【必備】六年級(jí)故事作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇1
從前有個(gè)奇怪的國(guó)度——汽車王國(guó)。這里生活著各式各樣的汽車，并且他們也無(wú)憂無(wú)慮的生活在這里。突然有一天，一個(gè)神秘的女童從天而降。汽車國(guó)王蘭博基尼走上前去瞧了瞧這個(gè)女童，覺(jué)得這是可怕的東西，想鏟除她。少女用無(wú)辜的表情看了看國(guó)王，這時(shí)國(guó)王心生憐憫想撫養(yǎng)這個(gè)小女孩，于是國(guó)王把小女孩帶回了家，這時(shí)她才4歲。
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，汽車王國(guó)的春天不遜色于人類世界。"來(lái)追我呀，哈哈！”一眨眼女童長(zhǎng)大了她叫艾莎，艾莎是那樣美麗，善良，這時(shí)她正在玩耍。艾莎和那些汽車伙伴相處很好，可有些汽車嫉妒她，可因?yàn)樗麄儾桓业米飮?guó)王，所以在背地里說(shuō)她壞話，一天艾莎無(wú)意聽(tīng)到那些汽車的話：“那個(gè)女孩肯定是抱來(lái)的，她不和我們長(zhǎng)的一樣肯定是不屬于我們這的�！卑�(tīng)后哭花了臉，她急忙跑了出去。
她來(lái)到國(guó)王面前，哭著說(shuō)：“爺爺，我是不是不屬于這里，那我到底是誰(shuí)�。俊眹�(guó)王嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，你確實(shí)不是這里的人，我當(dāng)初只是看你可伶才收養(yǎng)了你，其實(shí)你來(lái)自人類世界。”“人類？是什么？”艾莎停止了哭泣，奇怪的問(wèn)。“其實(shí)我也不知道，我只是看了祖先留下的一本書(shū)，上面記載了人類世界，我看到了只有人類世界發(fā)生滅亡，就會(huì)有一個(gè)生命背負(fù)著拯救人類世界的使命，如果我沒(méi)猜錯(cuò)，你就是那個(gè)生命，只有你才能拯救人類世界�！眹�(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。艾莎說(shuō)：“可是我該怎么拯救我的國(guó)家？”國(guó)王說(shuō)：“書(shū)上記載著：人類世界的滅亡也關(guān)系著汽車王國(guó)的生存，所以那個(gè)生命會(huì)降臨到汽車王國(guó)，只有讓那個(gè)生命長(zhǎng)大，再去人類世界和汽車王國(guó)交接的平行宇宙找到海洋之心，并把海洋之心放到枯之樹(shù)上就能拯救人類世界�！卑x無(wú)反顧的說(shuō)：“不管有多難，我都會(huì)拯救人類世界的，因?yàn)槲乙瓿勺约旱氖姑�，爺爺你放心好了，我一定�?huì)成功的�！眹�(guó)王笑著說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了。"
"哎呦，好痛啊�！痹瓉�(lái)艾莎來(lái)到了平行宇宙，只不過(guò)摔了下來(lái)。艾莎爬起來(lái)向前一直走著，她爬越了大山，穿越了大海，她心中堅(jiān)信：我一定能拯救自己的世界。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)她爬玩最后一座山的時(shí)候，她看見(jiàn)了枯之樹(shù)，可是海洋之心在哪里？沒(méi)有海洋之心就不能拯救人類世界了，艾莎不禁想到了這些。她又想自己拯救不了人類世界汽車王國(guó)也難以生存，而國(guó)王爺爺把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大了，我一定要報(bào)恩��！想到這些艾莎流下了一滴包含她所以情感的眼淚，奇跡出現(xiàn)了，這滴眼淚飛上了天，變成了一顆海洋之心，它飛到了枯之樹(shù)里，大地更加美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇了，艾莎也回到了人類世界，找到了自己的父母，艾莎知道自己永遠(yuǎn)也忘不了汽車王國(guó)，忘不了國(guó)王爺爺。
"人類世界被拯救了，我也該歇歇了。"這正是國(guó)王爺爺說(shuō)的話。從此人類世界恢復(fù)了和平，汽車世界也更加繁榮了，不論是人類世界還是汽車王國(guó)永遠(yuǎn)也忘不了艾莎這個(gè)女英雄！
六年級(jí)故事作文 篇2
飯桌上有一件很平常的事，卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——節(jié)約糧食。
有一天放學(xué)，我一回家，家里沒(méi)人，非常著急。心想：“媽媽怎么還不回來(lái)，都這么晚了，我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫了�！卑�！沒(méi)辦法先吃點(diǎn)零食免得太餓了。過(guò)了許久媽媽終于回來(lái)了。我沖著媽媽喊道：“媽媽，您怎么這么晚才回來(lái)呀！我肚子餓極了�！眿寢屘嶂诉呁鶑N房走邊說(shuō)：“今天買菜買晚了�！边^(guò)了不久我聞到一股香味從廚房飄出來(lái)。我猜：“會(huì)不會(huì)媽媽的飯做好了，應(yīng)該是小黃魚(yú)，不是雞湯的味道。接著，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了，琪琪今天的菜都是你愛(ài)吃的，快去洗手吃飯呀！”媽媽話音剛落，我就匆忙跑到洗手間洗手，又匆忙跑到飯桌前看到這么豐盛的飯菜，我口水都流出來(lái)了。做到飯桌前我最喜歡吃的就是小黃魚(yú)了，拿筷子夾幾塊魚(yú)肉，一口飯一口菜，吃得真香。吃完飯后剛準(zhǔn)備離開(kāi)飯桌就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲：“琪琪飯吃完了嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“吃完了。”我心想：“媽媽什么眼睛？我明明吃完了還問(wèn)。”媽媽又說(shuō)：“哪吃完了，碗里不是還有幾粒飯嗎？快把它吃干凈�！保骸安痪褪菐琢ｏ垎�？浪費(fèi)就浪費(fèi)了有什么要緊的。”我毫不在意的說(shuō)。難道你忘了《憫農(nóng)》這首詩(shī)了嗎？農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天每一粒糧食都來(lái)之不易。詩(shī)中還寫(xiě)道：“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死！”，這首詩(shī)寫(xiě)出了農(nóng)民的勞動(dòng)的艱辛，他們這么辛勞不就是為了天下百姓好有飯吃。聽(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭，馬上將碗里剩下的飯吃干凈。漸漸地我也改掉了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
一件平常的事讓我改掉了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，也讓我懂得要珍惜節(jié)約糧食的道理。
六年級(jí)故事作文 篇3
幾個(gè)大人手交叉抱胸，饒有興趣地看著亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，聽(tīng)說(shuō)才從英國(guó)尋找回來(lái)哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英國(guó)被伯爵大人收養(yǎng)，生活得好好的呢！但是一個(gè)薩嶺國(guó)的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。
“嗨，你們?cè)谡f(shuō)什么呀？我叫菲漫達(dá)�！币嘞ｃ稣f(shuō)道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí)，所有的人群都讓開(kāi)了一條路。
迎面而來(lái)的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶著溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來(lái)到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國(guó)。接下來(lái)，我們會(huì)帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢�！�
“但是，你們是在說(shuō)我嗎？這是哪里？薩嶺國(guó)？可是為什么我會(huì)來(lái)這里，我在英國(guó)伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國(guó)的，為什么會(huì)叫亦琴，還有凌倩……”
“這個(gè)，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧�！�
“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過(guò)睡了一覺(jué)，為什么會(huì)到了這個(gè)地方！”
六年級(jí)故事作文 篇4
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。
今天我來(lái)參選“書(shū)香”少年。我認(rèn)為，我有資格獲得這個(gè)稱號(hào)。
下面，就是我與老朋友——書(shū)的故事。
書(shū)，我的老朋友，從我開(kāi)始閱讀人生第一本書(shū)起，我就喜歡上了她。喜歡那些詩(shī)一般的語(yǔ)句，喜歡那些動(dòng)人的故事，喜歡細(xì)細(xì)品味那些蘊(yùn)含著深意的句子。我讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的詩(shī)歌，散文，富有哲理的故事，生動(dòng)的童話，包括很多文言文。我喜歡研究里面的句子，想著想著，就好像突然在書(shū)中打開(kāi)了一道門(mén)，通過(guò)它，我就可以和書(shū)里的人對(duì)話，去書(shū)里那些景色迷人的仙境，達(dá)到忘我的境界，好像自己就是書(shū)中的主人公。漸漸地，我就能自然而輕松的認(rèn)識(shí)到作者想表達(dá)的內(nèi)容。每當(dāng)有人來(lái)打攪我時(shí)，我總是被無(wú)情的從書(shū)中拖出來(lái)，面對(duì)著一如既往的現(xiàn)實(shí)生活，我真惱怒極了，我真想永遠(yuǎn)只呆在書(shū)里面。
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)物品的孩子，我的書(shū)架中，找不出一個(gè)不像樣的士兵，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，全身上下整整齊齊，一絲不茍。每當(dāng)有人來(lái)破壞它們，我就非常生氣。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，有了他們這樣嚴(yán)肅的軍隊(duì)，我想，在每一次的人生決賽中，我都不會(huì)大敗而歸！當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)來(lái)找我的老朋友，她會(huì)耐心的教我，讓我再試一次，決不放棄！從書(shū)中，我學(xué)到許多美德，從小到大，條條俱全�！端⒆印方涛乙獝�(ài)護(hù)生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像書(shū)中那位奇異的仙女所說(shuō)：想干凈的人會(huì)干凈，想臟臭的人會(huì)有應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。《海蒂》寫(xiě)了一個(gè)純真的高山小女孩的童年，從海蒂身上我看到了我小時(shí)候的影子：純真、善良……《綠山墻的安妮》就像一首優(yōu)美的田園詩(shī)，主人公安妮就像是一股清新的春風(fēng)，吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻，給那里帶來(lái)了生機(jī)與活力。我也喜歡其他的書(shū)：《小公主》、《黑駿馬》、《小飛俠彼得潘》、《封神演義》、《水滸傳》等，簡(jiǎn)直不是可以一一描繪的。寫(xiě)到這里，那些平時(shí)最受寵愛(ài)的家伙，還在抱怨我沒(méi)提到它們呢！
在我寫(xiě)成這篇文章的同時(shí)，我還在思考，思考《水孩子》的真正涵義，思考《青鳥(niǎo)》真正的用意。書(shū)給我架起了絢麗的彩虹，書(shū)使我全身掛滿璀璨的珍珠，書(shū)為我鋪起了無(wú)限廣闊的.天空。我想，這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因吧。
也許你認(rèn)為這篇文章已經(jīng)足夠了，應(yīng)該結(jié)束了，你已有點(diǎn)不耐煩了。但是，如果真讓我寫(xiě)我與書(shū)的故事，我想我永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。
這，就是我與書(shū)的故事。希望大家投我一票，選我做“書(shū)香少年”。謝謝大家。
六年級(jí)故事作文 篇5
我是一個(gè)名符其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，回憶起我讀書(shū)的故事，那真是有喜有憂，有笑有淚……
從讀一年級(jí)開(kāi)始，我天天都讀爸爸書(shū)柜里的書(shū)，直到我把書(shū)都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書(shū)店。那次，我和爸爸買了很多很多的書(shū)，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)大全》等等，各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書(shū)捧在手心里，愛(ài)不釋手。我上哪兒都帶著書(shū)，逛街、旅游，甚至睡覺(jué)都要把書(shū)放在枕頭底下。沒(méi)過(guò)幾周，爸爸就會(huì)帶我去一次書(shū)店。每次去書(shū)店，我都會(huì)去汲取書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。書(shū)，可以提高我的寫(xiě)作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識(shí)。
記得讀五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭，那老板喊道：“小姑娘，快來(lái)看啊，這些書(shū)可好看啦！”我本以為是什么作文書(shū)之類的，哪知道不看不知道，一看嚇一跳，那些書(shū)面上印的都是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不利的圖片，我差點(diǎn)沒(méi)昏去。這時(shí)，一群流里流氣的小青年走了過(guò)來(lái)，我嚇得急忙跑開(kāi)了。他們挑選了一本書(shū)，一邊走一邊津津有味地看了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還歪著頭壞笑兩下……唉，現(xiàn)在書(shū)販子的品德也太差了吧，我真感到氣憤！
我本來(lái)就愛(ài)讀書(shū)，再加上我平時(shí)看書(shū)和做作業(yè)的姿勢(shì)不正確，這下可好了，從讀六年級(jí)開(kāi)始，我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡�，F(xiàn)在我確確實(shí)實(shí)是個(gè)“書(shū)呆子”的模樣了。在這里，我想提醒朋友一下，千萬(wàn)不能學(xué)我，要知道戴眼鏡可麻煩著呢，每天都需要保護(hù)好眼鏡，而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之，戴眼鏡的害處很多，你們一定要保護(hù)好眼睛哦！
我不僅喜歡讀作文書(shū)，也比較喜歡看笑話書(shū)。它不但能讓我開(kāi)懷大笑，而且還有好處呢！那是一天下午，妹妹不知怎么了，號(hào)啕大哭地走過(guò)來(lái)，撲進(jìn)了我的懷抱。一詢問(wèn)，原來(lái)是她不聽(tīng)話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚，然后給她講了一則笑話，名叫做《逗你玩》。我講得津津有味，講到興頭上時(shí)還忍不住做幾個(gè)動(dòng)作。果然，我一講完，妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過(guò)來(lái)，松了一口氣，說(shuō)：“這丫頭特別能哭，我剛想來(lái)哄哄她，沒(méi)想到你竟然把她逗笑了，謝謝你了�！薄皼](méi)事兒�！蔽铱粗θ轁M面的妹妹，心里比吃了蜜還甜會(huì)心地笑了。
我讀書(shū)的收獲真的不少：有喜有憂，有笑有淚，既豐富了生活，又增添了智慧。
六年級(jí)故事作文 篇6
春天來(lái)了，冰雪融化了……
還記得20xx年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震，在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中，人們還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，4月14日，我國(guó)青海省的玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分，原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫(huà)上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的，是可憐的，但是，祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天，他剛好完成工作，準(zhǔn)備離開(kāi)�？墒峭局�，聽(tīng)說(shuō)青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面，他一個(gè)人，一雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)磚塊，救出了孩子和老師，正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí)，一陣余震，將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長(zhǎng)眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災(zāi)物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著 愛(ài)心。才一年，他們也在災(zāi)后重建中，他們也需要幫組，也是無(wú)助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅(jiān)固，可是，再堅(jiān)固的冰雪，只要春天一到，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災(zāi)的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽(yáng)！
東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了，玉樹(shù)人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
六年級(jí)故事作文 篇7
大家好！我是一塊立在車站旁邊的標(biāo)示牌，人們?cè)谖业纳砩蠈?xiě)了“母子上車處”這五個(gè)大字，讓我使母子上車更為方便，讓我為母子們服務(wù)。可今天來(lái)了幾個(gè)“假文盲”占了母子上車處，我十分氣憤。還是讓我來(lái)給你講講這“假文盲”占母子上車處的事情吧！”
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日下午，由于是雙休日，出行的人群非常多，車站里也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客，由于剛才秩序混亂，我花了好大的勁才把秩序給弄好了，這會(huì)兒，我正在休息。突然，一個(gè)四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊，“這不是母子上車處嗎？難道他不識(shí)字？沒(méi)有看到我什么的字嗎？”我心里納悶著。十多秒，又來(lái)了兩個(gè)中年男子，他們好象看見(jiàn)有個(gè)男子站在了母子上車處，給他們壯了膽，也走到了母子上車處排隊(duì)。不一會(huì)兒，來(lái)排隊(duì)坐車的人擠滿了整個(gè)車站。這時(shí)，一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小孩走到了車站，見(jiàn)幾個(gè)男子占著母子上車處，便開(kāi)口向第一個(gè)男子詢問(wèn)：“這位先生，這里不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完，那個(gè)男子便打斷了她的話，不耐煩地說(shuō)：“少在我面前嚷嚷，有問(wèn)題去問(wèn)別人去�！蹦莻�(gè)婦女又問(wèn)了第二個(gè)男子，但也是還沒(méi)有問(wèn)完話就被打斷了，還遭到了辱罵。我這是來(lái)火了，向那兩個(gè)男子發(fā)火到：“你們?cè)趺催@么不講道理��！占了母子上車處不說(shuō)，別人有疑問(wèn)也不能講，還辱罵別人，這天理何在�。《夷銈儌�(gè)個(gè)西裝革領(lǐng)，穿金戴銀，皮鞋擦得一塵不染，哪像是個(gè)不識(shí)字的人��！可車站里人聲鼎沸，嘈雜聲蓋過(guò)了我的話語(yǔ)，那幾個(gè)男子沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話……
一分鐘多鐘過(guò)后，第一輛公共汽車進(jìn)站了，可那個(gè)婦女被站在母子上車處的男子和其他人群擠在了后邊，沒(méi)有能上車；第二輛公共汽車也進(jìn)站了，可那個(gè)婦女同樣也被沒(méi)有能搭上第一輛公共汽車的人群擠到了后邊，沒(méi)有能上車；第三、第四輛車進(jìn)站時(shí)，婦女也沒(méi)有能上車……直到第七輛公共汽車進(jìn)站時(shí)，婦女才坐上了車。
在這個(gè)社會(huì)文明、經(jīng)濟(jì)教育發(fā)達(dá)的國(guó)家里哪會(huì)有文盲，何況還是在繁華的大城市里。我們應(yīng)該好好教訓(xùn)那些“假文盲”
六年級(jí)故事作文 篇8
12歲的亞力陪著母親來(lái)到醫(yī)院。亞力靜靜地坐在椅子上等待著母親。
突然，一群醫(yī)生和護(hù)士推著病床從亞力面前奔走而過(guò)。亞力清楚地看到病床上躺著一個(gè)滿身是血的女孩，潔白的裙上染上了朵朵艷紅的彼岸花。
亞力驚恐地睜大眼睛，不由自主地打寒顫。不可否認(rèn)，這對(duì)于還未長(zhǎng)大的亞力來(lái)說(shuō)，太過(guò)于可怕了些。
這時(shí)，一位老醫(yī)生從手術(shù)室里走出來(lái)。老醫(yī)生脫下染血的手套，看向大廳里的人，大廳的人也靜靜地望著老醫(yī)生。剛才還喧鬧的大廳一下就安靜下來(lái)，靜得仿佛連根針掉下都能聽(tīng)見(jiàn)。
老醫(yī)生開(kāi)口打破了這份安靜“我們醫(yī)院來(lái)了位出了車禍的女孩，她未滿8歲，她很缺血，可是她的血是稀有的熊貓血。我們血庫(kù)現(xiàn)在并沒(méi)有。在座的各位有熊貓血的，就捐份愛(ài)心吧！”
大廳里鴉雀無(wú)聲，老醫(yī)生又說(shuō)了幾句，見(jiàn)真沒(méi)有熊貓血的人，便失望的搖了搖頭，準(zhǔn)備離去，卻見(jiàn)亞力跑到老醫(yī)生面前。拉住醫(yī)生說(shuō)：“我是熊貓血，我身體也很健康，輸我的血吧�！�
老醫(yī)生還想說(shuō)什么，卻被亞力緊緊拉住“人命關(guān)天”亞力眼神緊緊地盯著老醫(yī)生。醫(yī)生張了張嘴，似乎想說(shuō)什么，卻化為一聲嘆息，老醫(yī)生把亞力帶進(jìn)輸血房。
大概十分鐘后，亞力從輸血房里出來(lái)。他回到自己位置上，用力地拍了拍自己蒼白虛弱的臉，直到把臉拍紅為止。便坐著靜靜地等著母親。
這時(shí)，母親從看診室出來(lái)，對(duì)亞力說(shuō)：“亞力，我們走吧�！�
亞力點(diǎn)點(diǎn)頭，起身走向母親。亞力母親憐愛(ài)地看著亞力，有些悲傷地想：“亞力身體從來(lái)就不好，前些天還被診斷出輕微貧血�？蓱z的孩子。”
亞力抬起頭，笑著對(duì)母親說(shuō)：“母親，我今天好開(kāi)心��！”他頂著窗外的陽(yáng)光，一臉明媚……
六年級(jí)故事作文 篇9
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)里，隨便走向那個(gè)大城市的馬路都不可能看不到汽車。紅的、黑的、白的、藍(lán)的、綠的……各樣的顏色，各樣的品牌各樣的質(zhì)量。那么，古代人的車是什么樣的呢？
古時(shí)的汽車為黑色木制車身，車輪也是木制的，外面包有實(shí)心橡膠輪胎，還裝有煤油燈和手捏喇叭，車還特意加裝了車頂，外表與馬車十分相似。
擁有第一輛汽車的中國(guó)人，有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60歲大壽時(shí)，直隸總督袁世凱為了討好太后，花一萬(wàn)兩白銀買了一輛汽車給太后。盡管與現(xiàn)在的汽車相比，這輛汽車顯得十分簡(jiǎn)陋。但在當(dāng)時(shí)，這車可算得上是最豪華的汽車了。
對(duì)于汽車這種洋玩意兒，慈禧太后當(dāng)然是頭一次見(jiàn)到了。于是便興致勃勃地乘著汽車去頤和園，隨從們則抬著大轎子在后面跟著。然而，汽車剛剛開(kāi)出宮，慈禧突然發(fā)現(xiàn)擔(dān)任司機(jī)的太監(jiān)不僅與自己一樣平起平坐，而且坐在自己的前面。慈禧頓時(shí)大怒，喝令那太監(jiān)跪著開(kāi)車。太監(jiān)只好跪著開(kāi)車，但由于跪著開(kāi)汽車不利于操作，差點(diǎn)釀成大禍。這回可把慈禧嚇壞了，于是還是換了大驕子，也對(duì)汽車這個(gè)新玩意兒失了興趣，便將這輛汽車丟棄在了頤和園。得知此事后，袁世凱后悔不已。
隨著科技的發(fā)展，再拿古時(shí)的汽車與現(xiàn)在的比，差距是如此之大�。�
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