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      三年級(jí)自己作文

      時(shí)間:2024-08-08 20:45:08 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】三年級(jí)自己作文10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)自己作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【必備】三年級(jí)自己作文10篇

      三年級(jí)自己作文 篇1

        活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的完美,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然,生活就如一面鏡子,站在鏡子前,我看到了真實(shí)的自己,我鏡子中的自己:“你有什么特殊的`才能嗎?你只是一棵小小草,而不是參天大樹(shù),你只是一顆小水滴,而不是汪洋大海!彼麤](méi)有回答我,而是時(shí)間的磨練告訴餓哦:“你就是你自己,有著獨(dú)特的自己!

        當(dāng)我知道明天要去參加考試,比賽時(shí),萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎?一邊懷疑,退縮,而另一邊的我卻對(duì)自己說(shuō):“只要戰(zhàn)勝自己我就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩。”考試來(lái)了,我告訴我自己,一定行,可以的,要相信自己?荚嚱Y(jié)束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲矣杏職馊L試,成績(jī)并不代表一切。

        當(dāng)我知道考試很不理想時(shí),我?guī)缀跏チ硕分,?dāng)我又靠自己的努力,把錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩!我又開(kāi)始復(fù)習(xí),規(guī)劃,是!我曾經(jīng)失敗過(guò),但我并不服輸,我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

        摔倒了,不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的,笑一笑,相信自己是最棒的。

        當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,我會(huì)告訴自己,不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港灣駛?cè)ィ蠛耙宦暎?相信自己是最棒的!

      三年級(jí)自己作文 篇2

        我要夸夸自己,我是個(gè)有自信的女孩。我覺(jué)得自己有很多的優(yōu)點(diǎn),所以我要寫(xiě)這篇作文。

        在學(xué)校,我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,同樣也是一個(gè)老師的小幫手。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)總是非常好,我愛(ài)幫助別人,同學(xué)們都樂(lè)意做我的好朋友。

        我喜歡跳舞,在舞蹈班,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無(wú)論是劈腿還是踩胯,我都會(huì)堅(jiān)持一次又一次的練習(xí),累了不會(huì)哭,臉上是輕松的笑容。

        看書(shū)也是我非常喜歡的事。只要一看書(shū),我就入了迷。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了都不知道。我看過(guò)《格林童話(huà)》、《哈利。波特與魔法師》、《超級(jí)六班》……

        有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,葉老師問(wèn):“高爾基是誰(shuí)?”我把小手舉得高高的,葉老師說(shuō):“朱嘉文,請(qǐng)回答!蔽艺酒饋(lái),笑著說(shuō):“高爾基是一名大作家”。葉老師高興的.說(shuō)“朱嘉文,你答對(duì)了,你們要向朱嘉文學(xué)習(xí),多看點(diǎn)書(shū)哦!”我非常開(kāi)心,美滋滋的。

        我還有很多優(yōu)點(diǎn),值得夸夸自己,就像李白說(shuō)的:天生我材必有用?淇渥约嚎烧嫠。

      三年級(jí)自己作文 篇3

        我喜歡遼闊的大草原,可以在那兒自由自在的奔跑,累了就躺一會(huì)兒;我也喜歡晴朗的天空,藍(lán)的天,白的云,如同一幅美麗的圖畫(huà);我還喜歡有一天,我的同學(xué)問(wèn)我,我的特點(diǎn)是什么。我一想,我居然不知道,大草原的`特點(diǎn)是遼闊,天空的特點(diǎn)是晴朗,那我的特點(diǎn)呢?在看美麗的風(fēng)景時(shí),我忽略了自己,于是,我開(kāi)始對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)之旅。

        一天,我早早的起了床,整整齊齊把被子疊好,我心想,我會(huì)疊被子了,那我的特點(diǎn)是做家務(wù)或打掃衛(wèi)生。很快,這個(gè)念頭我便打消了。因?yàn)閶寢尳形覓叩,扔垃圾的時(shí)候,我總有種不情愿。很快,我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)特點(diǎn),我有耐心,凡是做一件事情,我總不急,爸爸媽媽總是催我,就像暑假作業(yè),都快開(kāi)學(xué)了,怎么還有這么多呢?明明老師布置的作業(yè)不是很多啊!這算是我的特點(diǎn)嗎?應(yīng)該算吧!

        我又跑到我的朋友家去,問(wèn)我的朋友:“喂!你認(rèn)為我的特點(diǎn)是什么?”我朋友回答道:”你聰明,細(xì)心,文靜,就是有點(diǎn)兒小任性,也算是你的特點(diǎn)吧!“原來(lái)我有這么多特點(diǎn)。∥艺f(shuō):“謝謝你!”

        在發(fā)現(xiàn)之旅中,我少不了朋友的幫助,也告訴大家,不要因?yàn)楹芏鄸|西,而忽視了自己的存在。

      三年級(jí)自己作文 篇4

        我的名字叫尹馨,今年8歲了,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,我是一個(gè)可愛(ài)的`女孩。

        我在美麗的河濱小學(xué)二(6)班學(xué)習(xí),我家住在河濱新村,我有一個(gè)幸福的家庭,家里成員有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

        我的愛(ài)好是跳舞,我跳舞非常好看,并通過(guò)五級(jí)考核,我的心愿是得到一輛小自行車(chē)。

      三年級(jí)自己作文 篇5

        今天在上作文班的課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了一篇文章《抱一抱母親》,這篇文章讓我受益匪淺。它主要描寫(xiě)了的一位母親病了,兒子要帶著她做各項(xiàng)身體檢查,但她虛弱的身體經(jīng)不起上下樓的折騰,所以?xún)鹤拥谝淮伪鹆四赣H去做檢查。當(dāng)兒子抱著體重不足90斤的母親時(shí),兒子流淚了,而母親卻綻出了一個(gè)長(zhǎng)久的微笑。當(dāng)母親病好以后,兒子每天回到家做的第一件事就是抱抱母親!

        第一次抱母親的兒子想起抱母親的時(shí)候內(nèi)心百感交集,因?yàn)樵趦鹤觾?nèi)心一直覺(jué)得母親是強(qiáng)大的,可是當(dāng)母親有病時(shí)無(wú)力去做檢查時(shí),他才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)庇護(hù)自己的母親變得那么瘦弱,像“光禿禿的棉花桿”一樣。這讓他難過(guò)、自責(zé)、想流淚。我深深體會(huì)到了其實(shí)父母對(duì)于我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,并不需要任何回報(bào)。而我們從精神上、情感上回報(bào)父母,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最好的.。事實(shí)上,一個(gè)擁抱就是一個(gè)最好的禮物,千金難得!

        可能我是個(gè)女孩的緣故,所以和媽媽在一起,我們都是用自己的擁抱來(lái)表達(dá)自己的情感。當(dāng)媽媽疲憊不堪下班回到家里的時(shí)候,我的一個(gè)擁抱就會(huì)讓她臉上的疲憊一掃而光,露出幸福的笑臉;當(dāng)我考試成績(jī)不好神情沮喪的時(shí)候,媽媽的一個(gè)擁抱同樣可以讓我精神百倍,打起精神去面對(duì)以后的考試。通過(guò)這篇文章,更讓我明白了:父母在自己慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),也會(huì)越來(lái)越衰老。而自己對(duì)父母的愛(ài)要及時(shí)表達(dá)出來(lái),有時(shí)候,愛(ài)并不需要太多語(yǔ)言,也不需要太多物質(zhì)方面的東西,只要一個(gè)輕輕的擁抱,就足以表達(dá)自己那份深深的愛(ài)意!

      三年級(jí)自己作文 篇6

        “哼!我再也不會(huì)跟你玩了!”“誰(shuí)想跟你玩呀!”一陣陣對(duì)罵聲此起彼伏,是誰(shuí)呀?鬧得這么大?哦!原來(lái)狗朋友高高和興興在吵架呢!別看他倆平時(shí)要好極了,整天形影不離,吵起架來(lái)可兇了,倆人就像千古大冤家似的,把難聽(tīng)的話(huà)一股腦,全部罵了出來(lái)。

        這次,他倆吵了架就各自去了一家鏡子店,想看看自己的樣子,去和另一個(gè)攀比。

        高高沖進(jìn)了一家賣(mài)凹鏡的小店,朝著一面鏡子照了照,頓時(shí)驚呆了:“哇塞!我居然如此高大!”只見(jiàn)他身材魁梧,四肢強(qiáng)健有力,眼睛似銅鈴。尾巴筆直筆直的,就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.金箍棒。耳朵直立著,像一根收音機(jī)天線(xiàn)。他不由得心花怒放,狂犬起來(lái):“興興真是‘有眼不識(shí)泰山’我怎么威猛,高大的狗他都敢冒犯,哼!你等著瞧吧!我明天就去教訓(xùn)教訓(xùn)興興,讓他知道我的厲害!”說(shuō)完,他仰天大笑,大搖大擺地走出了鏡子店。

        就在此時(shí),興興也跑進(jìn)了一家鏡子店,可他就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,他沖到了一家賣(mài)凸鏡的小店。興興興沖沖地站到一面凸鏡前面,想瞧瞧自己那威武的形象,拿到高高面前顯擺,結(jié)果鏡子中的他耳朵耷拉著,身高只有松鼠一樣,就像吃了縮小丸似的,都必須低下頭來(lái)才能看見(jiàn),尾巴拖在地上,眼睛和一只螞蟻差不多。興興往日的興奮勁全都散開(kāi),只有滿(mǎn)腹憂(yōu)傷。

        第二天,高高和興興又見(jiàn)面了,高高見(jiàn)了興興,立刻像打了雞血似的,故意顯擺起來(lái),看他怎樣;。尾巴一上一下,像鞭子似的抽打地面,一蹦一跳地走向興興,他手背在身后,一副高傲的神情掛在臉上,眼睛朝天看,鼻子如茶壺嘴一樣,高高翹起。興興一見(jiàn),趕緊把尾巴夾了起來(lái),眼睛不敢朝高高看,腳緩緩地伸出去。又一個(gè)激靈縮了回來(lái),他身體不停地顫抖,耳朵都快垂到地上了。高高見(jiàn)了,哈哈大笑,嘴里叼著的雪茄噴出煙卷,撒了興興一臉,接著就是一陣嘲諷:“像你這樣的狗呀,都配不上做狗!迸d興聽(tīng)了,都快哭出來(lái)了,他一溜煙逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

        善良的狗大爺瞧見(jiàn)了,把他們倆都招呼過(guò)去,對(duì)他倆說(shuō):“興興呀,你別難過(guò)了,你照了凸鏡,所以才會(huì)那么矮小,弱不禁風(fēng)。高高呀,你也不要趾高氣揚(yáng)了,你是照了凹鏡,才那么威武高大。你們倆呀,都要做真正的自己,真正的自己就是最好的自己!

        夜幕漸漸降臨,月亮升了起來(lái),將銀光撒向大地,高高和興興坐在石頭上反思今天的所作所為,是呀,真正的自己就是最好的自己呀!

      三年級(jí)自己作文 篇7

        一、要求

        1、介紹自己某方面的特點(diǎn):如性格、愛(ài)好。

        2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

        3、語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

        二、構(gòu)思

        1、選擇材料。既然是寫(xiě)自己,就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如性格上或活潑或內(nèi)向,愛(ài)好上的`與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論寫(xiě)哪一方面,最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方,這樣才能給人留下深刻印象。

        2、確定題目。題目雖可以自擬,但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛(ài)笑的女孩》、《我給自己畫(huà)張像》、《這就是我》……

        3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說(shuō)清楚,最好用具體的事例來(lái)反映。如果只是泛泛而談,任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿(mǎn)。

        三、流程

        1、安靜下來(lái),手中握著筆,沉思三分鐘。大致思考一下主題:我打算寫(xiě)哪些內(nèi)容。

        2、在一個(gè)草稿本上先寫(xiě)下思路條理:寫(xiě)下自然段序號(hào),在序號(hào)后面寫(xiě)出每個(gè)自然段要寫(xiě)什么。

        3、動(dòng)筆在草稿本上開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)一行空一行。

        4、寫(xiě)完后,讀一讀,認(rèn)真修改

      三年級(jí)自己作文 篇8

        高高的個(gè)子,圓圓的臉,鼻子下還長(zhǎng)著一張好吃的嘴.這就是我--李思源。

        雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓媽媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫(xiě)作業(yè)扔的費(fèi)紙。但是,這些毛病我必須會(huì)改掉的`!

        當(dāng)然,我也是有優(yōu)點(diǎn)的.比如說(shuō)我特愛(ài)看書(shū),連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書(shū),一有機(jī)會(huì)我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》,這些書(shū)我都看過(guò)。但是,不知為什么,就是我的日記總寫(xiě)不好。

        記得有一次,我看書(shū)入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們一見(jiàn)我就說(shuō):“哇!書(shū)呆子來(lái)了”不要那么大驚小怪的,這個(gè)外號(hào)但是老師給我的哦!

      三年級(jí)自己作文 篇9

        為期14天的游泳班班終于結(jié)束了!我也順利的通過(guò)了考核。

        記得第一天去參加游泳培訓(xùn)班的時(shí)候,我提早了15分鐘來(lái)到了游泳館?吹胶枚嘈∨笥岩粋(gè)個(gè)穿著五顏六色的泳衣,戴著泳帽和泳鏡,一副整裝待發(fā)的樣子。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下來(lái)到了游泳池的`淺水區(qū)。當(dāng)教練讓我跳下水時(shí),我心里好害怕。手腳發(fā)抖,全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的都快跳出來(lái)了。在小朋友們和教練的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,跳下水去。教練都我們很負(fù)責(zé),教的也很認(rèn)真。他從憋氣開(kāi)始教我們,然后教動(dòng)作,教換氣。每一步都教得很認(rèn)真,很耐心,手把手,一步步的教我們。以前看到別人在水里游的如魚(yú)得水的樣子,好羨慕。不過(guò),我現(xiàn)在也可以像青蛙一樣了,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。

        訓(xùn)練雖然結(jié)束了,可我要求媽媽暑假里有空還帶我去游泳館里繼續(xù)去訓(xùn)練,我相信自己一定能學(xué)好游泳的!

      三年級(jí)自己作文 篇10

        我非常喜歡音樂(lè),我聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)融化在音樂(lè)里。聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就會(huì)忘記玩兒,忘記寫(xiě)作業(yè),忘記吃飯,忘記所有的一切。音樂(lè)就是我人生中不可缺少的一部分。

        音樂(lè)使我快樂(lè)。有一天,我養(yǎng)了幾十天的魚(yú)死了,我很難過(guò),我打開(kāi)音樂(lè),放了一首為魚(yú)兒送別的歌曲。然后我把他,葬在了小區(qū)的一棵桃樹(shù)下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌,希望他在另一個(gè)世界的大海里自由遨游。音樂(lè)沖淡了我的悲傷,使我從傷心中漸漸抽離出來(lái)學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。

        音樂(lè)使我自信。我第一次做蛋炒飯的時(shí)候,我根本沒(méi)有信心做出色香味俱全的讓人看見(jiàn)就想流口水的蛋炒飯。一首音樂(lè)“相信自己”,感染了我!頓時(shí)使我有了信心。愿意去嘗試,過(guò)了一會(huì)兒,一大鍋香噴噴,金燦燦的炒飯,送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完!。我做飯也越來(lái)越有信心了。

        音樂(lè)使我勇敢。我尤其害怕黑夜,害怕黑夜里獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),但是音樂(lè)改變了我,當(dāng)無(wú)邊的黑夜再次襲來(lái)的時(shí)候,音樂(lè)聲使我像披著甲胄的武士,昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著,舉著鐵鞭襲來(lái)。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲,讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。

        音樂(lè)使我堅(jiān)強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個(gè)身體運(yùn)動(dòng)。俯臥撐,幾十幾百個(gè),仰臥起坐,幾百個(gè),還有搖手,我就快堅(jiān)持不住的'時(shí)候,一首強(qiáng)勁的音樂(lè)響起,它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身,我頓時(shí)精神抖擻,滿(mǎn)血復(fù)活。是音樂(lè)就這樣鼓勵(lì)了我,讓我堅(jiān)持了下去。讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

        音樂(lè)可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時(shí)候,只要聽(tīng)到一首輕盈的音樂(lè),人間的痛苦就小如音符,會(huì)呵呵失笑起來(lái),怨恨全消,心胸頓然開(kāi)廣了。在悄然而悲傷的時(shí)候,聽(tīng)到輕快的音樂(lè),那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。

        音樂(lè)可以打發(fā)無(wú)聊,我和朋友玩到無(wú)聊的時(shí)候,響起流暢的音樂(lè),玩音樂(lè)比賽,,他唱一首完整的歌曲,我唱一首完整的歌曲,看誰(shuí)唱得好聽(tīng)且有感情,動(dòng)作也很流利,誰(shuí)就獲勝。比賽的過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

        音樂(lè)是人生中不可缺少的珍品。音樂(lè)的動(dòng)感,傷感,樂(lè)感盡在音樂(lè)的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂(lè),喜歡音樂(lè)中的我。

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