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寫物四年級(jí)作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫物四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫物四年級(jí)作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)面包蟲(chóng)嗎？ 表弟養(yǎng)了一些，后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子，打開(kāi)一看，呀！這些蟲(chóng)子怎么都拼了命的往上拱�。∥也虏拢核鼈兪遣皇丘I了呢？我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧！當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí)，那些蟲(chóng)子你爭(zhēng)我搶，就像是好幾十頭快要餓瘋的狼，在吃美味的羊肉似的�！昂昧�，好了，都不要擠哈，蟲(chóng)蟲(chóng)都有份，都有份兒，別擠了！”
可它們根本沒(méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)！依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子，使勁的晃，可好像···根本沒(méi)啥作用！ 我發(fā)現(xiàn)這些蟲(chóng)子有一個(gè)特點(diǎn)：頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考，我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的.，左顧右盼的。 這些蟲(chóng)子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的，還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲(chóng)子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲(chóng)子一扭起來(lái)可帶勁兒了，如果再配上音樂(lè)的話，它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。
當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí)，變成了一些群魔亂舞的大獅子，或者是妖怪，哎呀媽呀，天爺爺?shù)啬棠萄剑∧銈兛刹恢滥莻�(gè)瘆人的樣子�。∮悬c(diǎn)起雞皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包蟲(chóng)呢？那么來(lái)我家吧！你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢！
寫物四年級(jí)作文 篇2
柳樹(shù)，半細(xì)不粗的枝干，細(xì)絲般的枝葉，顯得更加美麗。 春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，綠油油的葉子露出了小腦袋。它的無(wú)數(shù)根枝葉又充滿了生機(jī)，在微風(fēng)中飄動(dòng)著，顯得格外有神氣。
夏天，葉子全部長(zhǎng)了出來(lái)，因?yàn)樗鼈冋诿⒌臅r(shí)期，定要大顯身手，怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？碧綠的.葉子在陽(yáng)光地照耀下更加明亮。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子便輕輕地左右搖擺，好像在對(duì)我們招手。 秋天，葉子逐漸由綠變黃，好像得了一場(chǎng)病，都住進(jìn)了“醫(yī)院”�？矗切┥瞬〉娜~子隨著微風(fēng)“躺”在了“病床”上，給“病床”穿上了一件“衣服”。
冬天，柳樹(shù)的葉子都已落光了，只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)著。媽媽告訴我，因?yàn)槎炖洌鴺?shù)需要水，而葉子會(huì)吸走大量的水份，使樹(shù)干枯死，所以樹(shù)枝要把葉子全部放開(kāi)，這樣才能保住水份。 柳樹(shù)是美麗的。春天，它像一朵迎春花一樣長(zhǎng)出綠葉，告訴我們春天來(lái)了；夏天，它把自己的葉子全部關(guān)在了外面，供人們玩耍，秋天，那金黃色的葉子猶如黃金一樣光彩奪目； 冬天，它不怕寒冷，把自己的“衣服”送給了大地。柳樹(shù)是美麗的，是純潔的。 我愛(ài)柳樹(shù)。
寫物四年級(jí)作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球，由于我一開(kāi)始覺(jué)得它很丑，變丟進(jìn)家里的一個(gè)角落里。猛地一次我看見(jiàn)它，發(fā)現(xiàn)它很美，成了角落里的一個(gè)盆景，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上。
一個(gè)星期天，我不由得蹲下來(lái)細(xì)細(xì)端詳著它：它長(zhǎng)得像一個(gè)精致的翡翠球，又像一個(gè)可愛(ài)的小刺猬，深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺，每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是：雖然盆子里的土干得裂開(kāi)了縫，它卻開(kāi)花了!那細(xì)長(zhǎng)而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀，眾星捧月地托出黃色的花蕊，多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊!
這個(gè)時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)大問(wèn)號(hào)。第一個(gè)問(wèn)號(hào)：盆里的土都干得裂開(kāi)了縫，仙人球?yàn)槭裁催�可以開(kāi)花?第二個(gè)問(wèn)號(hào)：仙人球?yàn)槭裁磿?huì)有刺?我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來(lái)仙人球?yàn)榱藴p少水分蒸發(fā)，它有三個(gè)方法呀!方法一：仙人球一般生活在干旱的.沙漠里，為了減少水分的蒸發(fā)，就將葉子慢慢退化，變成了一根根鋒利的小刺。方法二：仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其他植物少，而且深埋在表面凹陷處，這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三：仙人球的根系很發(fā)達(dá)，可以扎入到地下很深的地方，充分吸取地下的水分，用于自身的生存。
了解仙人球之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛(ài)和充滿生機(jī)!
寫物四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常可愛(ài)的布娃娃，它小巧玲瓏，這是我上幼兒園的時(shí)候，唱歌比賽的來(lái)的呢我給它起名叫“笑笑”。
它那黃油油的頭發(fā)，扎著兩個(gè)美麗的小辮子，頭上帶著一個(gè)金燦燦的蝴蝶夾，在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別好看，還有點(diǎn)刺眼。
一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說(shuō)話：“喂，看看我，美不美。”
鼻子下面的小嘴像五月里剛摘下來(lái)的紅櫻桃。胖嘟嘟的`小臉，白里透紅。一對(duì)耳朵像元寶一樣，可愛(ài)極了。
身上穿著橘黃色的裙子，還帶著幾朵白花花的斑點(diǎn)，腳上穿著一雙粉紅色的小涼鞋，美麗極了。
告訴你們兩個(gè)秘密，千萬(wàn)不要讓它知道是我傳出去的，要不，它會(huì)不高興的。第一個(gè)是它能不靠著任何東西，坐住了；第二個(gè)是它在看我練跳舞蹈的時(shí)候，它偷偷地也跟著我練了幾個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在它會(huì)下叉了 。
在我睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)一聲：“晚安”，然后我就睡著了。早上，我起不來(lái)的時(shí)候，它會(huì)叫我：“快起床，快起床，太陽(yáng)都要曬屁股了，小美女�！�
我特別喜歡它，我的布娃娃“笑笑”。
寫物四年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，一眼看到的就是一團(tuán)團(tuán)開(kāi)得茂盛的鮮花，這鮮花一年四季都有花開(kāi)。這些嬌艷美麗的花兒，紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。一年四季的花兒數(shù)也數(shù)不清，就讓我慢慢介紹吧。
陽(yáng)春三月，冰雪融化。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上的時(shí)候，報(bào)春使者迎春花綻開(kāi)了金燦燦的花瓣，裝飾了美麗的春天，燦爛的金色喚醒了在沉睡中的.花兒，一切開(kāi)始變得生機(jī)勃勃�；ㄖ邢勺犹m花盡情地釋放出芳香的氣息，淡黃的花朵沒(méi)有一串紅的熱情，也沒(méi)有水仙花的高雅氣質(zhì)，但它的香氣沁人心肺。薔薇花正在向大自然睜開(kāi)眼睛，粉茸茸的花蕊多么惹人喜愛(ài)，引得蝴蝶來(lái)為它跳舞。花中文靜的茉莉開(kāi)放了，潔白無(wú)瑕的花瓣襯托著金黃的花蕊，仿佛是一位白衣仙女......
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。蟬熱得在樹(shù)上“知了，知了”地叫。國(guó)色天香牡丹沐浴在日光下，它有牡錦陪伴著。牡錦的花瓣層次很多，淺粉薄弱的花瓣在綠葉的襯托下有幾分憂郁，如一位亭亭玉立的仙女穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色紗衣。錦葵靜靜地矗立在一角，是那么的平凡而美麗。純白的花瓣有茉莉花的文靜；細(xì)細(xì)的花蕊有蘭花的芬香。不遠(yuǎn)處有一簇簇紫色的花，哦，原來(lái)是紫薇，細(xì)小的如米粒般的花瓣精致無(wú)比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紫色的輕紗。文星花也不甘落后 ，她火紅的熱情從鮮紅的花瓣上透了出來(lái)，掛在藤上，像一顆顆火流星。
秋高氣爽，瓜果飄香。玉簪花雪白的花瓣立在淡雅的綠葉上，配上淡淡的清香，仿佛是廣寒宮里的嫦娥仙子。秋天，當(dāng)然少不了菊花啦，菊花的清香眾人皆知，顏色也很多，花瓣細(xì)極了，在瓜果的飄香中散發(fā)出了醉人的清香。
古人說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這句話我不贊同，看，在無(wú)人光顧的一角，默默地立著梅花，它傲雪挺霜，在雪地里一枝獨(dú)秀......
這就是我家鄉(xiāng)的花，一年四季都有花開(kāi)，說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，有機(jī)會(huì)一定要帶你們來(lái)參觀。
寫物四年級(jí)作文 篇6
我家的小狗雪白雪白的，耳朵很靈敏，牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它，特地給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“雪兒”。
雪兒的可愛(ài)不用說(shuō)了，不知什么緣故，它特別愛(ài)吃甜食。
記得有一次，我生病了，媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅，對(duì)我說(shuō)：“女兒，等你輸完液，媽媽就把甜餅?zāi)眠^(guò)來(lái)給你吃�！弊蟮扔业�，終于輸完液了，可是桌上的甜餅竟然沒(méi)了。我就大聲嚷嚷：“媽媽，甜餅沒(méi)了�！闭谙匆路膵寢尲泵ψ哌^(guò)來(lái)，真的看到桌上的甜餅不翼而飛了，就自言自語(yǔ)：“剛剛還在桌上的`，怎么不見(jiàn)了呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里，果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，把我的甜餅給吃了�！毖﹥禾痤^，一個(gè)勁地用嘴舔我的手，似乎在哀求：“主人，別生氣嘛，我錯(cuò)了。”
雪兒就是這樣，虛心接受，但屢教不改。每次都這樣，卻一次也沒(méi)改掉過(guò)。
寫物四年級(jí)作文 篇7
春天，積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的豆角。媽媽又開(kāi)始種豆角了。媽媽照例用鐵揪把土翻松，熟練地用手輕輕地在土里摳?jìng)�(gè)洞，放下豆角種子，然后再往上鋪上一層松土。過(guò)幾天就長(zhǎng)出嫩綠的兩片小芽，綠得真可愛(ài)，看著非常舒服。
夏天，豆角的子葉由原先四五片長(zhǎng)到十多片了，翠綠的葉子非常漂亮。媽媽往豆角秧旁插上棒子，經(jīng)過(guò)我們澆水、施肥、精心管理，豆角枝子就順著棒子往上爬。過(guò)了幾天，豆角開(kāi)出了許多嫩黃色的小花，一朵一朵的排成隊(duì)，招來(lái)一群群蜜蜂，似漫游的小精靈在歡呼著、歡跳著，一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就漾起波紋，非常好看。
過(guò)了幾天小花凋謝了，結(jié)出許多豆角，豆角多的都快把枝子給壓塌了。豆角長(zhǎng)到15厘米時(shí)就能吃了，媽媽摘下一盆豆角，每根豆角表面上都有一層細(xì)毛，看起來(lái)非常的嫩綠新鮮，炒起來(lái)又香又脆。
天氣漸漸冷了，豆角慢慢變黃了，葉兒像蝴蝶一樣打著旋兒飄落在地上，媽媽先把棒子拔掉，然后再把豆角拔掉，我看了真有點(diǎn)留戀。我希望豆角冬天也能長(zhǎng)。
冬天來(lái)臨了，下了第一場(chǎng)大雪，覆蓋了美麗的'菜園，“瑞雪兆豐年”，我希望明年的豆角長(zhǎng)的更好。
寫物四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)；我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴，它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴——自動(dòng)鉛筆。它是我九歲生日時(shí)，媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍(lán)色的，又細(xì)又長(zhǎng)。上面有一個(gè)漂亮的姑娘：她有著一頭淡淡的棕發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好看極了；她的小嘴十分紅潤(rùn)，像一個(gè)可愛(ài)小櫻桃；她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服，美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動(dòng)鉛筆的后部不像其它自動(dòng)筆是橡皮擦，而是一個(gè)鐵制的`蓋子，蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈，寫起字來(lái)認(rèn)真聽(tīng)還有小小的，細(xì)細(xì)的一種很好聽(tīng)的聲音，那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的聲音。
自動(dòng)鉛筆啊，你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒，在爭(zhēng)分奪秒的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對(duì)你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。
寫物四年級(jí)作文 篇9
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的，其余的`數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)里。小小的鈔針，又細(xì)又長(zhǎng)，走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的時(shí)候，我老是上學(xué)遲到。后來(lái)，媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái)：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說(shuō)：“不但要按時(shí)起床，而且要和時(shí)間賽跑！”“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求��！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛(ài)小鬧鐘。
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