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      四年級童話作文

      時間:2024-11-03 09:28:13 四年級 我要投稿

      【精品】四年級童話作文匯編七篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】四年級童話作文匯編七篇

      四年級童話作文 篇1

        在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對好朋友,他們和許多小動物生活在一起。

        森林里的動物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個動物管理得井井有條,動物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因為他的好朋友列弧那生活在森林的西邊。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要劃分得那么清楚呢?因為不久前,原來是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開了。胡蘿卜自然也不開心。整天在森林里走來走去,怎么也想不到和列弧那見面的機會。

        森林西邊,不懂管理的'老虎卻在瞎指揮動物們。表面上似有秩序,但實際上卻是一團亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。

        一天,列弧那打電話給胡蘿卜說:“朋友啊!我們好久都沒見面了。聽說你那邊生活過得并不怎么樣吧?”“是啊!我這邊一點也不好。你不是這片草原最聰明的動物嗎?你出點主意吧!”胡蘿卜很快想出個好點子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結(jié)果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰(zhàn),于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動物門悄悄的離開了森林,來到了遠處的大草原。胡蘿卜和列弧那過上了美好的生活,其它動物們也生活的不錯。

        但日子久了,他們又有了新難題,因為沒有動物管理過草地,所以這里的秩序非常亂,動物們亂挖亂墾。胡蘿卜對列弧說:“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時間看關(guān)于管理的書籍呀!”,他們便開始學(xué)習(xí)管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識。正當他們想舉行個首次草原動物會議的時候,由于缺乏經(jīng)驗和氣魄,在大象等大型動物面前居然連話也嚇得話說不出來。列弧那看見那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護者,就去找它倆。

        幾年過去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機,動物們重新過上幸福的日子。

      四年級童話作文 篇2

        一天,小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會唱歌,小青蛙會打鼓......于是,小白兔也想學(xué)一個才藝,可是學(xué)什么呢?它想來想去,想到了:“對了,我來去學(xué)吹笛子!”

        第二天,小白兔就拿著自己新買的笛子準備練了。剛開始練時,笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時常抱怨。青蛙和松鼠聽了,哈哈大笑,說:“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽后說:“哼,我一定會學(xué)會的!”從此以后,每天晚上小白兔都會去無人的地方練習(xí),就這樣,一年的時間過去了,終于,小白兔聯(lián)系好了。正好,一年一度的`歌唱大賽到了,小白兔第一個報了名,心里暗暗給自己加油。

        比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的走上了舞臺,一曲《快樂的夜晚》開始了,大家立刻安靜下來,聽入了迷。大象愣愣的晃著長鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過神來,那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。

      四年級童話作文 篇3

        在一個鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

        清晨,爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的.,身子挺得直直的,像要把人吞進去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的話寫出來,而你們,只不過打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對對對,是屬于尺子姐姐的!便U筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個都不行!只有大家團結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品。”字典爺爺?shù)倪@句話深深地刻在三個人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對不起,我們錯了!弊值錉敔斝θ轁M面地說:“知錯能改,善莫大焉!

        從此以后,他們?nèi)齻成了形影不離的好朋友。

      四年級童話作文 篇4

        從前,人和路是好朋友!后來又多了車這位朋友!人自從有了汽車這位朋友后,就漸漸疏遠路了,幾個朝夕相處的好朋友的關(guān)系不如從前了。高高在上的汽車帶著人,飛奔在路上,卻不知后面放出許多尾氣嗆得路都流淚了。路向人和車提出了抗議,可是人和車不理睬路,依舊我行我素。

        一天,人急匆匆開著車兄去上班。坐在一旁的小女兒對開車的.汽車公司總經(jīng)理爸爸說:“爸爸,為什么路叔叔身上這么臟,你看,它兩旁的大樹葉子都枯萎了,鮮花都開敗了,而且還有很難聞的汽油味道?是不是路叔叔忘了洗澡啦。女兒話還沒說完,車兄突然嚴重的顛簸起來,翻斜在一邊,人嚇了一跳,趕緊剎車,下車看個究竟。人一下車,就質(zhì)問路:“哎呀,路兄,你怎么回事,是不是想要我的命!”人一眼看去,路已滿目瘡痍——路身坑坑洼洼,無數(shù)的白色垃圾,刺鼻的汽油味籠罩著整個馬路……路兄哭著說:人兄,你看我這樣好可憐,你們自從有了車兄,就忘了我,還和車合起來排放了大量污染,害的我患了重病,嗚嗚……翻得四腳朝天的車大吼大叫道﹕“切,怪我什么事,這還不是人干的好事?人立即被電了一下,臉紅的像紅蘋果一般,呆呆的看著他的兩位好朋友互相訴苦著。

        汽車公司里好多人聚集在一起,對汽車的缺點進行了一一改進,終于創(chuàng)造了一輛輛無污染,無傷害的健康汽車。

        從此,人、路、車又變成了形影不離的好朋友。當人駕著車出行時,大路平坦,鮮花盛開,心里好不開心!

      四年級童話作文 篇5

        森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動物,都沒有我跑得快!

        動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”

        小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會,推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲。”

        聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動身體,仍然四處游玩。

        五天后,運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

        第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速,小兔就先慢慢的`跑。待小狗追上了,超過了它的時候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時,小兔更得意了。

        “喲,是黑熊呀!”聽見喊聲,狐貍大娘從路邊的木房子里鉆出來。她攔住獨輪車,解開車上的米袋子,看了看說:“好米呀,怎么換?”

        “這袋子米要換一筐雞蛋!焙谛墚Y聲甕氣地回答。

        “好吧,你等著,我去取蛋來!焙偞笊┱f罷,又鉆進了木房子。

        站在路邊的黑熊,這時在心里悄悄地提醒自己:“黑熊呀黑熊,人們都說狐貍狡猾,愛撒謊,愛騙人,和她打交道,可得小心點……”黑熊正這么想著呢,狐貍大嫂端著一筐蛋出來了。

        黑熊一看,咦!這蛋怎么有大有?大的比香瓜還大,小的比核桃還小。沒等黑熊開口,狐貍大嫂就說了:“這大蛋嘛,是大雞下的;小蛋嘛,是小雞下的,沒啥奇怪。”

        “是沒啥奇怪!焙谛芡Σ缓靡馑,說:“不過……”

        “不過什么?”狐貍大嫂瞪了黑熊一眼,說:“看樣子你還是信不過我,是吧?你仔細看看,大嫂像騙子嗎?”

        黑熊仔細一看,可不,狐貍大嫂系著白圍裙,穿著紅花襖,臉上笑瞇瞇的,一點兒也不像騙子。

        “好吧,換啦。”黑熊把一袋大米扛進木房子,又把一筐雞蛋裝上了獨輪車;氐郊依,黑熊把蛋放在熱炕上,他想孵一群小雞,辦個養(yǎng)雞場。

        奇怪的事情發(fā)生了。

        第一天,從蛋殼里鉆出30只小烏龜。小烏龜離開黑熊家,順著溪水游走了;

        第二天,從蛋殼里鉆出60條小青蛇,小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡,鉆進草叢不見了;

        第三天,從蛋殼里鉆出90條小鱷魚,鱷魚撲通、撲通跳進湖里,再不露面了;

        第四天,最大、也是最后的一個蛋裂開了,從蛋殼里蹦出一只小鴕鳥,小鴕鳥對黑熊說:“有空閑到沙漠去找我玩兒,再見!”說罷,邁開長腿跑了。

        望著滿炕的空蛋殼,黑熊“撲哧”笑了,他自言自語地說:“狐貍呀狐貍,真拿你沒辦法!”

      四年級童話作文 篇6

        從前,森林里住著一群狼。

        一天,十個人到森林里打獵,看見了兩只狼,結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個人,他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當兩只狼回到狼群的時候,所有的狼都稱贊它們的`本事。

        過了一段時間,這兩只狼又在森林里覓食,恰巧碰見了三個人,狼向這三個人進行攻擊,可萬萬想不到的是,這三個人打敗了狼,它們拖著殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝,便問它們:“上次有十個人,你們都打敗了,怎么這次只有三個人,你們卻打敗不了呢?”

        那兩只狼答道:“因為他們是朋友!

      四年級童話作文 篇7

        小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認真,把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上,并記了下來;而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽不懂!”小兔子一會兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會兒看看窗外的蝴蝶,一會兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉。“小兔子,請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思?“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒,支支吾吾地說:“就是……龍來了……去了山脈的意思!”小烏龜笑了一下,報出了最標準的解釋:“是指山脈的'走勢和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”小兔子被趕出了老虎的課堂,她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚,她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院,是專門當釣魚老師的。小兔子長大后,就變成了一名釣魚高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時候有多么地偷懶。

        這個故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。

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