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      四年級(jí)環(huán)保作文

      時(shí)間:2024-09-19 03:59:52 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門】四年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙(jí)環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】四年級(jí)環(huán)保作文匯編七篇

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

        假期里,媽媽會(huì)帶我去各地游玩。我去過(guò)大海、高山和平原。每到一處,我都被那些美麗的風(fēng)景所吸引,我喜歡我們祖國(guó)的大好風(fēng)光,可每次我都能發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。

        蔚藍(lán)的大海里漂浮著許多白色垃圾;高山上到處有旅游的人們?nèi)拥纳罾T谝恍?shù)木上還生有蟲(chóng)子,樹(shù)木上有“流淚的痕跡”;有些地方因?yàn)橹脖辉獾狡茐亩?jīng)常遭受旱災(zāi),最嚴(yán)重的地方農(nóng)田都開(kāi)裂了。

        每當(dāng)看到這些,我都非常難過(guò),我是多么希望我能為我們的地球母親做些什么,讓它重新變回碧海藍(lán)天。

        今天我終于有機(jī)會(huì)變成了環(huán)保小精靈,擁有了可以施魔法的魔法棒。我搖身一變,來(lái)到了大海邊,拿起魔法棒,念起咒語(yǔ),頃刻間,大海里的白色垃圾就消失了,看著重新碧藍(lán)的海水,我非常開(kāi)心。清理完大海里的白色垃圾,我又一刻不敢停留地飛到了高山上。我先用魔法將山上的垃圾運(yùn)到了山下的垃圾清運(yùn)站里,又用我特制的藥水噴灑在生蟲(chóng)的樹(shù)木上,立刻大樹(shù)上的蟲(chóng)子就全部死光光了。大樹(shù)“沙沙”的'響著,仿佛在感謝我治好了它們。我回頭對(duì)它們笑了笑,又馬不停蹄地來(lái)到了平原上,看著干裂的土地,看著饑渴的麥苗,我心急如焚地趕緊召喚東海龍王,讓它趕緊來(lái)一場(chǎng)大雨。東海龍王聽(tīng)了我的命令,立即下了一場(chǎng)暴雨,我仿佛看見(jiàn)饑渴的土地在大口大口的喝著水,我心里甭提有多開(kāi)心了!

        我飛上云端一看,!我們生活的地球多么美麗。〉教幨且黄鷻C(jī)勃勃的景象。地球是大家的,如果每個(gè)人都能夠有環(huán)保意識(shí),關(guān)心地球,愛(ài)護(hù)地球,我想很快就不需要我這個(gè)環(huán)保小精靈了!

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

        塔塔和貝貝是汽車王國(guó)里一對(duì)親密的小伙伴。一天早上,不知怎么的,汽車王國(guó)全體居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔說(shuō):“我們得趕緊想辦法救救大家啊!”貝貝說(shuō):“是啊,我們可以到人類世界找我們的老朋友李里!他一定會(huì)幫我們的!

        來(lái)到人類世界,他們一起到汽車事務(wù)所對(duì)李里說(shuō):“我們那兒的居民都咳嗽,我們不知道怎么辦,就來(lái)找你了!薄皠e傷心!崩罾锇参克麄,“我們一起找王泉看看吧!”王泉是修車的,他問(wèn)李里:“你來(lái)這兒干什么?”“我來(lái)想請(qǐng)你幫他倆修修,看能不能修好!崩罾镆贿呎f(shuō)一邊指著塔塔和貝貝!昂绵!”王泉爽快地說(shuō),他爬到貝貝車身的下面,仔細(xì)地看了看,“哦,原來(lái)是這樣……”他爬出來(lái)又鉆到塔塔底下,發(fā)現(xiàn)他和貝貝一樣,一個(gè)重要的管道被什么東西給堵住了,便對(duì)他們說(shuō):“你們倆底部一個(gè)重要的管道給什么東西給堵住了,可能是汽油的雜質(zhì)太多了!薄澳窃趺崔k呢?”塔塔焦急地說(shuō)。王泉說(shuō):“別擔(dān)心,只要把汽油換成環(huán)保油,這樣你們汽車王國(guó)的居民都會(huì)呼吸到新鮮的空氣,又能自由活動(dòng)了!薄疤昧!可是環(huán)保油在哪里呢?”貝貝問(wèn)。王泉說(shuō):“可能在很遠(yuǎn)的地方,你們自己去找吧,我給你們一張地圖!

        塔塔和貝貝不畏艱難險(xiǎn)阻來(lái)到地圖上指點(diǎn)的`密林,一直向前走,突然發(fā)現(xiàn)前方草叢中有一團(tuán)亮光,走過(guò)去發(fā)現(xiàn)有許多用大桶裝起來(lái)的環(huán)保油,他們興奮極了。

        塔塔和貝貝高興地把環(huán)保油運(yùn)到汽車王國(guó),給所有的居民都倒上。沒(méi)過(guò)幾天,咳咳咳的噪音就沒(méi)有了,國(guó)王高興極了,特別獎(jiǎng)勵(lì)了貝貝和塔塔,他們不好意思地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,國(guó)王陛下您太客氣了!”

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

        樹(shù)林大量被砍伐,大量土地被動(dòng)沙化······噢,天!真糟!

        環(huán)保、環(huán)保,這個(gè)詞在無(wú)數(shù)人的口中傳誦著。那有沒(méi)有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來(lái)真正做到環(huán)保。

        妙招一:平時(shí)上班,如果路遠(yuǎn)的話,很多人會(huì)開(kāi)私家車上班,但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。

        妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環(huán)保,一舉兩得。

        妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的',用餐巾紙就等于在砍樹(shù),所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹(shù)木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國(guó)的人民齊心協(xié)力,那每天可以節(jié)約多少資源!這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。

        環(huán)保從我做起,從大家做起。

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

        從前,有座小山叫哭泣。為什么呢!平時(shí),人們?cè)谏缴吓郎接瓮妫迅鞣N垃圾隨地亂扔,總有一天,你們會(huì)受到大自然的懲罰!

        今天,我就來(lái)當(dāng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,給小山擦擦眼淚,讓小山不再哭泣。我、李艷艷、蔡昊軒一起行動(dòng)。不是說(shuō)人多力量大嗎!

        開(kāi)始行動(dòng)了,每個(gè)人都帶了一雙手套,不然這個(gè)氣味會(huì)把屋子都掀翻天了。我拿著一個(gè)袋子,看到哪里有垃圾就跑到哪里,彎下腰,輕輕地把垃圾撿起,放進(jìn)那裝滿東西的袋子里。

        我們走啊走,終于到了山頂上。山頂上有一個(gè)凹進(jìn)去的坑,我們看到坑里滿是垃圾,有的直接跳下去拿,有的像火箭一樣,飛快地跑過(guò)去,可是不僅一件垃圾也沒(méi)撿到,還摔了個(gè)四腳朝天;有的像吃飯一樣,一個(gè)勁地把東西往里面塞……我知道他們要撿些空瓶子,因?yàn)榭梢該Q錢!我嘛,就大人有大量,不跟他們計(jì)較了。我們冒著炎熱的.天氣,每個(gè)人的臉上,都沾著無(wú)數(shù)顆的汗珠。雖然天氣非常熱,但我們一點(diǎn)也不在乎!

        因?yàn)橛辛宋覀冞@些環(huán)保小衛(wèi)士,從此小山再也沒(méi)有哭泣了。

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

        今天,晴空萬(wàn)里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動(dòng),下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開(kāi)始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。

        下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔;@球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿的一片。

        有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的'樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里。

        正好,我們的好事也沒(méi)有白做,在撿時(shí),剛好被校長(zhǎng)看到了,表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹(shù)木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋,百花盛開(kāi)的草叢!

        到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動(dòng)中,我終于知道了,亂丟垃圾。都是不對(duì)的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

        現(xiàn)在的環(huán)境,被嚴(yán)重污染了。人們必須來(lái)保護(hù)環(huán)境,可地上的.垃圾這么臟,人們肯定會(huì)覺(jué)得很惡心,那么,可以用機(jī)器人代替呀!

        可是,用機(jī)器人來(lái)打掃,十分耗電,經(jīng)常要充電,非常麻煩。

        什么東西是永遠(yuǎn)不消失又可以用來(lái)做電源呢?當(dāng)然是太陽(yáng)和月亮!

        是的,只要太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在,機(jī)器人就不會(huì)停止工作,因?yàn),在這個(gè)機(jī)器人身上,裝了一種特殊的電池,它可以將陽(yáng)光和月光經(jīng)過(guò)處理,再加工成電。

        你會(huì)想,下雨天時(shí),太陽(yáng)或月亮不是被擋住了嗎?怎么進(jìn)行加工和處理呢?這一點(diǎn),你可以放心,這個(gè)機(jī)器人身上,裝了一種機(jī)器,即使光十分渺小,這種機(jī)器也能探測(cè)出來(lái)。

        有了這種新型的光能環(huán)保機(jī)器人,環(huán)境就變得干凈多了,人們都感覺(jué)十分舒暢,接下來(lái)的日子里,這種機(jī)器人將繼續(xù)改進(jìn),繼續(xù)為人們服務(wù)!

      四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

        今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

        我找出了一個(gè)廢舊的.餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛(ài),然后把畫好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開(kāi)始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開(kāi)關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

        怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。

        

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