【必備】難忘的事二年級(jí)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的事二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
星期天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我真高興！就急著向爸爸媽媽什么時(shí)候走。爸爸說(shuō)：“別急，馬上就走�！�
來(lái)到動(dòng)物園里，我們看到了大象、猴子、狼、小羊等等動(dòng)物。
然后，我們又去馬戲團(tuán)看馬戲，先說(shuō)獅子滾球吧，獅子用強(qiáng)大的身子壓在球上面，滿滿地繞著球滾來(lái)滾去，真好玩！
馬戲團(tuán)的叔叔阿姨真有辦法，能讓動(dòng)物們聽從他們的指揮。
難忘的'事二年級(jí)作文 篇2
今天爸爸、媽媽都不在家，我就在家里玩，玩著玩著無(wú)意間看到了我家的地板，上面很不干凈。
我就想；我已經(jīng)是四年級(jí)的`學(xué)生了我應(yīng)該為他們做一點(diǎn)力所能及的事了。
我想到了拖地于是我便拿上拖把走到了洗手間打開水龍頭洗拖把，洗拖把的時(shí)候我一不小心把水開大了誰(shuí)見了我一身，我立刻把水關(guān)上了。我輕輕地把拖把拿出來(lái)擰干，我就東拖一下西拖一下，拖得滿頭大汗，我一看還是一點(diǎn)都不干凈，為生么呢？我想到了媽媽拖地時(shí)的情形，慢慢的拖，從里往外拖，于是我便學(xué)著媽媽的樣子拖起來(lái)，果然不一會(huì)地板就被我拖得亮亮的，陽(yáng)光照在地板上海發(fā)光呢。
我現(xiàn)在雖然很累，但是看到自己的勞動(dòng)成果，我心里比吃了蜜還甜。
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
從上幼兒園開始，媽媽就給我買了一架鋼琴，并給我找了一名沂水最頂級(jí)的鋼琴老師專門給我輔導(dǎo)。我現(xiàn)在上小學(xué)了，媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班，把學(xué)鋼琴的時(shí)間安排到下午放學(xué)后和雙休日。這不每天下午放學(xué)后，我就急急忙忙的趕往練琴房，練琴房離我學(xué)校不遠(yuǎn)，這時(shí)媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多，媽媽為了趕時(shí)間，不耽誤我寫下午的`家庭作業(yè)，總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下，我地一遍遍彈奏著曲子，好累��！
雖然我非常喜歡彈鋼琴，但是學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。記得剛開始學(xué)彈鋼琴時(shí)，我對(duì)鋼琴很陌生，對(duì)五線譜更是一竅不通。學(xué)了一段時(shí)間心里就有些灰心，甚至幾乎失去信心，可是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我慢慢的開始認(rèn)識(shí)了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記，方便我認(rèn)識(shí)的更清楚一些。就這樣，一個(gè)下午接著一個(gè)下午，一個(gè)禮拜接著一個(gè)禮拜，從沒(méi)有間斷過(guò)。慢慢的我會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了，我開始有了信心，手法也越來(lái)越正確熟練。我不僅在老師那里學(xué)習(xí)鋼琴知識(shí)，回到家里媽媽還讓我加強(qiáng)練習(xí)，我自己也更加努力。漸漸地，在老師的教導(dǎo)和媽媽的監(jiān)護(hù)下我的鋼琴?gòu)椀靡苍絹?lái)越好。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。前些日子，在學(xué)校組織的慶“國(guó)慶”歌詠比賽中，我還上臺(tái)彈奏了一首《今天是你的生日》，得到了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。現(xiàn)在我也越來(lái)越愛(ài)彈鋼琴了，彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它將時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我！
通過(guò)學(xué)鋼琴這件事，我體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得豐碩的果實(shí)！
難忘的事二年級(jí)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
那是發(fā)生在去年的一個(gè)星期天，媽媽打掃房間的時(shí)候，在一個(gè)箱子里翻出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具槍，媽媽正好要把它扔掉。我和弟弟看見了，就叫媽媽別扔，讓我們玩玩。我拿著槍搖晃起來(lái)，聽見槍膛里面有一種聲音，知道里面有塑料子彈，就想把它打出來(lái)�？墒�，怎么也打不出來(lái)，我想可能壞了。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟也來(lái)玩了，我就拿槍來(lái)嚇唬他，說(shuō)：“快投降，不然我斃了你�！蔽已b作把槍對(duì)準(zhǔn)弟弟。沒(méi)想到，弟弟一點(diǎn)也不害怕，向我走來(lái)，還嚷著：“把槍給我，繳槍不殺。”我想把槍藏起來(lái)，不料用力一摳，突然，子彈從槍口射了出來(lái)，正好打在弟弟的鼻梁上。弟弟捂著鼻子痛哭起來(lái)。我嚇呆了，連忙過(guò)去哄弟弟，誰(shuí)知他的哭聲更大了。媽媽聞聲過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事？我吞吞吐吐地解釋：“我……我以為槍是壞的……沒(méi)想到……”媽媽氣得瞪了我一眼，看著弟弟的鼻子說(shuō)：“幸好沒(méi)射到眼睛�！碑�(dāng)時(shí)我也嚇哭了，只聽媽媽說(shuō)：“以后玩耍要注意安全，不能拿槍對(duì)著別人。”當(dāng)時(shí)弟弟的'鼻梁上出了血，后來(lái)留下了一個(gè)傷疤。
每當(dāng)看見弟弟鼻梁上的傷疤，我就后悔極了。這件事教育了我今后玩耍要注意安全，否則會(huì)有危險(xiǎn)。
難忘的事二年級(jí)作文 篇5
暑假里的一個(gè)晚上，我的朋友叫我去玩。我提議說(shuō)：“咱們?nèi)プ轿灮鹣x吧！”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)葉子上有一點(diǎn)亮光在閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲。我用手一捂，便捉住了一只螢火蟲。我們把捉來(lái)的螢火蟲都放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)兒工夫，瓶子里就有了十幾只螢火蟲。媽媽說(shuō)：“把螢火蟲放在透明的管子里，可能會(huì)更美�！庇谑牵覀兙徒o每個(gè)人都做了一個(gè)，真是漂亮極了。
夜深了，我們回去睡覺(jué)，而螢火蟲在我們腦海里的`亮點(diǎn)，仍在閃閃發(fā)光……
難忘的事二年級(jí)作文 篇6
星期天，爸爸帶著我和哥哥和姐姐來(lái)到水東的大海-中國(guó)第一灘游泳。
我們來(lái)到門口，門口用石頭刻著中國(guó)第一灘5個(gè)大字。我們快步進(jìn)去了，來(lái)到大海，我脫了衣服，往大海里奔去。我看見了水母，嚇了我一跳，爸爸叫我去深一點(diǎn)的'，我不敢，可是姐姐和哥哥很勇敢，只往深處去。
在爸爸的勸說(shuō)下，我還是勇敢的下了水，我剛下水時(shí)，一陣海浪向我沖來(lái)，嚇得我跳了起來(lái)。我們玩的開開心心的，這時(shí)候，爸爸說(shuō)，玩夠了嗎，要回家了，我們慢慢的走了，我們還是深深的望著大海，依依不舍得走，又來(lái)到門口，爸爸說(shuō)，我們照個(gè)相吧，我們說(shuō)，好啊。我們走了，大家都開開心心離開了。
這次我們都很開心，這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，使我難忘。
難忘的事二年級(jí)作文 篇7
一天下午，我正在學(xué)校上課，下課時(shí)發(fā)現(xiàn)頭有點(diǎn)暈還有點(diǎn)發(fā)熱。
上課了，我坐在自己的座位上，老師來(lái)了，我和老師說(shuō)我的頭有點(diǎn)暈，老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的'額頭很燙，就問(wèn)我是不是發(fā)燒了？我“說(shuō)”我也不知道啊！老師立即打電話給媽媽，讓媽媽來(lái)接我，媽媽接到電話，馬上跑來(lái)學(xué)校了，老師讓媽媽把我接回家好好休息，好了再來(lái)上課吧！
回到家媽媽立即把藥拿過(guò)來(lái)給我吃，還用熱毛巾敷在我的額頭上，因?yàn)榉磸?fù)發(fā)燒，一下午媽媽就沒(méi)停下來(lái)休息過(guò)。到了晚上我睡著了，媽媽把被子蓋上。半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我床邊睡著了。
第二天，早早起床，發(fā)現(xiàn)媽媽已早給我做好了早餐，吃著香噴噴熱乎乎的早餐，我感受到了濃濃的母愛(ài)！
難忘的事二年級(jí)作文 篇8
每一年，每到了夏天，我的心就像有一把火在燒似的痛苦，盡管已經(jīng)過(guò)了五年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像昨天才發(fā)生的事情一樣，難以忘懷。
還記得那是一個(gè)天氣過(guò)分晴朗的.上午，我正和班上同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)教室前等待老師，當(dāng)時(shí)，一位同學(xué)莫名其妙地朝我撞了過(guò)來(lái)，那時(shí)候我沖動(dòng)地反推了他一下，“你干嘛沒(méi)事撞我？”我生氣地問(wèn)他，他沒(méi)有回答我，直接一拳揮了過(guò)來(lái)，我被那拳打到后，再也控制不了，沖上去一直打他，就像一頭失控的野獸，后來(lái)兩個(gè)人打了起來(lái)，直到都累了，這時(shí)我才冷靜下來(lái)，雖然心中依然憤怒，但我當(dāng)時(shí)對(duì)自己感到非常失望。
事情結(jié)束后，我打電話到他家向他道歉，盡管我們和解了，但我們之間的友誼就像一只玻璃杯，被那件事一摔，雖然沒(méi)有立即瓦解，卻也出現(xiàn)了裂痕，這件事一直讓我感到后悔，如果當(dāng)時(shí)我能冷靜一點(diǎn)，那是不是就可以讓這段友情延續(xù)下去？是不是就不會(huì)在心中留下遺憾？
一直到現(xiàn)在，我都這么想，然而景物依舊，人已離去，無(wú)法再改變過(guò)去，只能以此為警惕，不讓自己再次掉到遺憾的深淵里。
難忘的事二年級(jí)作文 篇9
在我心中，藏著一個(gè)故事，它使我終生難忘。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，余老師教我們讀寫數(shù)字：“1像一根小棒，所以要把它寫直；2像勺子，要......”我洗耳恭聽，按照老師教的有趣的比喻方法記住，寫好。這些數(shù)字，我記得牢牢的，寫得棒棒的。余老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我：“你們看，谷詩(shī)妤上課聽得多認(rèn)真，你們要好好向她學(xué)習(xí)哦！”老師的稱贊使我下定決心要發(fā)奮圖強(qiáng)，我比以前更用功了。
可是好景不長(zhǎng)，這樣的心態(tài)只維持不到一星期吧，我又產(chǎn)生了新的想法：數(shù)字太簡(jiǎn)單了，學(xué)會(huì)它輕而易舉，干嘛花那么多時(shí)間呢？于是我上課開始開小差了。每當(dāng)別的'小朋友聚精會(huì)神聽講時(shí)，我不屑一顧，一會(huì)兒觀察腳下的螞蟻，一會(huì)兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。余老師見我開小差，把我叫去辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我上課要認(rèn)真，不能開小差�？墒俏乙呀�(jīng)沉浸在開小差的汪洋大海中。
有一次上課，我目光在教室里閃來(lái)閃去，看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒，它在微風(fēng)中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，馬上就會(huì)倒下了，摔得粉身碎骨。這可怎么辦呢？如果我不把它扶正，那花兒也太可憐了吧！這么美麗卻喪失了生命。于是我便偷偷走過(guò)去把它放平穩(wěn)。誰(shuí)知被余老師發(fā)現(xiàn)了，她怒氣沖沖地一把將我拎了出來(lái)，用力打我的手，說(shuō)：“你的手這么癢呀！再去摸��！這段時(shí)間一直看你上課開小差，現(xiàn)在還不知道悔改嗎？詩(shī)妤呀，你現(xiàn)在已經(jīng)退步了！以后一定要專心聽講，知道嗎？”我的眼淚不停地流了出來(lái)，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
現(xiàn)在想想，我被老師冤枉還真是活該！誰(shuí)叫我經(jīng)常開小差，怎么也不悔改，老師當(dāng)然以為我又在做小動(dòng)作了！自從這件事后，我發(fā)誓，上課一定要認(rèn)真聽講，再也不開小差了。
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