關(guān)于學(xué)會游泳三年級作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會游泳三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
去年暑假里的一天，天氣炎熱。吃完中飯，媽媽告訴我今天去學(xué)游泳，聽了媽媽的話我高興地一蹦三尺高。因?yàn)橛斡疚以缇拖雽W(xué)習(xí)了!
于是我們帶著泳衣，興高采烈地來到游泳館。一進(jìn)游泳館，哇!好多人!到處人山人海。有的人在仰泳，有的在蛙泳，有的在潛水，還有的在嬉戲，我羨慕極了!我下定決心一定要把游泳學(xué)好。這時，教練教我們做熱身運(yùn)動。做完了就給我們綁上腹帶，準(zhǔn)備下水。我已經(jīng)迫不及待了，我想：游泳有什么難的'?還不是手和腳不停的攪水嗎?于是我壯起膽子昂首挺胸不管三七二十一，“撲通”一聲猛扎進(jìn)水中。 我一個勁兒拍水，頓時水花四濺，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命掙扎向教練求救�？墒且粡堊炀汀斑亦竭亦健钡暮攘撕脦卓谒亲右晃l(fā)酸，那滋味難受。只見教練飛速的跳入水中，救起了我。媽媽微笑地對我說：“你以為學(xué)游泳這么容易?還是跟教練認(rèn)真地學(xué)吧。”休息了一會兒后，我再次下水，教練這教了我一個口決：收蹬并，收蹬并。就是收腿蹬出去，然后再并攏。劃手就溺頭吐氣，抱水就抬頭吸氣，劃手就蹬腳，抱水就并腿。
經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo)，一次又一次的去練習(xí)，雖然很累，但漸漸的熟練了起來，手腳配合也協(xié)調(diào)了許多。把腹帶也拿下了。我終于學(xué)會了游泳，我可以向小魚一樣在水里穿著�？梢韵袂嗤芤粯釉谒镬`活地游來游去。還可以跟大哥哥大姐姐在水里一起玩耍，多爽呀!游泳給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
從學(xué)游泳這個事我懂得了一個道理：要想學(xué)會一種本領(lǐng)，就必須要有一種恒心，堅持不懈的努力練習(xí)，才能取得成功!
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
去年夏天，是多么熱��！我十分渴望能在水里爽快的游泳。
令我十分期望的這一天終于來了，媽媽對我說：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬歲！”我叫道。
開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說：“哈，快把浮漂戴上吧！”
我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂，爸爸媽媽說：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦�！蔽衣掏痰刈叩剿�，跳了下去，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說：“我也一定要會游。”于是我拼命往前游，終于游完了第一圈。
從那時起，我就知道，一個人的`成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
去年暑假讓我最高興的一件事就是我學(xué)會了游泳。
一天爸爸高興的對我說：“兒子，我們?nèi)ビ斡景�！”于是我們高高興興的來到了游泳池。爸爸先熱了一下身然后像一名運(yùn)動員一樣姿勢優(yōu)美的跳進(jìn)了水里。我卻蹲在岸上不敢下去，因?yàn)槲也粫斡�。爸爸說：“兒子你像個男子漢一樣勇敢的跳下來吧！”我說：“我不會游泳我怕會被淹死�！卑职中α诵Α坝邪职衷�，爸爸保護(hù)你，親身下河知深淺親口嘗梨知酸甜，你不下來怎么能學(xué)會游泳了？來吧兒子，加油，你可以的�！痹诎职值墓膭钕挛夜钠鹩職馓M(jìn)了水里，原來這里的水并不深，水剛剛到我的脖子，這下我才放心了因?yàn)槲也慌卤谎退懒恕?/p>
緊接著爸爸開始教我游泳了�！罢菩暮喜�，由胸前慢慢往前伸再慢慢往兩邊劃，手就像劃船的小槳一樣要平要穩(wěn)。我就這樣練習(xí)劃水練了半個小時后爸爸又開始教我用腳蹬水。我手搭在游泳池的邊上，腳由外像內(nèi)收再用力蹬出去，就像我見過的青蛙一樣，最后爸爸又教我練習(xí)閉氣，爸爸說這是游泳必須要學(xué)的基本功。在爸爸耐心的.教導(dǎo)下我終于可以把這幾個動作連起來一起做了�？墒莿倓傔�練得比較熟練的動作合在一起做完全就不是那么回事了，剛一閉氣扎進(jìn)水里不管我怎么手忙腳亂的劃水身體就像石頭一樣往下沉。最后經(jīng)過爸爸陪我練習(xí)了一個星期后，我終于學(xué)會了游泳。
游泳讓我忘記了夏天的炎熱，讓我感到無比快樂。我愛夏天更愛游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
我本身對游泳不感興趣，因?yàn)楦改刚f游泳對我們很重要，既可以鍛煉身體，又能在洪水來臨時派上用場，所以我才決定去游泳的。
游泳對我來說是一個很新奇的東西，我激動地站在泳池邊，教練卻讓我先做動作，教練把我按在練習(xí)床上，先練手部的動作，手部的'動作有三步，第一步，兩手做拱形；第二步，手心向外劃開；第三步，再把手像念經(jīng)一樣放在胸前。腿部的動作也有三步，第一步小腿朝內(nèi)，腳掌心朝外，變成內(nèi)八字往上鉤；第二步，放下并向外撥；第三步，返回原樣。學(xué)完這些動作后，教練終于讓我在水里游了，教練在我的背上放了一個極厚東西系起來，很像背了個書包，胳膊上放了三個很鼓的充氣物，一切都準(zhǔn)備好了以后，教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導(dǎo)游了起來，誰知，我竟然奮力的蹬了半天，還在原地打轉(zhuǎn)，我生氣極了，把手放在水面上，開始慢慢地?fù)埽_使勁往后面踩，身體不住地扭動，頭向上仰著，好像一只小毛毛蟲。過了一會兒，奇跡發(fā)生了，我竟然在不知不覺中游了泳池的一半，爬上岸，我興奮地跳了起來，高興無比地吶喊：“我學(xué)會了！我學(xué)會了！”可是轉(zhuǎn)念一想，我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物，不行，我一定要爭取不戴任何漂浮物游，就這樣，結(jié)束了第一堂課。
后來，老師讓我不斷地聯(lián)系憋氣，因?yàn)槲颐看味紗芩�，可是越練，越是不想學(xué)，甚至有一次竟想，我會不會淹死在這里呢？太恐怖了。不過，媽媽語重心長地對我說：“做任何一件事都不能半途而廢。”我又想起教練說過：“游泳其實(shí)沒什么可怕的，只要你認(rèn)真游，再加上技巧，就能輕而易舉地學(xué)會�！毕氲竭@里，我的心里頓時有了一股干勁，游泳，我一定能征服你。
“功夫不負(fù)有心人”，在我的努力下，我終于學(xué)會了游泳，學(xué)習(xí)游泳告訴我：只要認(rèn)真，只要努力，只要堅持，就沒有做不成的事。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
盼望已久的暑假倒來了。這天中午，驕陽似火，爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來，說要教我學(xué)游泳。
來到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會的。于是，我一個勁兒地拍水，頓時水花四濺，濺起來的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上，生氣地說：“你有什么了不起，不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說：“還是我來教你吧!”說著，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩(wěn)，還有，手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做。可剛游不到一米，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來，我就像一個泄了氣的皮球，無精打采地坐在岸上說：“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子，干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚呢!”這時侯，爸爸走過來說：“失敗乃成功之母，沒有失敗，哪能來成功�！蔽衣犃税职值脑�，覺得自己應(yīng)該要有耐性，不能輕易放棄。于是，我重新回到水中，在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人，在暑假里，我終于學(xué)會了游泳。
這個暑假我不僅學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：我們只要不懈努力、持之以恒，就沒有不可能的事!
一天下午，我放學(xué)回家，聽見媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學(xué)吧!”我聽了爸爸媽媽的.對話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r候曾掉到澡盆里，那個滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說：“走，我們?nèi)ビ斡��！蔽冶е嘲l(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學(xué)員們?nèi)嫉烬R了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動作——憋氣�？墒菦]想到才堅持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，沖著媽媽喊：“我會憋氣了!”
經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!
學(xué)會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應(yīng)。
看著電視上的運(yùn)動員在水里自由自在的穿梭，我可真羨慕�，F(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。
上課了，她對我說：“游泳不能急，先要學(xué)會撥水，撥水時，腳背要繃直，腿帶動腳上下翻動�！彼贿呎f一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點(diǎn)勁!”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會了，還有手呢!老師說：“手打水時，不能硬邦邦，要放松像魚兒一樣，左右擺動，才能保持平衡�！彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想，我終于學(xué)會了!心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚!”又浮不起來了。
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了，我在水里一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時，我是多么愚蠢呀!
通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)!是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的!
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