實(shí)用的四年級(jí)記事作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)記事作文 篇1
昨天，我和媽媽到大堤上玩。
來(lái)到大堤上，看見(jiàn)大堤上好熱鬧，很多人坐著曬太陽(yáng)，更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有紫色的金魚(yú)、黑色的蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了，急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的`蝴蝶風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，再往上空一擲，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。我停下腳步，慢慢扯著線(xiàn)，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，歡蹦亂跳，我得意極了，對(duì)媽媽說(shuō)；“看我的風(fēng)箏飛的多好啊！”。
一不留神，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便急速往下墜，我輕輕拉了一下線(xiàn)，它反而落得更快，一下子就掉下來(lái)了。
“不要泄氣，重新再來(lái)!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。
“好咧！”這次，我再也不三心二意了，專(zhuān)注的放著手里的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏也越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了第一次的高度。我想只要一心一意，就能把事情做的更好。
四年級(jí)記事作文 篇2
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動(dòng)了，說(shuō)起感受，只有一個(gè)字：累！又累路又長(zhǎng)，并且還有些枯燥，本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的，沒(méi)想到路那么長(zhǎng)，不但沒(méi)有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠(yuǎn)，身心疲憊，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們都堅(jiān)持了下來(lái)，雖然在半路中感覺(jué)不是很好，但是都一一堅(jiān)持了下來(lái)。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂(lè)的！我們一步一步一個(gè)腳印的踏過(guò)，我們用我們的汗水堅(jiān)持著，當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長(zhǎng)，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩！
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長(zhǎng)的路程開(kāi)始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動(dòng)不已，在幾天前就開(kāi)始準(zhǔn)備上。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開(kāi)始，我們都很開(kāi)心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺(jué)。路上，我們引來(lái)了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長(zhǎng)路上，大家依然說(shuō)說(shuō)笑笑，挺開(kāi)心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿(mǎn)了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來(lái)休息。我坐下來(lái)，將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達(dá)職中后，在大隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時(shí)，我們到達(dá)了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來(lái)，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來(lái)的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的`景物記錄了下來(lái)。在回來(lái)的路途中，我感覺(jué)只有跑起來(lái)，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持�。 泵康揭粋�(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次！加油！”當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，我勝利啦！
四年級(jí)記事作文 篇3
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹(shù)上掉落下來(lái)，這時(shí)嬸嬸正坐在樹(shù)上，用棍子教訓(xùn)這些不聽(tīng)話(huà)的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見(jiàn)著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒(méi)有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果，沒(méi)拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來(lái)了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來(lái)我從媽媽口中得知這個(gè)原來(lái)是板栗。
爺爺家門(mén)前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹(shù)枝用力一拔，一個(gè)完好無(wú)損的桔子，就被我摘下來(lái)了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開(kāi)吃了一個(gè)，并沒(méi)有想象中的那么酸，反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T(mén)口的'樹(shù)還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹(shù)可高了，有些人可能會(huì)問(wèn)：“柿子樹(shù)那么高，我們要怎么摘？爬樹(shù)嗎？”不不不，我們可不爬樹(shù)。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹(shù)的枝干對(duì)準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去，再用棍子把枝干卷起來(lái)，轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來(lái)了，最后把枝干取下來(lái)，摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來(lái)的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會(huì)在我們的肚子里團(tuán)圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了，接下來(lái)的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下，個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時(shí)我才明白，原來(lái)那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來(lái)了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來(lái)是我的表弟——樹(shù)敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時(shí)，我們把板栗拿出來(lái)一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來(lái)的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種場(chǎng)面可真是溫馨��！
四年級(jí)記事作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，成長(zhǎng)的足跡像浪花一樣涌上我的腦海。父之情，母之愛(ài)，是那么的清晰。
那天，晴空萬(wàn)里。媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“尚尚，給，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雷陣雨。”“這不是個(gè)大晴天嘛，不用拿傘。”“拿上吧，萬(wàn)一要下呢。”“哦�！蔽沂帐昂脰|西就去上學(xué)了，中午放學(xué)時(shí)天還是晴朗的。我拿起傘邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這不沒(méi)下雨嘛，還讓我拿傘�！蔽一氐郊�，把傘往沙發(fā)上一放，“沒(méi)下雨，下午不用拿傘了�！背酝炅孙垼呀�(jīng)是一點(diǎn)半了。我拿起瓶子就往學(xué)校跑�！奥c(diǎn)兒，別著急！”媽媽在后面大聲叮囑著。眨眼間，一下午就飛過(guò)去了，但外面卻下起了傾盆大雨。大雨咆哮著，像一群受驚的野馬，從天上狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。帶了雨具的同學(xué)早已興奮的跑了出去，踏進(jìn)了傾盆大雨之中。沒(méi)帶雨具的同學(xué)也都被家長(zhǎng)接走了。外面電閃雷鳴，教室里陰暗暗地，我又害怕又著急。今天媽媽正好發(fā)燒了，在家里打著點(diǎn)兒滴，爸爸要上一天一夜的班。我心里快要著急的哭了，“哎，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了。”這時(shí)，媽媽走進(jìn)了教室對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，后悔了吧。”媽媽在這時(shí)還開(kāi)玩笑。我拉起媽媽的手走了出去。到了家媽媽被淋成了落湯雞，還好，落湯的'那只雞也不算太嚴(yán)重。媽媽用那唐老鴨般的聲音對(duì)我說(shuō)：“尚，以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)啊。要注意身體。”我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我再也忍不住了抱著媽媽失聲痛哭起來(lái)。
母愛(ài)是多么地可敬，多么地偉大啊。我要發(fā)自?xún)?nèi)心地大聲吶喊：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”
四年級(jí)記事作文 篇5
今天上午考了語(yǔ)文，下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語(yǔ)文考不好，數(shù)學(xué)一定要考好。
我來(lái)到考場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，考試卷發(fā)下去了。我先看一遍，卷子很簡(jiǎn)單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我寫(xiě)完了，開(kāi)始檢查起來(lái)。我感覺(jué)沒(méi)有一道錯(cuò)題的時(shí)候才放心了。該收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室繼續(xù)上課。
我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。
四年級(jí)記事作文 篇6
農(nóng)歷八月十七那天早晨，我懷著激動(dòng)的心情，跟粉媽媽風(fēng)塵仆仆地來(lái)到海寧鹽官鎮(zhèn)觀看錢(qián)塘大潮。
中午12時(shí)，我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的大堤上�？茨谴罂�，水天一色，蒼蒼茫茫。再向江口望去，那里的江道像一個(gè)大晰叭，頭大身子小。此時(shí)的江面風(fēng)平浪靜。我們焦急地等待粉大翔的到來(lái)。12時(shí)11分，忽然，傳來(lái)一陣“翻喇側(cè)側(cè)”的聲音，像在下雨，我十分驚奇，又非常疑惑，連忙向“甫叭口”看去，只見(jiàn)在水夭相接的`地方出現(xiàn)了一條銀白色的線(xiàn)。那白線(xiàn)慢慢地、慢住地變長(zhǎng)、變粗，過(guò)了一二分鐘就把江水?dāng)r接截?cái)嗔�，像一條玉龍領(lǐng)住了江面。啊，潮水沖進(jìn)喇叭口了！
忽然，那條“玉龍”被斬成了好幾段，不斷住前推進(jìn)，一會(huì)兒又匯合在一起，潮頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖人喇叭口已有一公里了。我拿起一只望遠(yuǎn)鏡，對(duì)著潮頭看：那大潮猶如千軍萬(wàn)馬，奔騰而來(lái)；又像俄虎群狼，咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高，夾帶著泥沙像一堵水墻，洶涌澎湃。頃刻間，轟轟隆隆，潮又似千聲?shū)Q谷，萬(wàn)雷驚潤(rùn)，氣勢(shì)壯觀極了！
潮水的速度真驚人，轉(zhuǎn)限之間，離我站的大堤只有三十幾米了。此刻，那“玉龍”扭動(dòng)著身子呈S形向前挺進(jìn)，“轟轟轟”它口吐著白色的泡沫，勢(shì)不可擋。忽然，一聲屏居，“玉龍”像發(fā)了瘋似地騰云駕霧，翻滾狂吼，向我們撲來(lái)。剎那間，那浪峰沖到了我眼前，其勢(shì)像要吞沒(méi)整條大堤。接著，它又很快地向西面飛奔而去，波擁壯闊直指杭州。不一會(huì)兒，白色的巨龍已經(jīng)消逝在灰色的天幕中了。
“啊，多么雄偉！”我呆呆地望著江面，在心中驚呼。
潮水過(guò)后，水流湍急。我完全被海寧潮的氣勢(shì)所驚呆，難怪古往今來(lái)有那么多詩(shī)人為它贊嘆不絕！
四年級(jí)記事作文 篇7
我們一家人都是電視迷，個(gè)人喜好不同的原因，經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開(kāi)大戰(zhàn)。
晚上，我在房間剛寫(xiě)完作業(yè)，便聽(tīng)到客廳傳來(lái)吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭(zhēng)電視節(jié)目而吵了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我剛刷過(guò)碗，好不容易能看一會(huì)電視，你就和我爭(zhēng)!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦嗎，我今天上班特別辛苦，感到特別累，我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)的.時(shí)候，我突然從桌子上搶走遙控器，從而阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)爸媽又站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有，拿過(guò)來(lái)讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè)，哥哥從他的房間沖出來(lái)，順手把遙控器搶走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥說(shuō)：我要看動(dòng)物世界。我爸說(shuō)：“我要看籃球比賽”。我媽說(shuō)：“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說(shuō)我要看“喜洋洋與灰太狼”。話(huà)音剛落，突然燈滅了。原來(lái)是停電了。
因?yàn)橥ｋ姞?zhēng)奪賽落下了帷幕。
四年級(jí)記事作文 篇8
安徽有黃山，杭州有西湖，北京有故宮，幾乎每個(gè)城市都有標(biāo)志性的景點(diǎn)，我的家鄉(xiāng)也有個(gè)古色古香的風(fēng)景名勝，那便是保國(guó)寺。俗話(huà)說(shuō)：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，今天，就讓我們一起來(lái)目睹保國(guó)寺的風(fēng)采吧！
來(lái)到靈山腳下，穿過(guò)石門(mén)，拾級(jí)而上，首先看見(jiàn)的是密密麻麻、不可計(jì)數(shù)的大樹(shù)。其中，最引人注目的是一株古樹(shù)，古樹(shù)郁郁蒼蒼，枝葉茂盛，棕色的樹(shù)干上記載著它的年齡。古樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠順，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的保國(guó)寺的樹(shù)。我又側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)上有許多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒正在嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：這里的環(huán)境真好，空氣真新鮮，我可以安心地在這個(gè)天堂生活了。有的仿佛正在舉行歌唱比賽。
繞過(guò)古樹(shù)，呈現(xiàn)在眼前的便是仙人橋了。來(lái)到橋上，兩旁的扶手上雕刻著精美的`石獅子，它靜靜地蹲著，仿佛在說(shuō)：歡迎光臨保國(guó)寺。再看看腳下，竟然有深一腳淺一腳的印子，怪不得叫仙人橋呢！站在上面，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)同，仿佛身子輕輕的，騰云駕霧，自由自在，多么如詩(shī)如畫(huà)呀！
循水流聲望去，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)須飄忽，威風(fēng)凜凜的石雕龍頭映入眼簾，立于巖間，口噴清泉。它瞪著一雙炯炯有神的眼睛，有不可侵犯之勢(shì)。一張龍嘴張得老大，噴吐著股股清泉，這就是保國(guó)寺著名的靈龍泉。
繼續(xù)沿著臺(tái)能而上，我們來(lái)到了保國(guó)寺最著名的大雄寶殿，鼓樓和鐘樓，我們一個(gè)一個(gè)敲鐘，那聲音響徹大殿。保國(guó)寺還有青樟寧、梅林、藏經(jīng)閣等景區(qū)，都挺有特色。
保國(guó)寺空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久，將來(lái)一定會(huì)有更多四面八方的游客來(lái)參觀。
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