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有關(guān)春游植物園三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的春游植物園三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游植物園三年級(jí)作文 篇1
星期五早晨，我們二年級(jí)去植物園春游。大家先繞過青翠的樹林，到了韓美林藝術(shù)館。我們看見韓美林的'許多作品，有書法、繪畫，還有雕塑。其中，我最喜歡的是一張熊貓的畫，因?yàn)樗研茇埖暮谘廴Ξ嫷梅浅？蓯邸?/p>
我們從韓美林藝術(shù)館出來，走到桃園去吃中飯。我拿出背包里的零食，狼吞虎咽地吃了起來，吃飽了，我們開始做游戲了，我去了摘桃子隊(duì)，桃樹的葉子碧綠碧綠的，很難分辨出哪里有桃子？不過，我不認(rèn)輸，還是要和大家比一比。比賽開始了，我像一只小猴子一樣爬上樹，不過一會(huì)兒，大的桃子全部都摘了下來，我得了第一名，大家夸我是“爬樹王”。
今天在植物園，我看見了許多樹木和花草，都很美麗，但我都叫不出名字來。昌樂含笑、松樹、柏樹……都是常見的，我都叫得出來。
今天春游真有意義！
春游植物園三年級(jí)作文 篇2
盼望著春天，盼望著植物園春游，��！那天終于到了！
我們爭(zhēng)先恐后地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著。叫著。鬧著，此時(shí)不一會(huì)植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥，涌出了車門。
植物園真大呀！門外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長龍，紛紛地進(jìn)入了植物園，植物園里竟然看不見幾個(gè)人影；植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花；桃花和蘋果樹也競(jìng)相開放。萬紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風(fēng)的.吹拂下；小草輕輕地?fù)u動(dòng)著；像涌起的浪花不停地飄舞；小鳥們?cè)跇涞闹︻^上唱著迎春曲，好聽極了！
我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。一會(huì)兒就到了下午，老師說：“時(shí)間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開了。
春游植物園三年級(jí)作文 篇3
植物園位于寶雞西側(cè)，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。
上周六我們作文班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇，花枝招展，有的已經(jīng)敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的.非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國色”呀。
一陣鳥鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”��！我們離開了九曲橋，這時(shí)，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來”。
后來我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。
這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會(huì)說植物園。
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