實(shí)用的六年級(jí)敘事作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)敘事作文 篇1

　　時(shí)間飛逝，一眨眼的時(shí)間，童年與我永別了，青少年向我招著手，微笑著；一眨眼的時(shí)間，小學(xué)生活快要結(jié)束了，中學(xué)生活向我招著手，微笑著向我說(shuō)：“快來(lái)吧�！�；我真想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“老人啊，您慢點(diǎn)吧！不要那么無(wú)情，讓我的童年是的快樂(lè)時(shí)光那么快的飛走了！老人��！您慢點(diǎn)吧！您讓小學(xué)生活慢點(diǎn)結(jié)束吧！老人啊，您真的慢點(diǎn)吧！小學(xué)生活的結(jié)束，代表著分離，好朋友之間的的分離，等等。您何必那么無(wú)情呢？”

　　時(shí)光老人��！一年級(jí)時(shí)我還不知道時(shí)間是什么；二年級(jí)時(shí)，只懂得一點(diǎn)點(diǎn)；三年級(jí)時(shí)，我懵懵懂懂，只知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)法回去了；四年級(jí)和五年級(jí)才知道時(shí)間是那么的無(wú)情；六年級(jí)這兩個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)這一年來(lái)，比任何一年都快。一個(gè)星期，一眨眼的'功夫就過(guò)去了。當(dāng)老師告訴我們今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，我心想：這是為什么？為什么這一年過(guò)的那么快，是因?yàn)槲乙郧安欢�得珍惜時(shí)間，不懂什么是時(shí)間，時(shí)光老人您給我的懲罰嗎？

　　大人都說(shuō)老人走到很慢很慢，但為何您總是那么快！時(shí)光老人，我懇求您，您慢點(diǎn)吧！

六年級(jí)敘事作文 篇2

　　秋天到了，一只小雁隨一群大雁飛向南方過(guò)科，一路上，有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗，有的事讓他驚喜萬(wàn)分……其中，他也知道了許多知識(shí)，明白了道理。

　　一在，正在大雁們休息的時(shí)候，小雁問(wèn)領(lǐng)頭雁，大約有多少天才能飛到南方，領(lǐng)頭雁想了下，回答道：“大約要一個(gè)月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，動(dòng)也不能動(dòng)，如果我一個(gè)人飛，說(shuō)不定四、五天就能飛到南方去，成為第一個(gè)飛到南方去的大雁呢！于是我乘晚上，一個(gè)人偷偷的飛出了群體，向南方飛。飛著飛著，他漸漸感到十分累，于是，他就停在池塘邊休息。突然，飛來(lái)一只老鷹，小雁在前面逃，老鷹在后面追，最后，小雁靠黃色的羽毛，躲在枯葉堆里，這才逃脫老鷹的捕殺。

　　第二天早晨，不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開(kāi)槍，要不是小雁機(jī)敏，身子一擺，向旁邊傾斜，他準(zhǔn)會(huì)成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟：原來(lái)群體的力量是強(qiáng)大的.，無(wú)論如何都不能脫離群體啊！

　　最后，小雁終于找到了那個(gè)雁群。他在飛的時(shí)候把自己的疑問(wèn)全都提了出來(lái)。頭雁對(duì)他說(shuō)：“在飛行中，我們通常排成人字形，因?yàn)檫@樣，在前的大雁們拍幾下翅膀，能使氣流上升，后面的大雁就可借助這股氣流滑翔，這就是你為什么一個(gè)人飛行很累的原因了�！�

六年級(jí)敘事作文 篇3

　　北風(fēng)呼呼地吹著，我從輔導(dǎo)班走出來(lái)，爸媽出去辦事現(xiàn)在還在回來(lái)的路上，我只好一人回家了。平時(shí)，9點(diǎn)鐘正是熱鬧的時(shí)候，今天，卻格外冷清。大概天氣冷的原因，路上一個(gè)人也沒(méi)有，只有零星的幾盞燈為我照亮，落葉在地上旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　風(fēng)越來(lái)越大，像刀片一樣無(wú)情地割在我臉上。突然，我隱隱約約看到前面有一個(gè)白色的身影。我害怕極了，壯著膽子一步一步往前挪，隨著距離的拉近，我的心跳地越來(lái)越快，不得不用手壓住胸口來(lái)緩解內(nèi)心的緊張與恐懼。終于，我看清了它的真面目———一張不知誰(shuí)家晾的床單，被風(fēng)吹到了路牌上，隨風(fēng)飄揚(yáng)�！罢媸菄�?biāo)牢伊�，幸好是虛驚一場(chǎng)。謝新元，你也太慫了，一張床單就把你嚇成這樣，還是不是男子漢��？”我通過(guò)自言自語(yǔ)的`方式來(lái)減輕我的恐懼感。

　　走著走著，我總感覺(jué)有什么東西在跟著我，我擦了擦臉上冒出的冷汗繼續(xù)向前走，突然，有什么東西拍了拍我的肩膀，我在網(wǎng)上看過(guò)，走夜路時(shí)，如果感覺(jué)有東西拍你的肩膀，看一看月亮，如果是圓月的話，那就可能是狼人，千萬(wàn)不要回頭，不然會(huì)被它咬斷脖子！我按照網(wǎng)上的說(shuō)法，硬著頭皮一步一步往前走，腦海里不斷閃現(xiàn)著電影里狼人那猙獰恐怖的面容。我打了個(gè)寒顫，飛奔起來(lái)，用盡全身的力氣往家跑去……

　　跑到門口，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)衣服后面全都汗?jié)窳耍�進(jìn)了家門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我癱坐在沙發(fā)上，喘著粗氣，過(guò)了好久才平復(fù)下來(lái)。我向媽媽講述了今晚的經(jīng)歷，媽媽笑著說(shuō)：“可能是因?yàn)槟銉?nèi)心太緊張害怕，以致出現(xiàn)了幻覺(jué)。”回想一下，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)那么恐怖了。

　　這次走夜路，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們把一件事想象得過(guò)于可怕時(shí)，我們感受到的就是恐懼，我們想做的就是拔腿而逃。但是，當(dāng)我們仔細(xì)分析的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們是被自己假想中的敵人打倒了。所以，遇到困難時(shí)，我們一定要勇敢地面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝、克服它們，這樣就等于戰(zhàn)勝了我們自己！

六年級(jí)敘事作文 篇4

　　凡卡睡著了，作著美好的夢(mèng)，夢(mèng)到爺爺收到了他的信，收拾行李來(lái)接他了，他們回到了村子，生活雖貧寒，但充滿歡笑，無(wú)憂無(wú)慮。夢(mèng)醒了，生活仍是殘酷的，夢(mèng)總是不切實(shí)際。

　　凡卡投完信后，醉醺醺的郵差看到這封信沒(méi)有詳細(xì)的地址，還沒(méi)貼郵票，突然想到剛才投信的.——是那個(gè)在鞋匠店里當(dāng)學(xué)徒的窮小子，不屑地笑著：“哈哈，還想給你爺爺寄信，看我不告訴鞋匠！”

　　郵差見(jiàn)到鞋匠，把那封信給了鞋匠，信的內(nèi)容揭發(fā)了老板一家和伙計(jì)們對(duì)他的刁難，還請(qǐng)爺爺把凡卡帶回鄉(xiāng)下，鞋匠怒氣沖沖的把凡卡毒打了一頓，讓他干更多的活兒，小凡卡苦不堪言，每天流著淚入睡，又是哭著醒來(lái)。

　　一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……爺爺還是沒(méi)有來(lái)，凡卡近乎絕望了，一個(gè)夜深人靜的夜晚，凡卡偷偷地從鞋柜上拿了一雙勉強(qiáng)合腳的鞋子，跋山涉水的來(lái)到了鄉(xiāng)下，卻得知爺爺在一個(gè)月前已經(jīng)去世了，凡卡徹底絕望了。

　　他漫無(wú)目的的走在大街上，試圖找到自己能去的地方。突然，一輛馬車疾馳而來(lái)，撞倒了凡卡，凡卡回想著與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)想著那貧寒卻幸�？鞓�(lè)的鄉(xiāng)村生活，身上的傷還在隱隱作痛，一滴淚水從臉頰滑落，融入了泥土，也融入了凡卡的靈魂，一個(gè)生命痛苦地消逝在了這個(gè)已經(jīng)卻毫無(wú)留戀的世界……

　　六年級(jí):7個(gè)漢字以內(nèi)

六年級(jí)敘事作文 篇5

　　人生中會(huì)有很多第一次，如：第一次網(wǎng)購(gòu)、第一次買菜、第一次看電影......但最令我難忘的非第一次走夜路莫屬了！

　　那是一個(gè)初夏的夜晚，無(wú)數(shù)的星星撒布巨大的'天幕中，連知了都靜了下來(lái)。夜，靜得讓人害怕。

　　這時(shí)，我正走在回家的路上，大街上只有路燈與我相伴。風(fēng)兒呼呼地吹著，樹影在路燈的照耀下?lián)u曳，我不禁加快了腳步。

　　走著走著，我停了下來(lái)：一條漆黑的小巷出現(xiàn)在了我的面前，可這又是回家的必經(jīng)之路，走還是不走呢？

　　這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，可以等有人過(guò)小巷時(shí)，和他一起過(guò)去呀！我等了一會(huì)兒，一位成年叔叔走進(jìn)了小巷，我想都沒(méi)想，也跟著走進(jìn)了小巷�？勺屛覜](méi)想到的是，小巷里比外面更讓人害怕；遠(yuǎn)處從玻璃窗透過(guò)發(fā)出微弱的光，如同兩盞“綠燈籠”時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……我不禁跟緊了那位叔叔的步伐�？尚疫\(yùn)不是處處發(fā)生。那位叔叔走到一半路時(shí)從一扇門里走了進(jìn)去。頓時(shí)若大的小巷只剩下我一人，我“啊”得大叫一聲，跑出了小巷。

　　慌亂中我不是向前跑，而是來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)身。結(jié)果我又回到了巷口處。我無(wú)奈地看了一眼手表，已經(jīng)21:35分，再不回去，奶奶會(huì)擔(dān)心的。此時(shí)，我已進(jìn)退維行，算了，還是進(jìn)吧！于是，我又走進(jìn)了又黑又深的小巷，我大氣都不敢喘一下，生怕驚動(dòng)了身邊的哪只巨獸。啊！到巷口了，我一個(gè)飛奔出去。終于出來(lái)了，此時(shí)我已經(jīng)汗如雨下了。

　　有了這次走夜路的經(jīng)歷，我知道人生中還有很多“夜路”等我去走，但我相信我不會(huì)再害怕了，而是敢于去面對(duì)了。

六年級(jí)敘事作文 篇6

　　今天，老師讓我們回家對(duì)父母說(shuō)一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話:我愛(ài)你！但就是這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我難以啟齒。明明是那么簡(jiǎn)單，好記，可對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比登天還難。

　　回到家。我把那句話練到了滾瓜爛熟，還經(jīng)過(guò)了一番深思孰慮之后。一直猶豫不決的我，終于決定了，我來(lái)到了媽媽身旁，正當(dāng)我想說(shuō)時(shí)，卻不知為什么把話給咽了回去，這使我不怎么了嗎禁懊惱：真是，都練了這么多遍，怎么還說(shuō)不出口啊！唉…這時(shí)媽媽突然問(wèn)我：“怎么了嗎？”我頓時(shí)嚇了一跳，臉一下紅到了耳根，手腳都不知該往哪放�！澳莻�(gè)…我…就是那個(gè)…”我結(jié)結(jié)巴巴站在那里了好一會(huì)兒。媽媽感到很奇怪，問(wèn)我：“到底怎么啦？”我一下子不知從哪里來(lái)的勇氣，大聲說(shuō)了出來(lái)：“媽媽！我愛(ài)你！”我當(dāng)時(shí)驚訝極了，腦子里一片空白，同時(shí)也十分舒暢，仿佛堵在心口的石頭落下來(lái)了。

　　我膽怯地望了望媽媽，我發(fā)現(xiàn)母親那緊皺的眉毛，已經(jīng)松開(kāi)，嘴角掛起了甜蜜的.微笑，看著那笑容，原本憂心忡忡的我。瞬間心花怒放，母親把我摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你，寶貝！”母親那溫暖而又甜蜜的擁抱，像蜜糖一樣包裹著我，我想：如果有人問(wèn)我什么最溫暖，我猜那一定是母親的懷抱吧！

　　我靜靜地享受著這甜美溫暖的時(shí)刻。

六年級(jí)敘事作文 篇7

　　愛(ài)，是一串美麗而獨(dú)特的音符，你將感受并唱響它；愛(ài)，是永不熄滅的火炬，你將遙望并點(diǎn)燃它；愛(ài)，又是一串無(wú)限循環(huán)小數(shù)，你計(jì)算它并終身以后面那位為目標(biāo)。

　　有一種愛(ài)會(huì)伴隨我們終身，也將是愛(ài)的故事里最觸動(dòng)你心弦的那一頁(yè)�！杜c愛(ài)同行》這本書留給我印象最深的就是這個(gè)故事了：“我”有一次考試忘記帶尺子，當(dāng)時(shí)“我”有一個(gè)非常好的朋友Ann，她見(jiàn)“我”正在用鉛筆硬生生地劃線時(shí)，她毫不猶豫地拿出了她的尺子，將它折成了兩段，“我”心里知道Ann最喜歡她的這把尺子，卻還是將它折成了兩半借給我，“我”不禁鼻子一酸，流下淚來(lái)……更使“我”念念不忘的是，這是“我”最后一次見(jiàn)到Ann，她轉(zhuǎn)學(xué)了，但“我”想這把斷尺把我們?cè)��?jīng)的友情得到了見(jiàn)證！這是多么純正，多么無(wú)暇的友誼��！

　　巴金說(shuō)過(guò)：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的，但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)“陌生人”的故事：一個(gè)考察隊(duì)的人，他在寒冷的南極迷了路，一種從心底產(chǎn)生的恐懼侵襲了他的全身，不知是因?yàn)楹�冷的關(guān)系，他仿佛看見(jiàn)了上帝冰冷的`面孔。這里荒蕪人煙，冰天雪地，但他似乎看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一絲燈光，這是迎接他去天堂的圣光嗎？不，那光越來(lái)越亮，最終出現(xiàn)在他眼前的是一輛汽車，車窗中的人搖下窗來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我愿意救你，但你得答應(yīng)，在別人遇到困難時(shí)，你也要救助他，并讓他將這友誼之愛(ài)傳遞下去。”他答應(yīng)了，等他回到他的故鄉(xiāng)，他辭去了考察隊(duì)的工作，成為了當(dāng)?shù)氐膼?ài)心慈善人士。多年后，一場(chǎng)突如其來(lái)的旱災(zāi)使這個(gè)小鎮(zhèn)的許多人喪失了生命，當(dāng)他即將渴死在一間小木屋中時(shí)，門外進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，遞給他一杯水，這時(shí)，他耳邊響起了自己對(duì)別人說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話：“你也要去幫助別人，將這無(wú)形的友誼傳遞下去……”

　　友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。這個(gè)責(zé)任陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬，陪伴我們走過(guò)了一生，我們每個(gè)人都有自己的朋友，即使這個(gè)朋友已經(jīng)成為你夢(mèng)中的剪影，但他還是會(huì)永遠(yuǎn)存在于你的心中；陌生人之間的友誼也是永不泯滅的，即使這個(gè)朋友與你遠(yuǎn)隔大海重洋，但他會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)存在你的心中。友誼有時(shí)會(huì)非常脆弱，但我們只要心中有愛(ài)，我們就會(huì)成為真正的朋友。

　　愛(ài)真的像是一串無(wú)限循環(huán)小數(shù)，去幫助別人，去傳遞友誼，你最終也會(huì)得到別人給予你的幫助。與愛(ài)同行吧，用愛(ài)鼓勵(lì)他人，用一顆感恩的心去回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)吧！愛(ài)，將會(huì)永不停息地流淌！

六年級(jí)敘事作文 篇8

　在一個(gè)寒冷的早晨，車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫著五個(gè)大字——母子上車處�？墒擒嚨郎险镜膮s是四個(gè)強(qiáng)壯的男士。難道他們就沒(méi)有看見(jiàn)這五個(gè)大字嗎？

　　你看站在首位的那一個(gè)，一看就知道很有錢，你看他的.肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個(gè)字他就沒(méi)看見(jiàn)嗎？——顯然不可能。

　　緊跟其后的那一個(gè)，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒(méi)有看見(jiàn)。他既然看見(jiàn)了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？

　　這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一對(duì)母子，抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見(jiàn)車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。

　　排在第三位的胖胖的男士可能聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過(guò)，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見(jiàn)了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？

　　此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒(méi)有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。

　　他們不都是一些假文盲嗎？他們就沒(méi)有一些良心了嗎？社會(huì)上，這種假文盲還少嗎？寫著“老弱病殘”的座位，時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年在那——

　　這不由讓我想起了一句話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來(lái)越少,文明之花開(kāi)遍世間每個(gè)角落。

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