【精華】五年級風景作文集合八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級風景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級風景作文 篇1

　　風景是非常美的，美的風景用眼睛都能看得到，而心中里也有個風景你卻永遠看不見，摸不到，只能用心感受到。

　　每個人的心里都有向往的一個風景，我心里的風景是一個藍天白云，還有一片遼闊的大草原，空氣非常新鮮，除了幾條水泥路，周圍都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑，累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

　　在夢中也有一個特別的風景，這個風景，我的家在一個櫻花樹林里，周圍都是櫻花樹，只有幾條帶著鵝卵石的路，到櫻花開的時候，微弱的風輕輕的這樣一吹，櫻花的`花瓣輕輕的飄落，而我在樹叢中慢慢的走，散步。這樣的景色很難找到啊！這是向往的第二個風景。我愿永遠停留在這風景里。

　　在我的思想中第三個風景，是一個特別怪的風景，不過它是最溫馨的風景：我們一家人在一個島上生活。到了冬天，天氣很冷。一家人都圍在屋子里靠近爐子的地方溫暖冰涼的手，媽媽在廚房里做飯，我和姐姐在另一個屋子里看電視……

　　風景不同的意義，風景每個人都有獨特的風景，風景你可以想出無數(shù)個，但是，我們大家不去保護草原與樹木，美麗的風景就會消失在眼前，只能保留在印象中……

　　心中的風景總是美妙的，但現(xiàn)實中的風景才是最好的。

五年級風景作文 篇2

　　日復一日，年復一年，一年四季人們都變了新面貌，西湖的四季也是如此，她的一年四季總是換新的模樣，你瞧：

　　春天，萬物復蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠，艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂，像一個含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了！

　　夏天，荷花已經(jīng)開了不少了，一片片綠油油的荷葉綻放著光澤，那荷葉多像一個個大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來，有的展開了許多花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的`花瓣全展開了，那桃紅色嫩瓣多美呀！有點還是花苞，好像馬上脹破似的。

　　秋天，楓葉紅了，落下了一片又一片火紅的葉子，一陣微風吹過，楓葉飛舞起來時多像一封秋天的信呀！

　　冬天，大雪紛飛，樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片，這時候去斷橋殘雪就別提多美了！

　　西湖，真是一座美麗是湖，一座神奇的湖！

五年級風景作文 篇3

　　走出爺爺家的門，就聞到了一股芬芳的花香，我沿著花的香味一直往前走，走著走著我來到了一個花的海洋，那里有櫻桃花、丁香花、牽�；�、桃花、牡丹。

　　瞧，那櫻花，正開的五彩斑斕。它們有的'是淺粉紅色，像一個害羞的紅臉蛋；有的枝頭上是又紅又白的，好像是一棵桃花樹，讓人分辨不出；有的是一棵白色，它們都像生了一場很嚴重的病一樣，臉色蒼白。

　　我走近櫻花，仔細一看，原來櫻花有五片花瓣，每片花瓣都是白白的，隱隱約約能看到一點粉紅色�？匆欢洌�有獨特的美；看一樹，有開放的美。櫻花有著令人佩服的剛毅、執(zhí)著、熱忱的獨特風格。

　　那邊還有丁香花。它們有的又白又小，非常嬌嫩，有的還是金燦燦的，好像是用金子做的花朵。它們散發(fā)出迷人的香氣，使人們在丁香樹下留念不歸�；▋簜兙拖褚蝗喝嚎蓯鄣耐尥�，爭先恐后地讓人們了觀賞自己的艷麗風采！

五年級風景作文 篇4

　　走進金倉湖大門，就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來。走過去，伸出手，哇！一陣清涼的感覺布滿了全身，手伸向噴泉的中央，一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續(xù)順著小道往前走，便看到了清澈見底的金倉湖。水中，一條條小魚快活得游來游去，好不自在。遠遠望去，金倉湖平泛著碧波。觀賞完美景，到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個人拿起槳，使出全身力氣滑動著小木船。瞧，比賽正在不知不覺地進行中。你看，這兩只小木船不是比上了嗎：瞧，兩艘相同的小木船，正在你追我趕�？�，兩個劃船的人都十分賣力地劃著。啊，一條船超過另一條船了。不，另一條船又反追上來了。兩條船，加油��！最后，他們同時到達終點——小木屋旁。

　　離開小木屋，我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。為什么呢？因為我最喜歡在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦，我又創(chuàng)下了全新記錄了！滾累了，就坐在草地上看看太陽落下去的景色：美麗的.太陽散發(fā)著他迷人的光彩，將天空照得格外美麗。又過了一會兒，太陽似乎失去了力量，但霞光還是那么的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景，直到媽媽喊：“回家了！”我才依依不舍地離開了草地。

　　金倉湖可不止這些景色，有機會的話，我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖，到太倉來玩哦！

五年級風景作文 篇5

　　大家好！站在這講臺上，面對如此多的觀眾注視的目光，我忐忑，我不安，但同時我又異常激動，因為我可以自豪的告訴每一位：我，平凡、普通，我又自信、堅強。這就是我，人生路上一道絢麗的風光。

　　同學們，請不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我曾不止一次地夢想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上，讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國增光添彩；我曾不止一次的夢見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場，為人類帶去一份和平和愛心……同學們，一個人的崇高不在于他的身高，而在于他的理想和追求。

　　縱觀古今，有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)；無產(chǎn)階級先驅(qū)馬克思用他樸實而又堅定的信念創(chuàng)作了《資本論》，為人類社會留下了寶貴的財富……

　　名師點評：

　　這是一篇演講稿。作者以“我就是一道風景”為題，精選材料，能夠緊扣主題進行闡述觀點，并做到旁征博引，層層渲染，又有許多貼近實際的論述，絲絲入扣，生動感人。

　　在我們眼中，他們平凡的面容，不出色的外表都變的像金子一樣奪目！不是么？這正是因為他們有崇高的理想和追求。

　　我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學習他們的'可貴之處。學習他們堅忍不拔、頑強拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因為我相信前方有光明在招手；在困難面前，我不退縮，因為我知道強者不畏懼困難的挑戰(zhàn)；在失敗面前，我不氣餒，因為我清楚失敗的背后蘊藏著巨大的動力；在榮譽面前，我不沉醉，因為我期盼下一次的奮斗與成功。

　　朋友，我要告訴你，正因為自信，我坦然出現(xiàn)于時尚靚麗的人群中；正因為自信，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果實；正因為自信，我的那一道風景才會呈現(xiàn)出無比絢麗的色彩。我想此時，在坐的每一位都會對我有所了解吧！對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見；我很微小，如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的圣潔。

　　我就是一道風景，現(xiàn)在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩；我就是一道風景，現(xiàn)在她雖不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發(fā)美麗。

　　愿我們在坐的每一位都能成為一道靚麗的風景1

　　謝謝！

五年級風景作文 篇6

　　寒假里，爸爸帶我去了個神秘的地方——吉林的魔界景區(qū)。

　　早上天還沒有亮，我們就出發(fā)到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪，四周還沒有什么游人，安靜極了，耳邊只聽到我們踩在雪地里發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的聲音。

　　爸爸帶著我們沒有走專供游人通行的比較好走的木頭棧道，而是深一腳淺一腳地走進了林子里。走了好多路，我冷得直哆嗦，累得走不動了。我問爸爸：“為什么要走那么辛苦的路？”爸爸說：“堅持一下，你就會明白�！�

　　走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前方小河邊的樹林變成了一片白色，滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰，似煙似霧，宛若仙境一般。在藍天的映襯下，寒江柳雪，玉樹瓊花，實在太美，這就是傳說中的.霧凇奇觀！

　　過了一會兒，太陽越升越高，霧淞與水氣都消失不見了。景區(qū)開始喧鬧，望著姍姍來遲的游人，我爸對我說，不一樣的風景，只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當你碰到困難時，堅持一下，曙光就在前方。作文

五年級風景作文 篇7

　　談到美麗的風景，那莫過于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果實飽滿的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高處俯視玉米地，像一條金黃色的毯子，上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃，好像在說：“你快摘了我吧！”

　　果實飽滿的豆子，一個個都挺著將軍一般的大肚子，雖然豆桿子上的'葉子黃了，可是桿卻直直的立在那里，不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的葉子和一大部分的桿都在上面，而花生的果實卻是在泥土里的，所以從上面看花生地是一條綠色的毯，而毯子上面并沒有繡著果實，要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結(jié)果子噢！棉花地里，棉花長熟了就會變大，然后變成一團團的棉花，從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來，風一吹棉花就輕輕擺動，好像白云要飛上天空了一樣！

　　天下的美景數(shù)不勝數(shù)，但在我心中最美不過家鄉(xiāng)的田野，我愛家鄉(xiāng)的田野，她是我心中一處最美麗的風景。

五年級風景作文 篇8

　　在歷史的長河中，有這樣一位詞人，輕輕地來，又輕輕地去，不留痕跡。但她那婉約的詞句，像一道美麗的風景，至今仍在我的心頭縈繞，盤旋不去

　　題記

　　紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。輕輕地，一切都歸于寂靜。你的詞猶如流水一般，緩緩地從我的心中流過。

　　花自飄零水自流，一處相思，兩處閑愁。面對人生的坎坷波折，你不禁感嘆，企圖用詞句道出心中的縷縷相思，但這相思又怎能消除？也只能是才下眉頭，卻上心頭了。這是一道靜美的風景。

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。李清照，你一個柔弱女子，有如江南般易碎，居然能吟出如此豪邁的詩！你讓我看到了在古代黑暗社會中飽受苦難的女子也可以有這般雄心壯志！可無奈，當時的宋朝也許已經(jīng)衰落了吧，單憑你一個弱不禁風的女子，又怎能抵擋住敵國的千軍萬馬呢？但你對祖國的熱愛，天地可明，日月可鑒！這是一道壯麗的風景。

　　梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。窗外蕭瑟的秋景引起了你感傷的心情，獨自一人待在屋中更顯得愈發(fā)孤寂。這次第，怎一個愁字了得��！這是一道凄美的'風景。

　　陣陣秋風帶來了大雁南歸的消息，我問大雁你的歸期，大大雁不語；我又低聲問自己，回答卻是長久的嘆息。凜冽的秋風在對你的呼喚中蔓延開去，使人悲傷又欣喜。

　　無論你何時歸來，你清新雋永的詞句永遠都是我心中一道最美的風景！

【五年級風景作文】相關(guān)文章：

風景五年級作文03-11

五年級風景作文10-20

五年級風景作文05-20

（經(jīng)典）五年級風景作文05-22

美麗的風景五年級作文07-01

家鄉(xiāng)的風景作文五年級07-14

五年級描寫夏天的風景的作文10-08

廣場風景小學五年級作文11-03

鄉(xiāng)村風景的五年級作文06-12

五年級風景作文10篇05-31