實(shí)用的四年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
種子沖破巖石的禁錮，迎向光明，為了追夢(mèng)，雄鷹穿過風(fēng)暴的阻礙，展翅翱翔，為了追夢(mèng)，我們一路上歡笑與淚水交加，為了追夢(mèng)。
追夢(mèng)路注定是艱難長(zhǎng)久的過程，路上總會(huì)有打擊與坎坷，我們要讓自己的內(nèi)心不斷強(qiáng)大。我在追夢(mèng)路上不斷奔跑，只為追趕內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)！
學(xué)會(huì)騎自行車是我的'一個(gè)小小夢(mèng)想。當(dāng)騎上自行車的那一瞬間，我心中充滿了恐懼。在一次次摔倒中有多次放棄的心理。可是每踏出新的一步時(shí)，心中就會(huì)輕松很多。已經(jīng)分不清眼中的是汗水還是淚水，我不斷給自己加油打勁，用自己不服輸?shù)男拍罟膭?lì)，我要像夸父一樣，為了自己的夢(mèng)想，不斷奔跑。歷時(shí)幾天終于學(xué)會(huì)騎自行車了，激動(dòng)充盈于我的內(nèi)心，我意識(shí)到，原來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想竟是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)只要你在追夢(mèng)的路上不斷奔跑，你一定會(huì)離夢(mèng)想越來越近！
沐浴著朝陽溫暖的陽光，我的新夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮，追夢(mèng)路上，我捕捉著夢(mèng)想的每一點(diǎn)輝煌，心中有夢(mèng)，有光亮，并不斷地追趕，相信對(duì)岸的不遠(yuǎn)處就是成功！
四年級(jí)作文 篇2
今天上午，老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，老師就問我們：“你們喜歡玩游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡！”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。
老師向我們每人發(fā)了一張白紙，同學(xué)們七嘴八舌地問老師：“老師，為什么給我們發(fā)白紙呢？”“這個(gè)游戲怎么玩？”
老師示意我們安靜下來，教室里立刻鴉雀無聲。老師使說起游戲規(guī)則：一組同學(xué)寫“名字”，二組同學(xué)寫“在什么地方”，三組的同學(xué)寫“怎么樣地”，四組的同學(xué)寫“干什么”，寫完以后，每組一名同學(xué)起來讀出自己紙條上寫的內(nèi)容，這樣就能連成一句話。
同學(xué)們開始寫紙條了，有的同學(xué)邊寫邊笑，有的同學(xué)提筆就寫，有的同學(xué)東張西望……
寫完后，同學(xué)們要開始讀紙條了。第一輪開始了，每組的一名同學(xué)站了起來，讀出了自己寫的內(nèi)容，連起來是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽，馬上捧腹大笑起來�！拔＜言趺丛诓賵�(chǎng)上洗起澡來了？”“還是悲傷地洗呢�！币晃煌瑢W(xué)笑著說。危佳很是生氣，但卻又無可奈何。第二輪開始了，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍�！痹捯魟偮洌覀儽愎笮ζ饋��！霸帕嵩趺吹教绽锪�？”“在太空中一個(gè)人也沒有，所以才會(huì)悲痛的跟自己玩耍吧。”一連串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情，也令人忍俊不禁。接下來的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“鐘家明在廁所里幸福地騎自行車�！薄皩O悟空在鬼屋里傷心的'刷牙�！薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門啊，逗得我們笑得前仰后合。
“叮鈴鈴！”下課了，可我們意猶未盡，還沉醉在那有趣的游戲中。通過這節(jié)課，我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯(cuò)了詞，肯定會(huì)鬧笑話的。
四年級(jí)作文 篇3
愛是一棵治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥，而我就是需要良藥的小孩；愛是光芒萬丈的太陽，而我就是里面一絲的微光；愛是一片美麗的花田，而我就是里面一朵美麗的小花。
太陽高掛在天空，雖然有太陽的照耀，但還是很冷。有一次在放寒假時(shí)，我玩得時(shí)候不小心踩到石頭上，跌倒了，我無奈的哇哇大哭起來。正巧媽媽來了看到了我，就連忙飛奔過來，用溫柔的聲音問我疼不疼，有沒有受傷。說著媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就輕輕地把我抱起來回了家�；氐郊乙院�，媽媽幫我涂了一點(diǎn)藥，便叮囑我下次小心，因?yàn)槲业沽耍瑡寢層谑蔷拖蛩睦习逭?qǐng)了半天假，過了一會(huì)，腿已經(jīng)不疼了。媽媽放心了，就去上班了，我心想難道這就是愛嗎？
還有一次，我自己沒帶雨傘，在下雪天跑到美術(shù)班，媽媽看到我走了以后就毫不猶豫地拿起雨傘來找我，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)很像我媽媽的人在向我小跑過來，便瞇起我的近視眼看，真的`是我媽媽，媽媽來到我面前，她的臉已經(jīng)很紅了，她一邊給我傘一邊對(duì)我說：“要好好畫！”說完媽媽又一路小跑回家了，看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘，我一定要好好學(xué)畫！讓媽媽開心，不讓她擔(dān)心。
通過這兩件事讓我明白了愛無處不在，愛是能讓人不顧一切的堅(jiān)持，愛是治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥，愛是多么偉大啊！
四年級(jí)作文 篇4
咦？三個(gè)月亮，怎么會(huì)有三個(gè)月亮呢？不要著急嗎，請(qǐng)聽我一一道來！
第一個(gè)月亮：月餅月亮
中秋節(jié)的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，默默無語地做著我們?nèi)胰说氖刈o(hù)神。
中秋節(jié)的月亮�。〈碇患胰说膱F(tuán)圓。
第二個(gè)月亮：路燈月亮
回家的.路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的月亮，為我們照亮前方的路。
第三個(gè)月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來望遠(yuǎn)鏡讓我觀察月亮。用了望遠(yuǎn)鏡，好像拿了一個(gè)放大鏡似的，還能看到上面的環(huán)形山哩！月亮對(duì)我來說又遙遠(yuǎn)又神秘，長(zhǎng)大我要到月球上去看看它真實(shí)的模樣。
這就是我的三個(gè)月亮——親切、明亮而且神秘。
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