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      六年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2024-07-17 17:15:21 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)敘事作文集合五篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的六年級(jí)敘事作文集合五篇

      六年級(jí)敘事作文 篇1

        今天姑姑讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

        我拿出兩個(gè)可樂(lè)瓶子,一個(gè)瓶子里裝熱水,另一個(gè)瓶子裝涼水,熱水瓶子里倒了一些紅顏料。準(zhǔn)備工作做完后,我又拿了一張塑料紙到?jīng)鏊孔涌谏,輕輕地把瓶子倒過(guò)來(lái)?墼跓崴孔由希又⌒囊硪淼匕阉芰霞埑槌鰜(lái),紅色的.顏料就不停地向上升,不一會(huì)兒,兩個(gè)瓶子都變成了紅色。

        最后我把熱水瓶子倒扣上去,可紅顏料一直停在熱水瓶子里,并沒(méi)有使兩個(gè)瓶子都變成紅色。

        這是怎么回事。拷(jīng)過(guò)查資料,我知道了:熱是向上流的,熱瓶子在底下,熱水和涼水相互對(duì)流,所以兩個(gè)瓶子都變成了紅色。熱水在上面,不會(huì)向下流,所以熱水瓶子依然是紅色的。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

      六年級(jí)敘事作文 篇2

        我是一只小“書(shū)蟲(chóng)”,超愛(ài)看書(shū),但以前看書(shū)不分好壞,但自從那次難忘的經(jīng)歷之后,我終于明白該怎么看書(shū)了。

        從我認(rèn)字開(kāi)始,我就很喜歡看書(shū)。到我能獨(dú)立看書(shū)了,媽媽就不讓我看閑書(shū),特別是漫畫(huà)書(shū)之類的,這可怎么辦呢?我左看看,右看看,終于找到了幾本我最喜歡的漫畫(huà)書(shū),偷偷地把書(shū)藏在簾子下,心想,媽媽這回可抓不住我的把柄了。我躡手躡腳地從房間出來(lái),光著腳丫在地上,因?yàn)檫@樣才會(huì)沒(méi)有什么聲音。

        我又把漫畫(huà)書(shū)悄悄藏在沙發(fā)旁、書(shū)柜角落、床底下……

        “今天要大掃除了!”到周日的時(shí)候,媽媽突然宣布這個(gè)決定!鞍,這可怎么辦呀?”唉,我心里可著急了,這下糟了,最近天氣回潮,家里霉味兒太重,又跑車一些不知名的小蟲(chóng)子,這是媽媽最受不了的。這不,只得趁禮拜天把家里來(lái)個(gè)大掃除了。可是,我的'寶貝漫畫(huà)書(shū)就要遭殃了!

        媽媽正準(zhǔn)備把掃把塞進(jìn)沙發(fā)底下的時(shí)候,幸好我眼疾手快,把掃把一把搶過(guò)來(lái),羞澀地笑了笑。連忙說(shuō):“老媽,今天我來(lái)掃地,你好好歇著吧!”

        “喲,今天這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”媽媽感嘆又驚訝。

        我振振有詞地說(shuō):“老媽,讓我來(lái)吧,您太累了!”

        媽媽滿臉詫異,但還是挺高興的。轉(zhuǎn)身去了別的房間,我也可以長(zhǎng)舒一口氣了。

        “砰——砰——砰——”書(shū)倒地了!

        “李思儀,你過(guò)來(lái),這是什么?”只見(jiàn)老媽手里揮著兩本《颯漫畫(huà)》,眼睛瞪得溜圓!罢f(shuō)了多少回,別看這些沒(méi)有‘營(yíng)養(yǎng)’的書(shū),這個(gè)看了有啥用?啊……不長(zhǎng)記性!”

        原來(lái)媽媽正在打掃別的地方。她搬了柜子,忽然之間聽(tīng)到了“砰”的一聲,原來(lái)是書(shū)掉了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心頓時(shí)跌入谷底,唉,紙終究包不住火!媽媽又開(kāi)始大聲訓(xùn)斥我了:“你呀,你……”不由分說(shuō)就請(qǐng)我吃了一頓“棍子肉”。

        那可真是疼得厲害,但也自打那次以后,我再也不敢看漫畫(huà)書(shū)了。

      六年級(jí)敘事作文 篇3

        誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí)是美麗的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界!

        現(xiàn)在我就跟你說(shuō)一下我的誠(chéng)實(shí)吧!那是星期六的一天,陽(yáng)光明媚,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事:那時(shí)我在家閑得沒(méi)事做,就打開(kāi)了電視機(jī),打開(kāi)冰箱,抱走了一堆零食放在沙發(fā)上,一切都準(zhǔn)備就緒了,我一邊吃零食,一邊看電視,這可真是人生的一大享受。∵@是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺(tái),手剛好碰到了花瓶,一不小心摔碎了,這時(shí)媽媽剛好回來(lái)了,看到這一景象,不由得大吃一驚,說(shuō);“這是誰(shuí)弄的.,給我出來(lái)!蔽抑е嵛,不敢承認(rèn),后來(lái)我看見(jiàn)了家里養(yǎng)的貓,就把責(zé)任推卸在貓咪的身上,說(shuō);“是這貓打碎的。”后來(lái)媽媽罰貓咪不準(zhǔn)吃晚飯,貓咪一臉的委屈,好像在說(shuō):“小主人,明明是你打碎花瓶的你干嘛把責(zé)任推卸在我的身上!”我一臉抱歉的說(shuō):“貓咪,對(duì)不起我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤!边@天晚上,我一直睡不著覺(jué),翻來(lái)覆去,直到第二天,我才有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤;“媽媽,對(duì)不起那個(gè)花瓶不是貓咪打碎的,是我,我之前不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,還把錯(cuò)誤推卸在貓咪身上,媽媽,真的很對(duì)不起!蔽蚁驄寢屔钌畹木狭艘粋(gè)躬。

        但媽媽不但沒(méi)批評(píng)我還鼓掌說(shuō):“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你,還要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟愠姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這就是你巨大的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)。”我們應(yīng)該讓這個(gè)巨大的財(cái)富一代一代相傳下去!

      六年級(jí)敘事作文 篇4

        我很愛(ài)吃餃子,每次吃餃子都是讓爸爸媽媽來(lái)給我包餃子,現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,心想也該學(xué)會(huì)幫媽媽包餃子了。

        大年三十早上,我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“砰砰”的剁餃子餡。噢,要包餃子啦!心想這下可以大顯身手了,就急迫而又興奮地穿好衣服等待著。

        待媽媽搟好餃子皮,調(diào)好餃子餡后,我們?nèi)揖蛣?dòng)手包了起來(lái)。我心里不斷地提醒自己:這是我第一次包餃子,一定要包得又快又好,顯出我的真本事。于是,我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子包了起來(lái)。

        首先,我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心,再放上一大勺餡料,小心翼翼地把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái),學(xué)爸爸熟練地把餃子皮捏合起來(lái)!鞍。缓昧!币恍F(tuán)餃子餡從“肚子”里被擠出來(lái)。我連忙再拿一塊餃子皮補(bǔ)了上去,就這樣湊湊合合地包好了這個(gè)餃子。一眼看過(guò)去,就像一只剛出世的“丑小鴨”。這時(shí),我又著急又不服氣,于是下定決心再包個(gè)好看的,一定不能被爸爸媽媽看扁了。這次我吸取了教訓(xùn),少放一些餡料,不料卻包出一個(gè)瘦骨嶙峋的“瘦子”。媽媽不禁“撲哧”一聲笑了。我不由自主慚愧地低下了頭,原來(lái)包餃子也不是一件易事。這樣包不好,那樣又包不好,我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你第一次包餃子,雖然包得不好,但你有信心跟著學(xué),一定不會(huì)讓人失望的。”我看著爸爸那期待的目光,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。他十分耐心地教我:“無(wú)論做什么事都得要有個(gè)把握,就像包餃子放餡料這樣。要有一定的'量,才能把‘肚子’填飽。如果過(guò)多就會(huì)消化不良,如果過(guò)少又會(huì)餓,就是這個(gè)道理!甭,我能熟練地包餃子,包得又快又好。“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”。

        第一次包餃子,我不僅從中學(xué)會(huì)了包餃子的技巧,還學(xué)會(huì)了為人處事的道理;做任何事情都要有一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取保@個(gè)“度”就是恰到好處。

      六年級(jí)敘事作文 篇5

        告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。

        一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

        從今天開(kāi)始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì)面臨緊張的`學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里,都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)落后在別人幾十名。

        孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄!睂W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此,對(duì)于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會(huì)有坎坷、艱難,但我堅(jiān)信“只要心中有理想,再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!

        這是一篇將要離開(kāi)小學(xué)生活,告別小學(xué),即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章,語(yǔ)言流暢通順,可見(jiàn)作者的作文功底扎實(shí)牢固,對(duì)即將升入中學(xué)的感慨的描寫(xiě),情感真摯自然,是一篇不錯(cuò)的文章。

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