有關(guān)難忘的事五年級(jí)作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的事五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
我一直都很喜歡模型和可愛(ài)的小公仔,我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽(tīng)話幫忙做家務(wù),才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買(mǎi)到的,所以我每個(gè)都很珍惜,把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué),我隔壁的同學(xué)帶來(lái)一個(gè)我從沒(méi)看過(guò)的小模型,我看了看之后還跟同學(xué)借來(lái)玩,因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型,所以我開(kāi)口詢問(wèn)同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣(mài)給我,同學(xué)答應(yīng)了,所以我們兩個(gè)小朋友就自己買(mǎi)賣(mài),成功完成我們的交易。
后來(lái)同學(xué)的媽媽知道了,我的媽媽也知道了,連我的老師都知道了,我突然覺(jué)得我的世界末日到了,因?yàn)榇笕硕疾幌M昙o(jì)小小的我們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人允許就把自己的玩具拿來(lái)買(mǎi)賣(mài),也因?yàn)槲覀兌歼是不會(huì)賺錢(qián)的小孩子,買(mǎi)賣(mài)東西還是要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才可以的.。
這件事情發(fā)生之后,我覺(jué)得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了,晚上我就睡不著失眠了,所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我,買(mǎi)東西和賣(mài)東西都沒(méi)有錯(cuò),是日常生活中的一部份。只是買(mǎi)東西和賣(mài)東西的結(jié)果,讓有人覺(jué)得不開(kāi)心或不舒服,那買(mǎi)賣(mài)就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為,如果做了不好的行為就要勇敢面對(duì),把不好的行為改過(guò)來(lái)。
聽(tīng)了媽媽的話,我回到床上還是不能安心睡著,但是我知道以后一定不能隨便自作主張,要多想想事情的后果,也要征求爸媽同意,不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起難忘的事,還真有一件呢。
那是四年級(jí)的暑假,爸爸要送我去外婆家。我一聽(tīng),甭提多高興啦!因?yàn)椋馄偶铱墒俏易钕矏?ài)的地方,小河里有魚(yú),柳樹(shù)上有蟬……每次回去,我都和小伙伴兒玩得很痛快。
下“通牒”的第二天,我就被送到外婆家。一下車(chē),我顧不下休息,就往小河邊跑,急著尋找最喜歡的小紅魚(yú)。到了河邊,我緊盯著那水平如鏡的河面,心里默默地念叨著:小紅魚(yú)啊,快出來(lái)!你的老朋友回來(lái)了!果然,水面蕩漾起來(lái),慢慢地露出了一個(gè)紅艷艷的小腦袋,啊,小紅魚(yú)!可是,這個(gè)小家伙真機(jī)靈,瞪著大眼睛警惕地向四周掃視著!我連忙躲起來(lái),又悄悄靠近它,猛地伸出手抓下去。可是“撲通”一聲,我掉進(jìn)了河里,水嗆得我鼻子酸痛,兩眼流淚,機(jī)靈的小魚(yú)卻不見(jiàn)了。我掙扎著爬起來(lái),看自己像個(gè)落湯雞似的,忍不住笑了。
我接受了剛才的教訓(xùn),不再莽撞了,變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”,不一會(huì),就抓了好多條,看著活蹦亂跳的`小紅魚(yú),我心里那個(gè)樂(lè)呀。這時(shí)候,我想起了金魚(yú)和漁夫的故事,要是這些小紅魚(yú)能和我說(shuō)說(shuō)話該多好,我跟小紅魚(yú)玩了一會(huì)兒,就把它入回了小河里。
下次放暑假的時(shí)候,我還要到外婆家玩!
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中,學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同,因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上,這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的`學(xué)生。
星期一的早晨,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后,校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后,學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō):”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單!蔽异o靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生,當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí),一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái),向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記,是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí),讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
上周天,我發(fā)現(xiàn)我的海寶玩偶破了一個(gè)洞,我決定把它補(bǔ)好。
我先從大柜里找出了針和線然后我又從衣柜里把玩偶拿出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始。
開(kāi)始縫了,我用左手拿著針,右手拿著線,我先用嘴泯了一下線,然后屏息凝視,瞪大眼,右手的線往針眼里穿,Bingo!一次性成功!我開(kāi)始靈活的縫著,左邊縫一下,抽線,右邊縫一下,抽線,就這樣一步一步的.縫,我縫的有條不紊。突然!我眉頭一皺,。∥以搅耸郑裼甑未笮〉挠曛橐坏蔚蔚牧鞒鰜(lái)。我心想:啊!太痛了,不縫了吧!反正還有時(shí)間,手好了再縫吧!不行,我不能半途而廢!我忍著痛,用紙包著手,重新開(kāi)始縫。經(jīng)歷了一次失敗后,我縫的又快又好,克服了自己。
最終,我把玩偶縫好了,爸爸和奶奶都夸我棒極了,我也克服了自己不能堅(jiān)持的缺點(diǎn)。
這次縫玩偶的小事情,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情,都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,當(dāng)最后你成功的時(shí)候,你就會(huì)知道成功來(lái)之不易,你就會(huì)品嘗到成功的喜悅與歡樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
從我記事起,發(fā)生過(guò)很多事情,有喜也有悲,有些漸漸從我的腦海中消失了。但有一件事我一直記憶猶新,這件事時(shí)刻提醒我朋友間要互相幫助,以誠(chéng)相待!
那是去年冬天的一個(gè)早上,住我家樓下的朋友奇奇來(lái)找我玩,她跟我講:“豆豆,我特別喜歡的你的那個(gè)毛毛熊,能借給我玩?zhèn)z天嗎?”我心里在想:我也特別喜歡這個(gè)玩具,萬(wàn)一她給我整壞或弄掉了,我會(huì)很傷心的。于是,我給奇奇說(shuō):“這個(gè)毛毛熊我不能給你玩,因?yàn)槲乙埠苷湎,你能再找其它的玩具嗎??奇奇非常傷心,眼圈紅了,眼淚慢慢地流了出來(lái),然后她就自己一個(gè)人回家了。當(dāng)時(shí)我真想跑過(guò)去把毛毛熊玩具遞到她手里,但是我只有一個(gè)這樣的玩具,自私的心理戰(zhàn)勝了友誼,我還是沒(méi)有把玩具借給朋友。
晚上媽媽回來(lái)了,我把這件事講給了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@的'說(shuō):“豆豆,你和奇奇是好朋友,好朋友應(yīng)該相互關(guān)心和幫助,你的玩具應(yīng)該和朋友一起分享,你上午的做法是不對(duì)的。”我心里很慚愧,臉慢慢變紅了,我知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該那么自私!皨寢?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該那么小氣,和朋友要分享玩具,更應(yīng)該互相幫助,我這就把玩具送到奇奇家去了!”媽媽臉上露出了笑容,摸著我的頭說(shuō):“豆豆長(zhǎng)大了,也更懂事了!”當(dāng)奇奇拿到玩具時(shí),高興地把抱住,說(shuō):“豆豆,你真好,我一定會(huì)愛(ài)惜你的玩具,我有好玩的東西,也跟你一起分享!
這件事讓我認(rèn)識(shí)到,做人不能太自私,要以誠(chéng)待人,朋友間要互相信任和幫助,生活才能更加美好!
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