【推薦】三年級(jí)夢(mèng)想作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想去追求。心中沒有夢(mèng)想的人，他的生活將平淡無奇，毫無光彩。在我心中就有一個(gè)演員夢(mèng)。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到精彩的電視節(jié)目時(shí)，就對(duì)大人說我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，而大人卻總是一笑而過，很不以為然的樣子。但我并不灰心，這個(gè)想法在我心中一直占有著一席之地，所以長(zhǎng)大后做一名演技出眾的演員一直是我的夢(mèng)想，至今也沒有改變。
我當(dāng)演員，不是想成為萬眾矚目的明星，也不是想當(dāng)腰纏萬貫的富翁，更不是為了在朋友面前炫耀吹噓，而是想樂在其中。在演戲的過程中，體會(huì)每個(gè)角色的情感，從中獲得啟發(fā)或幫助。
我曾經(jīng)為這一夢(mèng)想付出過淚水和汗水。我每天都纏著爸媽跟我排練話劇，為此沒少挨他們的訓(xùn)斥，也偷偷流過不少淚；星期天節(jié)假日，別的小朋友在游樂場(chǎng)玩耍，我卻關(guān)在屋子里自導(dǎo)自演，不亦樂乎。只要有任何演出的機(jī)會(huì)，我都會(huì)努力爭(zhēng)取。
我以后會(huì)扮演快樂的角色，給觀眾帶來歡樂和笑臉；我會(huì)演感人的角色，給觀眾帶來感動(dòng)和溫暖；我會(huì)演驕橫無禮的角色，給觀眾帶來警示與告誡。
我的演員夢(mèng)，像一縷溫和的陽光，只會(huì)照耀在辛苦勤奮的`人身上；我的演員夢(mèng)像絢麗的彩虹，只有經(jīng)歷了暴雨的沖刷，才能綻放出七彩的的光芒；我的演員夢(mèng)像鳥語花香的春天，只有經(jīng)歷了冷風(fēng)刺骨的寒冬，才能迎來百花齊放的春天。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)當(dāng)演員這一夢(mèng)想還非常艱難，路上布滿荊棘，但我絕不放棄。我知道以后會(huì)有無數(shù)次打擊，無數(shù)次滑到，但我堅(jiān)信我一定能忍過疼痛，走過泥濘的小路，翻過重重山嶺。我相信總有一天會(huì)達(dá)到終點(diǎn)，溫暖的陽光終將會(huì)照耀著我。
我的演員夢(mèng)，雖然現(xiàn)在離我很遙遠(yuǎn)，但我相信我總有一天能夢(mèng)想成真。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
我一直夢(mèng)想著我能有一輛這樣的汽車：全智能，整個(gè)車身像一頭猛虎，霸氣十足。車的兩側(cè)擁有一雙能自由伸縮的翅膀，車的下方收有一個(gè)能水上滑行的裝置，車的尾部按有隱形加速器。
全智能是我夢(mèng)想中汽車的第一個(gè)功能。現(xiàn)在的車都需要人們?nèi)硇牡耐度氲讲倏禺?dāng)中，同時(shí)還要隨時(shí)關(guān)注路上的交通情況。一次不小心的走神，很可能就會(huì)發(fā)生交通事故。我夢(mèng)想中的汽車，它是全智能操控，我駕駛它時(shí)不需要我全程駕駛、時(shí)刻警惕，只需要我事先輸入注意事項(xiàng)、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽音樂，還能欣賞路上的.風(fēng)景，多酷啊！
能飛翔是我夢(mèng)想中汽車的第二個(gè)功能。現(xiàn)在馬路的交通越來越堵，我見過最夸張的堵車場(chǎng)景，透過車窗都看不到盡頭，黑壓壓滿眼都是車、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車在這樣的情況下，就能伸出翅膀，飛上藍(lán)天，慢悠悠、無阻礙的繼續(xù)行駛了。
能水上滑行是我夢(mèng)想中汽車的第三個(gè)功能。陸地上的風(fēng)景看夠了，我可以駕駛著我的汽車，到海上去暢游一番，去欣賞水上美景，去探索未知的世界。
現(xiàn)代技術(shù)如此先進(jìn)，相信不久的將來，我的夢(mèng)想就能成真，真期待那天的到來！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想很普通，有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大。我問你：“你的夢(mèng)想是什么”？如果你說：“我也不知道自己的夢(mèng)想是什么？”我相信你，你一定可以找到自己的夢(mèng)想。人往往會(huì)在某一人的話或指點(diǎn)之后，往往會(huì)受到很大的啟發(fā)。
我的老師給我們講過一個(gè)很感人的故事。說的是有一個(gè)老師問他們班的學(xué)生：“你們長(zhǎng)大以后想做什么？”有一個(gè)同學(xué)說：“我想做一位醫(yī)生”，另一個(gè)同學(xué)說：“我想做一位教師”。還 有一個(gè)同學(xué)說：“我想做一位舞蹈家”……大家說得各有各的精彩。只有一個(gè)同學(xué)低下頭回答，說：”老師，我的夢(mèng)想是做一條可以一輩子守護(hù)媽媽的狗�！奥犃诉@句話全班都哈哈大笑起來。接著，這位同學(xué)說了原因：有一次媽媽被一只狗咬了，被咬以后媽媽一見到狗就很害怕。”“我希望我可以做一條狗，一條永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)媽媽、保護(hù)媽媽的狗”，聽了他的解釋以后，全班都安靜了，老師帶頭鼓了鼓掌，其他的同學(xué)見老師鼓掌了，也跟著老師一起鼓掌。這讓我深受啟發(fā)。
從那一天起，我就在心里明確了自己的夢(mèng)想：上一個(gè)好的大學(xué)，做一個(gè)有成就的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的夢(mèng)想就是這個(gè)，我的`夢(mèng)想簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說它難也不難。我的夢(mèng)想之所以是這個(gè)，是因?yàn)椋何蚁氤蔀橐粋�(gè)有知識(shí)、有智慧的人，有了知識(shí)和智慧才能成為有成就的人，才能有機(jī)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我希望我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是真真的現(xiàn)實(shí)。可是，現(xiàn)實(shí)往往比幻想更殘酷！所以，我只能像我的夢(mèng)想一步又一步的前進(jìn)、前進(jìn)，直到超越終點(diǎn)為止！加油!努力！
讓我們大家在起跑線上向終點(diǎn)奔跑，直到達(dá)到終點(diǎn)。我們一定要有沖向夢(mèng)想的決心，決心是我們最大的動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們向夢(mèng)想的終點(diǎn)跑去把！加油！同學(xué)們！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一名有名的醫(yī)生。
我經(jīng)常在電視上看到，在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆]錢醫(yī)病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現(xiàn)在開始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，我在對(duì)那些沒錢看病的人可以給予免費(fèi)治�。晃視�(huì)友善地對(duì)待我的`病人；有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村，去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復(fù)活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì)有更多人無辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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