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實(shí)用的我的五年級作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
我今年10歲了，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名五年級的學(xué)生。同學(xué)們都說我愛搞笑、幽默、愛生氣等。這搞笑和幽默嘛，就不用說了，但愛生氣么，是因?yàn)槲覍倩�，老虎愛發(fā)威，很兇猛的。
我特別喜歡樂于助人，有一次，同桌沒有帶鉛筆，我正好帶了兩支，便毫不猶豫地借給了他。別的同學(xué)借課外書、本子什么的.，我都答應(yīng)他們，他們也是會很快還給我。
我很胖，粉里透白的小臉胖嘟嘟的，右邊的臉蛋上還有一個(gè)深深的酒窩，一雙粗黑的眉毛下是兩只大大的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴巴，頭上還梳個(gè)短短的小馬尾辮。媽媽說我胖，要我減肥，但鄰居們都說我還小，還不知道減肥，長大了就知道了。其實(shí)我現(xiàn)在就很想減，可惜，好吃的東西這么多，我是越減越胖了。
這就是我，你們覺得我可愛嗎？
我的五年級作文 篇2
媽媽說我是個(gè)大方的人，爸爸說我是個(gè)尊敬長輩的人，鄰居家說我是個(gè)帥氣的人，而我覺得自己是個(gè)調(diào)皮的人。
我長著一張瓜子臉，配上兩個(gè)淺淺的小酒窩。明亮的`眼睛，炯炯發(fā)光。還有一雙靈敏的耳朵，連細(xì)微的聲音、風(fēng)吹草動都能聽得到。一張不太說話的小嘴。還有那嗅覺敏感的鼻子，只留一點(diǎn)香味就能把我吸引過去。我的愛好很多，有運(yùn)動、看書、彈琴等等。
我特別調(diào)皮，可不要被我平靜的外表所欺騙了。別看我在老師那多么的溫順，下課了，只要離開老師的視線，我就像孫悟空一樣活蹦亂跳地沖出教室玩耍去了。在家我同樣也是一位“破壞大王”，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，到處是垃圾。從小也少不了爸爸媽媽的責(zé)罵。但我也有好的一面。比如我尊敬長輩，每當(dāng)爸爸下班回來了，我會給他倒杯茶，坐在沙發(fā)上給爸爸敲敲背，讓他忘卻上班的疲勞和煩惱。媽媽發(fā)燒了，我會幫媽媽拿冷毛巾，放在媽媽的額頭上，倒水、遞藥，讓媽媽心里上得到安慰。我還積極攙扶年老長輩走路呢！親戚們一直夸獎(jiǎng)我是個(gè)孝順、懂事的好孩子。
助人為樂又是我的優(yōu)點(diǎn)之一，每當(dāng)朋友受到傷害時(shí)，我會伸出援助的雙手去幫助他。記得有一次，我們小區(qū)的一位小朋友在玩耍時(shí)，手指不小心被樹枝割傷了，還不停地流血。我連忙摸口袋，什么也沒有，于是快步跑到家里找來止血貼幫他包扎好，他感激地連聲說：“謝謝！”我聽了這句話，心里甜滋滋的。這就是平時(shí)老師教導(dǎo)我們的“贈人玫瑰，手有余香”呀！
每一個(gè)人都不是十全十美，我也不例外，我做作業(yè)特別馬虎，考試時(shí)經(jīng)常寫漏或?qū)戝e(cuò)字，所以高分經(jīng)常不跟我交好朋友。以后我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。這就是我，一個(gè)調(diào)皮可愛的我，你們喜歡我嗎？
我的五年級作文 篇3
我是一個(gè)小男孩， 長得不高也不矮， 彎彎的眉毛下長著一雙小眼睛， 笑起來時(shí)， 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個(gè)很守信用的人。
有一天， 我上完了課以后， 正準(zhǔn)備理書包回家時(shí)， “吳遠(yuǎn)科” 突然聽到有一個(gè)人在叫我， 我轉(zhuǎn)過頭一看， 原來是崔懿德，“我們今天一起回家吧， 順便一起去小區(qū)里玩一會！ 不過， 我今天要?jiǎng)趧樱?你在學(xué)校大門旁邊等我一會兒好嗎？” 我心想： 我就答應(yīng)他吧， 反正今天的.作業(yè)很少。 于是， 我就高興地回答：“好吧�！钡搅朔艑W(xué)時(shí)間， 我們班級下了樓到了門口， 互相說完了再見后， 我們就可以回自己的家了， 我走著走著， 想起了崔懿德， 有一些同學(xué)對我說：“吳遠(yuǎn)科， 你怎么還不回家啊， 我們一起回家吧�！� 我心想： 反正都要回家， 跟誰都可以， 就跟他們一起走吧。 轉(zhuǎn)念又一想： 不行， 我剛才答應(yīng)過崔懿德， 我應(yīng)該言而有信， 我還是等他吧！ 于是我便對他們解釋了一下這件事， 他們很理解， 跟我告別了， 過了很長一段時(shí)間， 崔懿德終于來了， 我們高興地一起回家了。
我是一個(gè)很守信用的人， 這就是我。
我的五年級作文 篇4
人們都說，我是一個(gè)調(diào)皮、可愛的小女孩，我自己卻不認(rèn)為，我認(rèn)為我只不過是有點(diǎn)好奇心罷了。
記得有一次，媽媽在睡午覺，我偷偷拿了媽媽的紅指甲油，心想：為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲，媽媽就不允許我涂呢？哼，我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了，開始涂毫不后悔，但是后來涂好的時(shí)候后悔急了，看見兩只手紅得像血一樣，我已后悔不已。
我擔(dān)心媽媽會罵我，我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿，用力刷也沒褪去一點(diǎn)紅色。終于，過了兩點(diǎn)了，媽媽起床了，對我是又講又罵，可我不擔(dān)心這一點(diǎn)，我擔(dān)心的是明天上學(xué)，同學(xué)們都說我是一只吸血鬼，怎么辦？
第二天，我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來數(shù)筆劃的時(shí)候，我不敢伸出手，生怕老師說我，然而我一動也不動，也沒說話，老師就把我調(diào)下去了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都看見我的紅指甲，同學(xué)們不但沒笑我，而都七嘴八舌地對我說，“沒關(guān)系，我也涂過。”“我還涂過黑色的呢！更嚇人�！薄拔疫�涂過藍(lán)色的'呢！”
通過這件事，我再也不涂指甲油了，我做了一名“正規(guī)”的少先隊(duì)員！
我的五年級作文 篇5
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學(xué)識使我感動，她就是我的`姐姐。
我的姐姐身體健康，愛看課外書，最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里寫作業(yè)，我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會兒，姐姐終于把作業(yè)寫完了，可以玩了！可姐姐卻說：“我還不能玩！我還要學(xué)英語呢！”說著，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn)，我看見姐姐打著哈欠，一定很累！可是，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我該回去了，姐姐道歉著說：“對不起呀！作業(yè)有些多，不能陪你玩了！”我沒有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的姐姐，她的這種精神品質(zhì)，值得我去崇拜，值得我去學(xué)習(xí)。
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家長感言：很高興孩子能參加這次活動，我覺得，這次活動非常的好，既給孩子鍛煉的機(jī)會，又給她加大了努力，希望她能好好表現(xiàn)！加油！
我的五年級作文 篇6
讀書帶給我了很多知識，也給我?guī)砹艘恍┪也恢赖臇|西和故事。
如果你自己在家，閑的沒事干的時(shí)候你會干什么，人過你問我，我會毫不猶豫的回答一本書
一本書！我聽到有感嘆了：“如果你一人在家沒事干你可以讀書，一會下來你會把一本書全會背，下面就是我和書發(fā)生的一件事。
有一次我獨(dú)自在家在高高興興的打游戲時(shí)突然停電了，于是我就閑著沒事干突然我看見了一本書，心里就像反正沒事干就看一會書吧，當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候，就對這書有了興趣，我像一個(gè)餓狼一樣讀這感覺我自己被迷了進(jìn)去一樣周圍有動靜我也不知道，來電了我也不知道，知道以會媽媽回來了，大叫這讓我開門，我就當(dāng)沒聽見一樣，直到我把書看完了我才知道媽媽會來了。我打開門媽媽問我：“在家干什么怎么叫你一個(gè)小時(shí)還不開門”，我聽到這句話知道了不知不覺一個(gè)小時(shí)就過去了，我不得不說自己是個(gè)書呆子了。
要上學(xué)了第一節(jié)課老師就讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過太好了，我可以仿照了，仿照可是我的'強(qiáng)項(xiàng)，于是我在班里的了個(gè)甲優(yōu)，還讓我給大家讀。
這就是我和書的故事大家要多讀書。
我的五年級作文 篇7
從我上小學(xué)到現(xiàn)在，有許多個(gè)老師教過我，但我今天要寫的是我三年級的班主任———胡老師。
胡老師教學(xué)認(rèn)真，從不缺課。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老師在給我們講課時(shí)，暈倒在講臺上，我想；胡老師應(yīng)該是太勞累了吧，她應(yīng)該休息幾天了。第二天，我們班上的同學(xué)都在議論：不知胡老師病好了沒有？有的同學(xué)提出建議：要不我們大家湊點(diǎn)錢去看看胡老師去？我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了都連連贊成。于是，全班同學(xué)都忙乎起來。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口，那就是———胡老師。同學(xué)們都感到十分驚訝，胡老師今天早上還在醫(yī)院打針，今天怎么又來上課了？
這時(shí)，胡老師面帶笑容走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，請大家打開課本，今天我們來學(xué)習(xí)第十二課（七色花），胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動，我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時(shí)，我掃試了一下周圍，同學(xué)們都在聚精會神的聽課，就連那些平時(shí)愛搗亂的同學(xué)也聽得津津有味。忽然，胡老師的臉色蒼白，腿在發(fā)抖，扶著教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了講臺上�！昂蠋煛薄昂蠋煛薄嗤瑢W(xué)叫著離開了座位，有的扶起老師，有的去叫校長，急急忙忙吧老師送進(jìn)醫(yī)院。
每當(dāng)想起胡老師，一種崇敬的感情在我心里涌動，她真是我的'好老師啊！感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀，感謝她用行動交會了我們做人我敬業(yè)的道理 ，我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪！
我的五年級作文 篇8
我的外公60歲了，他兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場，周圍稀稀疏疏的長著幾縷頭發(fā)。他臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺的高高的，像個(gè)彌勒佛。身體很健康。他最有特點(diǎn)的是那兩條又粗又黑的眉毛，外公的'喜、怒、哀、樂都可以從他聳動的眉毛間顯露出來�？吹轿胰琊囁瓶实亻喿x文學(xué)名著，沉浸在知識的海洋里，他的眉眼間就會露出笑影。如果我做錯(cuò)了事，外公就會嚴(yán)肅地批評我，兩條眉毛一聳一聳的，仿佛在告訴我，要認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)。
外公整天帶著一只小茶壺，無論什么時(shí)候都離不開它，走路的時(shí)候捧著，看報(bào)的時(shí)候摸著它，就連睡覺的時(shí)候也要把茶壺放在枕頭邊，好像怕人偷走似的。有一次，外公帶我去飯店吃飯，我坐在椅子上看書，而我外公拿出了隨身的茶壺，讓服務(wù)員倒上水，服務(wù)員說：“先生，您的這個(gè)茶壺真好看，很特別啊�！蓖夤茏院赖恼f：“那當(dāng)然了，這可是我的寶貝呢！”就這樣，外公就跟服務(wù)員阿姨講起了這個(gè)茶壺的來歷，外公講的那是津津有味呀！
還有一次，外公帶我去動物園，一進(jìn)大門迎接我們的是火烈鳥，粉紅的身體，細(xì)細(xì)的長腿很是漂亮呢。我們繼續(xù)往前走，不一會就來到了猴山，這里的人真多呀，我也拿出我?guī)У南憬秮砦剐『镒�，它們吃東西的時(shí)候真可愛，還知道把皮剝了再吃，真聰明呀！我們又來到了河馬館，大河馬在水里靜靜地趴著，只露出兩只小耳朵和灰褐色的脊背，忽然，聽到“嘩”的一聲，大河馬從水里鉆了出來，好家伙，這真是一個(gè)龐然大物呀，寬寬厚厚的身體，大大的嘴巴，小耳朵和龐大的身體形成了鮮明的對比。外公看到我驚訝的樣子說：“是不是看到肥大的河馬吃驚了呀，你要是再管不住嘴，還吃零食，也就跟河馬一樣胖了。當(dāng)時(shí)，我手里還拿著薯片吃著呢，嚇得我趕忙給外公吃。外公哈哈的大笑起來說：“哄你玩的，人要是餓了還是要吃飯的�！蓖夤f完又把吃的還給我了。哎，真是個(gè)可愛的外公呀！走出河馬館，我們又看了長頸鹿、大象、鱷魚、獅子還有老虎。這一天我們把動物園逛了一個(gè)遍，在臨出門的時(shí)候，我不小心把蘋果核扔到了垃圾桶的外面，結(jié)果，被外公看到了，開始教育我說：“怎么能隨手亂扔果皮呢？環(huán)衛(wèi)工人又要清掃了，知道他們多忙嗎？每天很早就要干活，晚上很晚才可以回家吃飯，很是辛苦。”我聽了外公的話，感到很慚愧，趕緊撿起蘋果核扔進(jìn)了垃圾箱里。
這就是我喜歡“嘮叨”的外公，我為我有這樣的外公感到自豪！
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