關(guān)于三年級(jí)夢(mèng)想作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)治病救人的醫(yī)生；有的想當(dāng)姚明、劉翔一樣的優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。教師這個(gè)職業(yè)對(duì)我一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生來說并不陌生，我可以在課堂上，用清晰、悅耳而又標(biāo)準(zhǔn)的普通話來教同學(xué)們一些有用的文化知識(shí)，使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)春天來臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮�，享受大自然賜予人類的自然景色。
柳樹長(zhǎng)出了綠油油的枝葉；小草隨著一陣微微的春風(fēng)和剛睡醒的伙伴們歡快的舞蹈，它們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)；許多野花也在爭(zhēng)奇斗艷的開放著；回到學(xué)校我會(huì)讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于春天的童話。當(dāng)夏季來臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們?cè)谟斡攫^里，享受魚兒般的快樂和自由。
當(dāng)秋天來臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們一起到郊外，觀察大自然植物的變化，尋找千奇百怪的樹葉撿起來，做一個(gè)美麗的樹葉圖畫。當(dāng)冬季來臨時(shí)，我會(huì)跟同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄�，一邊欣賞著外面銀色的世界，一邊感受著“大家庭”的溫暖、觀賞著經(jīng)典而有趣味的動(dòng)畫片，看著自己最喜歡作家的書。這就是我的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名歌唱家。
光陰似箭，日月如梭。眼間就到了20xx年。這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)不是一名小學(xué)生，而是一位有名的歌唱家。今天正好輪到我演出。經(jīng)過艱苦的排練，我馬上就要登臺(tái)演出了。
我在一陣陣熱烈的掌聲中走向星光閃爍的舞臺(tái)。伴隨著音樂，我越唱越投入。那動(dòng)聽的歌聲征服了臺(tái)下的所有觀眾。有的觀眾一邊揮動(dòng)著手中的彩棒，一邊和我一起歌唱。有的為我加油喝彩。此時(shí)的我心里萬分高興。
演唱結(jié)束后，臺(tái)下頓時(shí)響起了歡呼聲和雷鳴般的掌聲。有的觀眾為我獻(xiàn)花，有的爭(zhēng)著和我一起合影留念，有的追著讓我簽名。我激動(dòng)的滿頭是汗。
“起床了，再不起床就要遲到了！”媽媽的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，雖然這是一個(gè)美好的夢(mèng)，但是我相信：從現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
帶著夢(mèng)想起程……
新起不久的.芽?jī)哼�是嫩綠的，就像剛剛成熟的我還是稚嫩的，帶著剛剛涉入花季的喜悅，輕輕頻動(dòng)著音律，信手涂鴉般用靈動(dòng)的天真，寫下瑰麗的詩篇；帶著小小的憧憬，投進(jìn)了小學(xué)生作文庫……
兩天，我堅(jiān)信喜悅會(huì)彌補(bǔ)這兩天苦苦守侯的等待。
不錯(cuò)，我成功了！春蕾般的詩，似小荷挺立的文竟發(fā)表在了百花爭(zhēng)艷的作文林。我收到了一封簡(jiǎn)短用稿信：“錢浩東同學(xué)，恭喜你的作品《媽媽，我想對(duì)你說》《玫瑰》被我站錄用，感謝你寄來的作品！”短短的三十三個(gè)字，還不足一閱；但對(duì)我確是一種莫大的激勵(lì)�。∶總�(gè)字都是一聲喝彩，都是一次對(duì)我心靈的鼓舞！
喜悅漫透了心，我徹夜難眠，瞬感而發(fā)，寫下了這篇文章，或許文筆還不夠優(yōu)美，但確是我心中最真的感受，喜悅的觸動(dòng)。
我會(huì)繼續(xù)努力，青春的力量會(huì)推我走向更遠(yuǎn)的地方，會(huì)帶我飛向更高的角度！
喜悅，將帶著夢(mèng)想起飛！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
星期六，我和媽媽高高興興地去蕭山檔案館參加《我是蘭臺(tái)小令史》的活動(dòng)。我是第一次來，不知道小令史是干什么的，真好奇。
我們剛坐下，老師就開始講課了，她放出大屏幕問我們：“人們?cè)旆孔訛槭裁从檬^不用木頭？”我們都搖頭，老師說：“因?yàn)槭^不會(huì)腐爛，可以長(zhǎng)時(shí)間保存，還可以保暖。"接著老師還講了很多很多，這下真的長(zhǎng)知識(shí)了。
老師發(fā)給我們一封信，里面裝著一張紙，讓我們寫一個(gè)夢(mèng)想，給20年后的自己看。在紙上我寫上了自己的夢(mèng)想，不過夢(mèng)想是不可以告訴別人的，我要給20年后的自己看。最后，我們還去參觀了檔案室，那里有很多古時(shí)候的書，最讓我稀奇的是一顆米上居然能寫字！那些字太小了，我們要用放大鏡才能看得清，太神奇了！我們還去看了電影，電影很好看，不過才看了一半就要關(guān)門了，好可惜。
趁媽媽還沒來接我，我又跑去和老師合了幾張影，想想今天我給20年后的自己留了一個(gè)夢(mèng)想，還和老師合了影，我就覺得好開心！
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