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      難忘的三年級作文300字

      時間:2024-10-14 05:40:13 三年級 我要投稿
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      精選難忘的三年級作文300字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選難忘的三年級作文300字4篇

      難忘的三年級作文300字 篇1

        我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜怒哀樂。隨著時光的'流逝,許多事情我都忘記了,只有一件事讓我記憶猶新。

        在一個大雪紛飛的夜晚,雖然外面寒風(fēng)刺骨,但我像是被熊熊大火灼著,我額頭一陣清涼,怎么這么燙,趕緊送醫(yī)院去,媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,醫(yī)院給我打了針。回去時,風(fēng)雪更大了,雪打在我的臉上冰涼,雖然外面委冷,但我的心卻如春天一樣溫暖,媽媽不停的咆哮,由于匆忙,媽媽穿了一件單衣,我卻被媽媽里三層外三層的包起來,我把圍巾給了媽媽,媽媽卻在再推辭,把圍巾給了我。只有女兒身體好,我才高興,現(xiàn)在你病了,我這個當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。

        漸漸地在母親地在母親無微不至的關(guān)愛下,我的病終于好了,我又像以前一磁活蹦亂跳,可母親卻累倒了,我問母親的病情,母親說:“還是老話,女兒的健康是母親最大的幸福……

      難忘的三年級作文300字 篇2

        成長中有許多幫助我的話,但這句話卻深深的印在了我的腦海里,讓我難以忘懷,下面請讓我慢慢道來。

        假期里,我總是覺得我玩的時間不多,天天報怨:“煩死了!這么多作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,一點玩的時間都沒有!边@時,媽媽聽到了,把我叫到了客廳,并讓我拿一個空杯子。我很奇怪,媽媽要干什么?于是我?guī)е蓡栕诹藡寢寣γ妗寢屝钠綒夂偷?說:“看好了,我把這些石子放到杯子里”我想:什么意思嘛,要和我做實驗嗎?我更加疑惑了,媽媽把石子放進(jìn)了杯子,滿到不能再滿,接著,她問我“張楷欣,這個杯子滿了嗎?”“滿了!”我毫不猶豫地說?蓩寢層謴目诖锾统鲆话焉匙舆f給我;:“試試,看能不能把沙子放進(jìn)去!蔽揖驮囍焉匙訛⒌奖永铮。∩匙訌氖又虚g的縫隙落到了杯底!鞍,這下肯定滿了!”我說,可媽媽卻說不一定,于是又往杯子里倒了一些水,接著,她說了一句讓我至今都難忘的一句話:“在有限的時間里,可以做更多的事!

        每當(dāng)我想磨嘰時,這句話就會在我耳邊響起。這就是我最難忘的話了。

      難忘的三年級作文300字 篇3

        “鈴——”,放學(xué)鈴聲響了,幾個男生像脫了韁的野馬一樣飛奔到一操一場,他們要去參加今天放學(xué)后的校足球賽。

        裁判王老師一聲哨響,比賽正式開始。

        只見朱梃楠把雙手放在膝蓋上,呈半蹲狀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著隨時可能會“飛”過來的球。“砰”地一聲,張博洋大腳開射把球踢向朱梃楠身后的大門,只見朱梃楠也不示弱,他用他那厚實的身板,強(qiáng)壯的身軀擋住了橫飛而來的`足球,并且飛快地傳給了顧文俊。

        不料張博洋又沖向前去,爭奪那顆球。張博洋把顧文俊盯得死死的,顧文俊向左,他也向左;顧文俊向右,他也向右,兩名隊員你追我趕,互不相讓。

        這時,顧文俊一起跳,從張博洋的腰間把球傳給了朱梃楠。朱梃楠看著這突如其來的足球,猶豫了一下,于是球又被張博洋迅速搶走了。只見張博洋以迅雷不及掩耳之勢把球踢向球門。這時,空氣好似凝結(jié)了一樣,大家把目光一起投向球,突然顧文俊從側(cè)面飛奔撲向足球,他咬緊牙關(guān),和地上急速滾一動的球“賽跑”。就在球接近球門眼看要進(jìn)了的時候,他飛起一腳把球鏟出了界外!芭丁睔g呼聲,贊嘆聲響成了一片。

        這一球,這一刻,激動人心,讓人難忘!

      難忘的三年級作文300字 篇4

        今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

        因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖,其他人做記錄員。這時,我的臉色才好轉(zhuǎn)了。

        到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好?上У氖俏业乃教,無緣參加這次比賽。

        開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

        哎!我的'運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。

        開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

        比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧希铱吹胶诎迳先且、二百分。。∥覀儼嗵谜婧冒。

        我一定要學(xué)會跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!

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