四年級(jí)暑假作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)暑假作文 篇1

　　第一樂章：旅行。剛放暑假，我們父子二人組就背上行囊出發(fā)了，因?yàn)楣睦藥Z剛好申遺成功，所以我們的目的地就定在了廈門。來到這座美麗的海濱城市，享受著海天一線的美麗景色，心情也變得十分美麗。我們在環(huán)島路上騎行，享受夏日的海風(fēng)，在廈大校園行走，感受“自強(qiáng)不息”學(xué)習(xí)氛圍，在鼓浪嶼上穿行，領(lǐng)略不同的建筑風(fēng)格……收獲滿滿。

　　第二樂章：體能訓(xùn)練和備戰(zhàn)鋼琴考級(jí)。這一階段是磨練意志的階段，我每天的.生活是2+2+1模式，2個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練+羽毛球，2個(gè)小時(shí)的鋼琴練習(xí)，1個(gè)小時(shí)的游泳訓(xùn)練，當(dāng)別的小朋友還在享受暑假特權(quán)——睡懶覺時(shí)，我已跟著教練在體育館里汗流浹背的跑步了，雖然心里有無數(shù)的抱怨，但我還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)看到自己的游泳技術(shù)長進(jìn)了，羽毛球能和老爸對(duì)抗了，鋼琴順利通過考級(jí)了，心里滿滿的都是成就感。付出總有回報(bào)，這是我在這一樂章中最大的感受。

　　第三樂章：興趣班。這一樂章應(yīng)該是每個(gè)孩子的主旋律，我也不例外。到了暑假的后半程，我的主旋律正式開啟，素描、書法、鋼琴、英語、奧數(shù)……每天都馬不停蹄的奔走于各個(gè)興趣班，雖然有些辛苦，但每天都能學(xué)到不同的新知識(shí)，每天都有新的進(jìn)步，我十分享受這段主旋律。

　　隨著最后一個(gè)音符優(yōu)雅的滑落琴鍵，我的演奏到此結(jié)束�！靶芎⒆印币�回家趕作業(yè)去了，快樂暑假，明年見！

四年級(jí)暑假作文 篇2

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起興高采烈地去保利吃自助餐。

　　一走進(jìn)那里，里面人山人海，熱鬧非凡。我們排了好長的隊(duì)，里面飄來一陣陣菜香時(shí)，我早已口水流滿地。我馬上跑了進(jìn)去，在服務(wù)員的帶領(lǐng)下，我們來到了正中間的位置�？晌覅s馬上來到甜品臺(tái)，取了冰淇淋，里面有很多口味，有芒果味的，草莓味的，還有巧克力味的'，琳瑯滿目。后來，我又拿著盤子裝了雞塊，骨肉相連等等，那味道可真好吃啊，吃一口，就想讓你在吃一口。真是人間美味 ��！

　　我和媽媽又去拿了生魚片，還有生的雞肉，牛肉，一些蔬菜，把這些食物放在鍋里烤，我的眼睛一直盯著鍋內(nèi)，心想：怎么還沒好，真是太慢了啊！等了一會(huì)兒，終于好了，我像一匹餓狼貪婪地吃著，一塊接著一塊，吃的津津有味。

　　吃著，吃著，我們都吃的飽飽的，但還在回味著那一道道美食，讓人大飽口福。自助餐有許多食物，等著你們?nèi)テ穱L。

四年級(jí)暑假作文 篇3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大公園，如果你不相信，請隨我到處看看。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的照片；有同學(xué)們和鄉(xiāng)下小學(xué)生手拉手的照片；有全體師生為受災(zāi)群眾捐款的照片……這些照片體現(xiàn)了學(xué)校的業(yè)余生活豐富多彩。

　　再往里走，寬闊的操場上直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗�；▔�里種滿了各種花。春天的時(shí)候，花壇里的各種花長出了茁壯的花苗，為校園帶來了一絲春意，隨著時(shí)間的流逝，花苗也一天天長高，長大。東樓旁有一些竹子長得很茂盛很挺拔。 一座四層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央，白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光，那是一個(gè)形狀奇異的`八角樓，我們的教室在三樓，教室里寬敞明亮。一塵不染，我們在這里學(xué)習(xí)，就像一群小蜜蜂，在花朵里采擷知識(shí)的花粉。

　　站在教室門前往下望，學(xué)校的景色大半被收在眼底，這時(shí)你一定會(huì)贊揚(yáng)：“你們的校園真的很美，很美，像一個(gè) 美麗的大公園�！蔽視�(huì)說：“我們的校園現(xiàn)在很美，以后會(huì)更美�！�

四年級(jí)暑假作文 篇4

　　今天周末，又是一個(gè)酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時(shí)起程去葡萄園摘葡萄去嘍！

　　一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟著音樂節(jié)奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。

　　來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門采摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因?yàn)樘鞖獾木壒�，被曬得個(gè)個(gè)都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個(gè)箱子和一把剪子拉著媽媽的手沖向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個(gè)個(gè)都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個(gè)重點(diǎn)品種：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，還有一個(gè)品種名字有點(diǎn)復(fù)雜，一時(shí)之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔！這些品種中，數(shù)巨峰銷量最高，但也就是巨峰為了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農(nóng)藥，因此可以說不是很環(huán)保哪！我在想：為什么人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內(nèi)在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關(guān)系呢？不是有句名言：生命重于一切！看來提倡綠色環(huán)保的力度還是不夠喔。

　　跟著媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個(gè)大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會(huì)兒就盛滿了一箱，各種各樣的.品種都有，為的就是去嘗試。跟爸爸會(huì)合后，爸爸建議再去后面逛逛，一路上我數(shù)了下總共有18個(gè)葡萄棚，估計(jì)占地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個(gè)，媽媽跑過來摘了一個(gè)特圓的小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎么甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經(jīng)過棉花地時(shí)，我建設(shè)爸爸給拍張照，就當(dāng)作為這次游玩的留念吧！

　　雖然每年的夏天都會(huì)去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄游最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質(zhì)、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好！

四年級(jí)暑假作文 篇5

　　今天我刷牙的時(shí)候，看到了一群群在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，于是，我和妹妹便開始捉蝴蝶了。

　　因?yàn)槲覜]有捉蝴蝶的經(jīng)驗(yàn)，所以一開始一只蝴蝶都沒有捉到，妹妹見我灰心喪氣，于是告訴我了一些關(guān)于捉蝴蝶的技巧——首先，要躡手躡腳的坐走到蝴蝶邊，然后再輕輕地抓住它的翅膀。我試了試，果然能捉到，特別是蝴蝶把頭探進(jìn)花朵里采蜜的時(shí)候更容易抓。于是，我們把抓到的蝴蝶都裝進(jìn)一個(gè)瓶子里。后來，我又發(fā)現(xiàn)了一種新的捉蝴蝶的方式。首先要把雙手伸到蝴蝶的兩側(cè)，然后使勁一拍，把蝴蝶拍到了草叢里，這樣蝴蝶就飛不起來了，也就是說可以安心的去抓蝴蝶了。我又仔細(xì)觀察了蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它有四雙腳，兩只灰溜溜的眼睛，五顏六色的`翅膀，翅膀上還有一些粉末。蝴蝶有一種頑強(qiáng)不屈的精神，——總是在拍打著瓶子，于是我心中便產(chǎn)生了憐憫，覺我們不該讓它們失去了自由，所以我又把蝴蝶放到了花海之中，看著飛翔的蝴蝶，我心里比吃了蜜還甜。

　　我們不應(yīng)該約束小動(dòng)物們的世界，應(yīng)該讓他們過自己想要的生活。

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