【精華】五年級開學(xué)的作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級開學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

五年級開學(xué)的作文300字 篇1

　　大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺中我讀到了5年級在開學(xué)前我一直在想我的新老師是誰，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴(yán)厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會和我一班么？

　　開學(xué)后，得知語文老師姓廖，數(shù)學(xué)老師姓黃，英語老師姓梁，經(jīng)過幾天的觀察語文老師、數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，英語老師很富有幽默感，不過我覺得老師嚴(yán)格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長大后成才。

　　我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話》，等等，其中的林海音寫的.《竊讀記》講了她小時后家里貧窮，沒去買書，就到書店去偷偷的看書。張釩寫的《小苗與大叔的對話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對話，講了21世紀(jì)的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。

　　我想我只要努力讀書，成績就會跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！

五年級開學(xué)的作文300字 篇2

　　今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開眼睛的時候，我就對自己說，袁子怡，新的一學(xué)期開始了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上；上課認(rèn)真聽講，積極回答問題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個電話回來，爭當(dāng)老師、家長、同學(xué)們眼里的好學(xué)生！

　　這時我新學(xué)期里的目標(biāo)，我要向著這個目標(biāo)去努力，去奮斗。

　　老師說的好，光說不做沒有用，你要用實際行動來證明你自己，只有付出努力才會有一個好的結(jié)果，“一分耕耘才會有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會有好的結(jié)果的。就會像我當(dāng)年一樣。

　　記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒有做任何的復(fù)習(xí)資料，連書邊也沒有碰一下，所以我證實了這一句話：一分耕耘一份收獲，而我并沒有付出一點兒，所以那一次的'考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣，爭當(dāng)老師、家長、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧！

五年級開學(xué)的作文300字 篇3

　　星期五，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。

　　集會的音樂終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊伍。看，其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍來到操場上了。

　　開學(xué)典禮開始了。兩名主持人上臺了。瞧，多精神！那聲音也真美妙！

　　典禮的內(nèi)容真豐富！作品展、詩歌、寄語、送綠色植物，無不寄托著大家的美好祝愿。

　　高年級的四位同學(xué)合作朗誦了一首動聽而又充滿希望的.詩歌。同學(xué)們被他們精彩的詩歌鼓舞了，紛紛送上自己響亮的掌聲。

　　周校長帶著飽滿的精神來到司令臺上，代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

　　一位一年級的家長叔叔代表全校家長也上臺上發(fā)言，也為我們送上祝福�？磥恚�我們的學(xué)習(xí)寄托了無數(shù)人的希望。

　　學(xué)校老師還送給每個班級綠色植物，希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機勃勃。多美好的期許��！我不禁感覺自己就是其中的一株，正散發(fā)出蓬勃的生機，茁壯地成長

　　音樂再次響起，我回過神來，原來開學(xué)典禮結(jié)束了。我決心，這學(xué)期一定努力去實現(xiàn)自己的愿望。

五年級開學(xué)的作文300字 篇4

　　今天是我開學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著飯缸去沖了�；氐浇淌依�，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。

　　然后，我就開始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到第四頁，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數(shù)學(xué)書放到書包。下一節(jié)課是上語文課，我準(zhǔn)備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好，小朋友們也給老師問好。

　　接著，我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁，然后就開始讀生字表上的'生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問題。我回答了一個題，我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖，上面寫著四個字，那四個字叫“語文園地”。

　　然后呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后，我就躺到椅子上睡午覺了。

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