愛笑的我三年級作文匯總六篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛笑的我三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛笑的我三年級作文 篇1

　　大家好！我的名字叫杜麗，今年十歲了，是位三年級的小學(xué)生。我有一條黑瀑似的長頭發(fā)，圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的.小女孩。

　　記得有一次，媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過窗戶我看到妹妹站在那一動不動，然后老師溫柔地說：“小朋友們，我們現(xiàn)在把今天學(xué)的舞蹈展示給你們的家長看一看，然后再放學(xué)。”老師剛一說完，就把門打開了，家長們魚貫而入。我和媽媽也走進教室坐了下來。老師開始放音樂了，只見妹妹和其他同學(xué)一搖一晃地跳了起來，看著她們一會左扭扭，一會兒右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的笑聲，連忙調(diào)轉(zhuǎn)頭對我說道：“她們跳得很好呀，請你不要笑話她們。”我聽了老師的話，立刻收斂了自己的笑容，裝作一本正經(jīng)地樣子繼續(xù)看她們表演。可是沒堅持多久，當我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子，我最終還是沒控制住自己，捂著嘴巴又笑了起來，一直到音樂停了，我還一直笑著呢！

　　這就是愛笑的我，你們喜歡我嗎？

愛笑的我三年級作文 篇2

　　我很愛笑，每次我一聽到可笑的事情，就忍不住大笑，但是笑也有壞的一處。

　　有一次，同桌不知道把他的鉛筆弄到了哪里，我看見了，就忍不住笑了起來，同桌聽見了，就疑問的說：“你拿了我的鉛筆？快還給我�！蔽乙宦�，連忙說不是我拿的，同桌又說：“那你為什么笑？”我又說：“那是因為我覺得這件事太可笑了，所以才笑的.呀！”

　　還有一次，我后面的一個同學(xué)的錢丟了，他看見我在笑，以為是我拿的，就一直問我要他的錢，可是我真的沒拿，他又說：“那你為什么笑？”我回答道那是因我覺得這件事太可笑了，所以我才笑的呀！他聽了，就沒有再問我要他的錢了！

　　看，笑有時也會有壞的一處！

愛笑的我三年級作文 篇3

　　一對小小的眼睛，一張白白的臉，胖胖的身材加上愛哭愛笑的性格，湊成了愛哭愛笑的我。

　　嗨！大家好！我叫張晗，今年九歲，上了三年級，我平時喜歡化妝，因為我是一個愛美女孩，我喜歡喝歌，畫畫大家都說我畫的不錯，但總比不上我們班的夏佳寧，我要向她學(xué)習(xí)超過她。

　　大家都也了解我了吧，下面說主題吧！

　　我愛笑，有一次在班里一個同學(xué)講了一個笑話：：韓雪在哥廳打人：笑的我肚皮都快露出來了，我的笑聲傳染給了同學(xué)，同學(xué)們笑的在地下打滾。

　　我也愛哭，有一次，我把一道很簡單的'題做錯了，媽媽大發(fā)雷霆，生氣的罵我，我就撲在床上哭，爸爸說我一哭就像水龍頭關(guān)不住。

　　這就是我，一個愛哭愛笑的我。

愛笑的我三年級作文 篇4

　　我愛笑，而且笑點很低。每當別人講笑話或說一些有意思的事情時，我都會忍不住大笑起來。愛笑，有好處。也有不好的地方。

　　記得還是一年級的時候，有一天下午，老師拿來一些畫，讓我們猜猜是誰畫的，同學(xué)們都躍躍欲試，競猜非常有趣。教室里笑聲一片，當然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘記了自己還在課堂上！

　　正當大家都在激烈競猜時，我竟然情不自禁地突然站起來，迅速跑到講臺上，探頭想看畫后面的'名字。老師看見了，厲聲讓我回座位，這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。

　　但是愛笑更多的時候是很多好處，笑可以傳遞快樂，也可以讓生活變得更加輕松。有時，我會趁爸爸不注意，偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我會講給辛苦了一天的媽媽聽，媽媽也被逗得哈哈大笑�？磱寢屝α�，我也覺得很開心。

　　笑，真一個神秘的漢字，它即可以讓人開心，又會讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢？

愛笑的我三年級作文 篇5

　　我很愛笑，所以我叫笑笑。走到哪兒，我的笑聲就傳到哪兒，我不像別的`女孩子一樣笑不露齒，而是很大聲地哈哈大笑。媽媽總說，看你笑得一點都不像女孩子，應(yīng)該小點聲兒，靦腆點兒�？晌铱偸怯洸蛔�，老是像水滸傳里的梁山好漢魯智深一樣豪爽地哈哈大笑，這就是我。

　　有時候看電視特別投入，特別是看快樂大本營，總是被幽默的何炅、謝娜他們逗得捧腹大笑，甚至不由自主地拍著腿，從沙發(fā)上滑到了地上，形象不佳。就連在臥室看書的爸爸媽媽都常常被我的笑聲打擾。他們總是氣得對我喊：“小聲點兒，有啥可笑的！”、“煩人！像啥樣兒！”我心里想，你們又沒看，咋知道不可笑呀！繼續(xù)笑我的。

　　哈哈……

愛笑的我三年級作文 篇6

　　哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。

　　突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！

　　于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心�。俊蔽矣中ξ�嘻的.回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛笑了。

【愛笑的我三年級作文】相關(guān)文章：

愛笑的我07-23

愛笑的我07-25

愛笑的我09-10

愛笑的我08-11

我愛笑06-04

愛笑的我11-30

開朗、愛笑的我09-06

愛哭愛笑的我07-26

愛哭愛笑的我08-12

我頑皮又愛笑的妹妹09-17