(shí)用手扇一扇，本來(lái)是想涼快一些的，沒(méi)想到反而越扇越熱。過(guò)了一會(huì)兒，我就來(lái)到賣冰棒店鋪的門口，我正準(zhǔn)備掏錢，一個(gè)念頭在我眼前浮現(xiàn)，我想：買冰棒，可是一吃就沒(méi)了，買學(xué)習(xí)用品可以用很多次的。想著想著我決定不買冰棒，買學(xué)習(xí)用品。于是我走出了冰棒店，來(lái)到文具店，毫不猶豫地走進(jìn)去，掏出兩元錢，買了一個(gè)橡皮擦和一把自動(dòng)筆。在回家的路上，我唱著歡快的歌兒，像是受到了表?yè)P(yáng)似的'。
到了家，媽媽看了看我手中的筆和橡皮擦，說(shuō)：“冰棒怎么變成筆和橡皮擦了？”
我高興地說(shuō)：“學(xué)習(xí)比在吃重要�！眿寢屄�(tīng)了也高興的說(shuō)：“兩元錢花得好�！薄�
四年級(jí)的作文 篇4
再過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我非常想學(xué)軍棋，弟弟就教我怎么玩。然后，我感覺(jué)玩兒的可以了，于是，我也買了一盒軍棋。我非常想玩，于是，我就拿著軍棋找爸爸單挑。
我們就開(kāi)始玩了。前兩局爸爸都贏了，但這一局我又怕玩不過(guò)他，反而丟了臉，所以我就只能用耍賴皮的方式來(lái)對(duì)付他。當(dāng)他看電視入迷的時(shí)候，我悄悄地把他的司令給炸了，所以爸爸就失去了最大的.子兒，但是這一局他還是贏了。我就問(wèn)爸爸，我為什么總是輸呢？爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下棋要有耐心，既要?jiǎng)邮忠惨獎(jiǎng)幽X，全神貫注、集中精力，才能下出棋的絕妙來(lái)�！痹瓉�(lái)我以前學(xué)得只是一點(diǎn)皮毛呀。我聽(tīng)了爸爸的話，又聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，有信心滿滿地說(shuō)：“咱們?cè)贇⒁痪�。”于是，我用�?shí)力來(lái)玩這一局。結(jié)果，我終于也贏了，我高興地說(shuō)：“這就叫作青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了，軍棋看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是，它小小的棋子里面的學(xué)問(wèn)大著呢！
四年級(jí)的作文 篇5
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折，最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學(xué)會(huì)面對(duì)，那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽(yáng)光的人生之路。
一個(gè)熱愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)，喜歡獨(dú)自在大樹(shù)上唱著歌兒，她熱愛(ài)大自然那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。吸著清新的空氣，令她心曠神怡。回到自己的小家，她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來(lái)了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥(niǎo)的羽毛上，可在她的心里，周圍一切都是黑暗，無(wú)數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的'選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來(lái)的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥(niǎo)當(dāng)回事。小鳥(niǎo)傷心了，她無(wú)顏面對(duì)大家。比賽開(kāi)始了，烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會(huì)》旋律歡快，激動(dòng)，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛～～這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥(niǎo)，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，夜鶯唱起來(lái)的時(shí)候。
貓頭鷹博士過(guò)來(lái)看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥(niǎo)本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說(shuō)“再長(zhǎng)的陰雨天，也會(huì)有放晴地時(shí)候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時(shí)覺(jué)得心中舒暢了許多，“接下來(lái)我們有請(qǐng)小百靈鳥(niǎo)上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無(wú)比燦爛，歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥(niǎo)終于贏得了屬于自己的榮譽(yù)，此時(shí)的她，也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥(niǎo)就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。
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