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      五年級(jí)生活的作文

      時(shí)間:2024-10-07 20:53:24 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)生活的作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】五年級(jí)生活的作文6篇

      五年級(jí)生活的作文 篇1

        不知過(guò)了多少年,匹諾曹長(zhǎng)大了,也正是那年,匹諾曹開(kāi)始了他人生中和二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        匹諾曹慢慢發(fā)現(xiàn),大自然變得越來(lái)越不尋常了。春天,本應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),可是動(dòng)植物還像在冬天一樣。夏天,天氣本該無(wú)比炎熱,但所有的一切剛剛才蘇醒過(guò)來(lái),像初春一般。這到底是怎么回事呀?匹諾曹有點(diǎn)累了,他慢慢地沉入了夢(mèng)的搖籃之中。他夢(mèng)見(jiàn)了藍(lán)仙女,藍(lán)仙女著急著對(duì)他說(shuō):別睡了,匹諾曹,邪惡的天氣仙女—紫仙女開(kāi)始危害人間了,只有你才能阻止她。記住,她住在地球核心,也就是太陽(yáng)球與月亮球互相照射的點(diǎn)上。藍(lán)仙女說(shuō)完便不見(jiàn)了。匹諾曹揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)了他那明亮的雙目。

        匹諾曹馬不停蹄地趕往藍(lán)仙女所說(shuō)的地方,一座巍峨的宮殿屹立在群山之巔,金色的殿宇在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著奪目的光芒。前往宮殿的階梯上,布滿了白色的鮮花,微風(fēng)輕輕吹過(guò),花瓣輕舞飛揚(yáng),幽香陣陣。匹諾曹快步走過(guò)去,推開(kāi)宮殿,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)殺氣,沒(méi)有機(jī)關(guān),只見(jiàn)里面一片燈火輝煌,把整個(gè)奢華的大殿照耀得纖毫畢現(xiàn),這也太詭異了吧!宮殿旁邊一座很大的花園,遍種奇花異草,而桃花最是開(kāi)得鮮艷奪目,那粉紅的花瓣,本來(lái)甚是芬芳,然此時(shí)看起來(lái)卻詭異的很,在那桃樹(shù)腳下,全是碧綠的青草。一腳踏在草叢上,碧綠的顏色突然一動(dòng),匹諾曹趕緊收腳后退,可是還是沒(méi)來(lái)得及,瞬間不知到了哪里。匹諾曹定眼一看,白玉雕欄回廊環(huán)繞,映入眼簾的是一片碧綠而明凈的湖水,水面上藍(lán)天和樹(shù)林的倒影參差相交,湖中有一座亭臺(tái),中間放有二顆光彩奪目的珠子,珠子上方似有煙霧彌漫。咦,這是什么?怎么擺在這兒?四周靜悄悄地,匹諾曹小心翼翼的拿起那兩個(gè)球,仔細(xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)那二個(gè)球一個(gè)遍體金色,在白雪的反射下發(fā)出耀眼的金光,而另一個(gè)是銀色的,銀光四射。握著這二個(gè)球一股莫名的力量快速充布全身,這是光之力。原來(lái)是太陽(yáng)球與月亮球!想到這,匹諾曹高興極了,終于找到紫仙女的老巢了。突然兩個(gè)球快速飛出手心,射向湖面,中間出現(xiàn)一個(gè)巨大的旋渦,匹諾曹也被牽引飛入其中,睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)來(lái)到了另外一個(gè)世界。

        紫仙女正坐在一張通體烏黑的大椅上,望了望他,匹諾曹大喊:請(qǐng)你趕緊把世界恢得成原來(lái)的樣子。紫仙女不說(shuō)話,她手指一伸,紫光劃過(guò)匹諾曹的手臂,長(zhǎng)長(zhǎng)的血口子流了出來(lái),你回去吧!告訴藍(lán)仙女,一切已成定局,誰(shuí)都改變不了。匹諾曹忍著痛說(shuō):把世界變成這樣對(duì)你有什么好處?不要執(zhí)迷不悟干壞事了。只要有我在,就不會(huì)讓你的`陰謀得成。找死。紫仙女魔法棒一揮一道道紫光射向他,匹諾曹本能的伸出手擋住那道光,這時(shí)手上的手鐲發(fā)出二道燦爛的金、銀之光,身體的那股能量也隨著這道光快速涌出,光芒散后,紫仙女不見(jiàn)了。匹諾曹帶著微笑暈了過(guò)去,等他醒來(lái),一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。大自然恢復(fù)了正常。

        藍(lán)仙女突然出現(xiàn)在他眼前,夸他長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)真正的男子漢。

        從此,匹諾曹成了大自然的使者,維護(hù)正義的天使。

      五年級(jí)生活的作文 篇2

        我的讀書生活多姿多彩,里面滿是歡聲笑語(yǔ),從沒(méi)有憂傷。

        “啊哈!又是兩本小愛(ài)迪生,來(lái)來(lái)啵一個(gè)!眲e人以為我瘋了,但是這我拿到書的第一反應(yīng),我記得我小時(shí)候不怎么愛(ài)看書,好像是從訂小愛(ài)迪生開(kāi)始才愛(ài)看書的,從那以后我便不斷訂雜志,什么《小愛(ài)迪生》!吨袊(guó)少年報(bào)》!渡倌曜骷摇贰!蹲魑男绿斓亍返鹊榷际俏业摹凹页2恕薄iL(zhǎng)大了,我又覺(jué)得不滿足了,開(kāi)始買漫畫看,老爸也愛(ài)看,《漫畫party》!讹S漫畫》!吨袈汀肥俏易類(ài)看的;又長(zhǎng)大了一些,我愛(ài)看校園小說(shuō)了和偵探小說(shuō),是不是都要去書城或淘寶網(wǎng)購(gòu)買,這已經(jīng)是我的習(xí)慣,好像幾天不看書就渾身難受。

        我愛(ài)書如命,我的書都是很新很新的,別以為我都沒(méi)看過(guò),我都看過(guò)N遍了,我很愛(ài)護(hù)書,只要破了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)心疼的'要命。又一次,我借給蔡天擇一本書,還回時(shí)有一頁(yè)破了一大個(gè)口子,我立馬抓住蔡天擇問(wèn):“書怎么回事?”“怎么了?”“你還敢問(wèn)怎么了,有一頁(yè)破了一個(gè)大口子,你說(shuō)怎么回事?”“我不小心撕破的!薄斑@可是我的新書,我相信你才借你,如果下次再破掉地話你完了。”說(shuō)完,我就走了。

        我平時(shí)很小氣,但買書時(shí)我絕不對(duì)錢包手軟!袄习澹@個(gè)多少,還有那個(gè),對(duì)對(duì)就是那個(gè)。一共幾元?”“10元”我從錢包里拿出錢,交給老板,拿著書就滿載而歸的走了。

        這就是我的讀書生活,你的呢?

      五年級(jí)生活的作文 篇3

        我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

        那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”我接過(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

        春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

        時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái),就像一堵綠色的墻。

        一天晚上,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。風(fēng)就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風(fēng)中挺立著,傲然不動(dòng)。第二天早上,我出陽(yáng)臺(tái)看看苦瓜藤,只見(jiàn)一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)的所留下的血汗,在陽(yáng)光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了,連忙給它施肥、除草、捉蟲(chóng),忙得不可開(kāi)交。

        不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的`幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。

        ”媽媽,該交作業(yè)了!啊笔裁醋鳂I(yè)?“媽媽奇怪地問(wèn)!蹦莻(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來(lái)!惫靶β曪h向遠(yuǎn)方……

      五年級(jí)生活的作文 篇4

        我們常會(huì)從生活中獲得啟示。一件小事,一句格言,一顆植物,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動(dòng)中,讓我得到一個(gè)啟示。

        當(dāng)看到廣告紙上寫著免費(fèi)體驗(yàn)陶藝活動(dòng)時(shí),我的媽媽欣喜若狂地對(duì)我說(shuō):“兒子明天下午我送你去體驗(yàn)一下吧!”我雖然嘴上勉強(qiáng)答應(yīng),但我的心里卻有一百個(gè)不愿意。

        下午我來(lái)到陶藝教室,坐到了是二十三號(hào)的座位上,過(guò)了一會(huì)兒,一位大姐姐走過(guò)來(lái)開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“大家好,我姓李,你們可以叫我李老師,希望今天可以和大家度過(guò)一節(jié)開(kāi)心的課程!闭f(shuō)完,她穿上圍裙坐在椅子上,對(duì)我們說(shuō):“你們每個(gè)人抓一把粘土放到轉(zhuǎn)盤上,然后開(kāi)啟轉(zhuǎn)盤。”只見(jiàn)她慢慢地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤,那塊粘土也漸漸變成一個(gè)圓圓的盤子,她再把手放到粘土中間,粘土的中心開(kāi)始慢慢垂入,最后,一個(gè)杯子做好了,我一看,不以為然,說(shuō):“不就是一直轉(zhuǎn)嘛!太簡(jiǎn)單了!”

        正當(dāng)我得意的想得時(shí)候,大姐姐讓我上來(lái)給大家示范一下。我坐在座位上,熟練地抓了一把粘土,快速啟動(dòng)了轉(zhuǎn)盤,一開(kāi)始我慢慢地抓著粘土,開(kāi)始將粘土疊平整,哈哈,這下子,是我一展身手的機(jī)會(huì)來(lái)了!正當(dāng)我優(yōu)美的姿勢(shì)展示給大家看的時(shí)候,轉(zhuǎn)盤一下子加快了速度,粘土一下子全部飛了出來(lái),同學(xué)們“哄”地都笑了起來(lái),有的還笑得倒在地上爬不起來(lái)了,頓時(shí),我的臉火辣辣的.,恨不得找個(gè)地縫鉆出去。

        雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是現(xiàn)在回想起來(lái),讓我得到一個(gè)終生的啟示,看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不容易,就像看似很容易做成的陶器做起來(lái)真的非常困難,所以不要小看任何簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)榘押?jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單了。

      五年級(jí)生活的作文 篇5

        今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)被高高的掛在湛藍(lán)色的天空上,盡情的散發(fā)著他那取之不盡的光芒,是人睜不開(kāi)眼睛,同時(shí),也炙烤著大地,雖然被高高的掛起,但他的熱,還是能讓人不停的流淌汗水。我背著背包,踩著朵朵陽(yáng)光,橫著歡快的小調(diào),來(lái)到了——新希望培訓(xùn)學(xué)校。

        今天,已經(jīng)是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第三天了,全班一共十九個(gè)人,不過(guò),我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人,互相幾乎都認(rèn)識(shí),原來(lái)吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的,后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)他們?cè)缇驮谶@里讀過(guò)幾年暑假班了,雖然,我以前也來(lái)這里讀過(guò),不過(guò)那都是四年前的事情了。

        第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是很溫柔的女老師,當(dāng)然,她也非常仔細(xì)、認(rèn)真,有耐心。她絕不像其他老師那樣,只是大致上講一下然后就大手一揮,讓我們做每天指定的專題作業(yè)了。她會(huì)把一個(gè)專題的內(nèi)容分成很多小的內(nèi)容,再根據(jù)這些內(nèi)容來(lái)講講專題里面比較難的一些內(nèi)容,方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少,只是專題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯(cuò)題而已。

        第二節(jié)是英語(yǔ)課,是我們親愛(ài)的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動(dòng),絕不像其他老師那樣,在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆,把學(xué)生當(dāng)成空氣,等一下下課了,布置作業(yè),然后大步流星的走出教室,就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人,她是沒(méi)講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)問(wèn)我們應(yīng)該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對(duì)不會(huì)像一般老師那樣偏心,只叫好學(xué)生,從不叫差學(xué)生,也絕對(duì)不會(huì)一個(gè)勁的叫那些差學(xué)生,對(duì)好學(xué)生不管不顧的,她會(huì)細(xì)心觀察我們,請(qǐng)那些上課沒(méi)也好好聽(tīng)的同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,如果他回答不出,那么她再請(qǐng)一位上課認(rèn)真的聽(tīng)的同學(xué)來(lái)回答,在讓他讀一遍。如果有充足的'時(shí)間,那么洪老師就回一個(gè)一個(gè)的讓我們說(shuō)下去。

        第三節(jié)課,才是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師也很好,她上課不像其他老師那樣,一定要每道題都講一遍,或是一定要今天上這個(gè)明天在上那個(gè)。她卻是靈活的上,講一些重點(diǎn)知識(shí),抓重點(diǎn)的讓我們做,干凈利落,絕不拖泥帶水,正是因?yàn)檫@個(gè)樣子,我們?cè)谡Z(yǔ)文這方面才會(huì)格外的輕松。

        接下來(lái)便是吃午飯了。我們親愛(ài)的洪老師總會(huì)帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜,然后她在一個(gè)一個(gè)地幫我們盛好飯菜,再讓我們有次序的上來(lái)拿,而她自己,總是最后一個(gè)吃,盡管如此,她還只盛我們的量,盛完之后,如果有多余的那一定會(huì)毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué),可是我從沒(méi)有看到過(guò)她給自己添過(guò)一次,直至現(xiàn)在。接下來(lái)便是休息一會(huì)了。男生總會(huì)圍在一張桌子前,搬幾個(gè)凳子過(guò)來(lái)打三國(guó)殺,女生則是幾個(gè)人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會(huì)天,或者做會(huì)作業(yè),然后就是午睡了,午睡醒來(lái)就是作業(yè)輔導(dǎo)課,顧名思義,就是做作業(yè),有不會(huì)的找洪老師教你,可以先完成培訓(xùn)學(xué)校里的作業(yè),然后在做暑假作業(yè),不過(guò)每天必須保證至上做兩張以上。最后,就是興趣課了,男生又開(kāi)始打三國(guó)殺,女生又開(kāi)始了嘰嘰喳喳,不過(guò)有幾個(gè)女生還看會(huì)書,圍在一起下棋。馬上,下午16:00就放學(xué)了。

        這就是這個(gè)學(xué)校的一天,不乏味,很有趣,很充實(shí),有平易近人沒(méi)有架子的好老師,還有一群活潑可愛(ài)的同學(xué),這樣子的暑假我很滿足,待我有時(shí)間在跟你細(xì)細(xì)描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。

      五年級(jí)生活的作文 篇6

        盼望已久的暑假終于來(lái)臨了,這下可以痛快的玩耍了,終于可以暫別這繁重的考前復(fù)習(xí)了。放假?zèng)]幾天,我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面,這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥,喜歡聆聽(tīng)火車開(kāi)動(dòng)發(fā)出的氣笛聲,起動(dòng)時(shí)那由慢漸快的喘氣聲,好象動(dòng)畫片中“托馬斯”的火車,那雙咕嚕咕嚕會(huì)轉(zhuǎn)眼睛和那張表情豐富的的臉。

        第二天早上九點(diǎn)時(shí)分我們到達(dá)外婆所在的城市,和往常一樣,外公會(huì)在出口站接我們,外公幫我們拖行禮,我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的小外婆。

        到達(dá)外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調(diào)間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主,但我每天還是按照計(jì)劃做好每天應(yīng)該做的暑假作業(yè),媽媽則每天準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜肴,我的小嘴有點(diǎn)挑,喜歡吃犖的,比如紅燒肉,紅燒雞中翅,干菜根蝦湯之類的`,所以我的身材也很挑的吶,自己取名叫魚骨頭,高高瘦瘦的,白白凈凈的,媽媽經(jīng)常說(shuō)我的相貌很文氣,長(zhǎng)了張女孩子的臉,有時(shí)還有點(diǎn)點(diǎn)的羞澀。

        今年在外婆家最有趣的是體驗(yàn)了一把田間地頭的生活:與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午,熾熱的太陽(yáng)好象有所收斂,外婆說(shuō)東東是否有興趣去摘瓜?看一看瓜是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的,我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了,雖然不是去摘西瓜,但我還是有著濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車,到時(shí)候拖東西也好省些力氣,可是外婆卻不已為然,沒(méi)讓我們帶,自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后,外婆家的菜地到了,放眼望去,好一片碩果磊磊的景象:絲瓜,高粱,葫蘆,蝴蝶飛舞,蟈蟈鳴叫,清風(fēng)拂面的池塘,水渠,一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾,我盡情的享受這淳樸的農(nóng)村風(fēng)貌,我狂奔著,媽媽忙叫我小心點(diǎn),別掉到水里去了。

        媽媽說(shuō)這里景致好,讓我擺出一些俏皮的pos,咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里,我怎么看不見(jiàn)你呢?原來(lái)它們偷偷地藏在辣椒樹(shù)的底下,我好象發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,風(fēng)狂地尋找著它們,一個(gè)二個(gè)……

        我也不知道我摘了多少個(gè),我今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)甜瓜是藤蔓果實(shí),圓圓地乖乖地長(zhǎng)在地上呢,是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,外婆說(shuō)。她還說(shuō)那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時(shí)的樣子靈光一閃,要我扮演偷瓜賊的神態(tài),把編織袋擱在肩上,一雙“賊眼”在地里到處搜索著,她用相機(jī)記錄了這些搞怪的動(dòng)作。

        我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多,我還發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪地辣椒,形似蝸牛。

        一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們摘了整整一編織袋的甜瓜,整整一大筐辣椒,怎么辦呀!拿不回去了,兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時(shí)候我說(shuō)外婆了,唉!不聽(tīng)小孩言,吃虧在眼前!誰(shuí)叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔(dān),好重呀!媽媽很吃力的挑起來(lái),媽媽體重也不過(guò)是一百的樣子,而那些瓜果足有七八十斤,媽媽擔(dān)著它們,汗水濕透了她的背,豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽,可是這兩筐果實(shí)象牢牢地粘在地上,憑我怎樣都無(wú)法挪動(dòng)它們。對(duì)媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過(guò)六十,自然這副擔(dān)子由媽媽的挑了。

        我想等我長(zhǎng)大了,我也會(huì)為媽媽挑起生活的重?fù)?dān)。

        終于到家了,外婆說(shuō)自己吃不完這些東西,必須拿一些去市場(chǎng)上去賣掉。共賣了六十塊錢,外婆回來(lái)告訴我們。我說(shuō)我摘瓜很辛苦,想得到一些報(bào)酬,十塊好了!外婆笑著給了我十塊,后來(lái)我又想,六十塊三人分,我應(yīng)得二十塊,外婆又樂(lè)呵呵的又給了我十塊,我共得二十塊錢!我終于體會(huì)到錢來(lái)之不易。這是我勞動(dòng)的“果實(shí)”,我把它交給了媽媽保管。

        這次田間的體驗(yàn)讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動(dòng),又怎會(huì)有今日的果實(shí),如果不是外公每天辛勤的勞動(dòng),澆水施肥,根本不會(huì)有今天的成果。我以前就知道吃瓜,不知道瓜是怎么成長(zhǎng)的,現(xiàn)在我都知道了,任何成績(jī)都是需要付出努力的。

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