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      六年級螃蟹的作文

      時間:2022-04-04 10:41:24 六年級 我要投稿

      六年級螃蟹的作文集錦九篇

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級螃蟹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級螃蟹的作文集錦九篇

      六年級螃蟹的作文 篇1

        今天爸爸準備帶我去西河玩因為爸爸聽說西河里有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見一只螃蟹,一位叔叔說:“螃蟹都在洞里。”我這才下了河,下河后我在小洞里一個一個的找著,突然,我的手摸到了一個東西,我抓住它一拿啊,原來是一只小螃蟹,我把這只小螃蟹帶回了家,我仔細的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的,有八只腳,兩個鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的,有兩只可以伸縮的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一厘米長。很可愛。

        今天我買來了幾條金魚,我把螃蟹和金魚放在一起養(yǎng),剛開始,兩只小動物生活生活的很好,但是后來發(fā)生了意想不到的事情。

        那一天,我媽媽買來了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚缸里,螃蟹就和金魚打起架來,肉到了水里時金魚向肉游去了,螃蟹也爬了過來,這時螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚沖了過來,螃蟹又用鉗子夾住了金魚,金魚開使橫沖直撞,終于甩掉了螃蟹,但是金魚的尾巴通了個洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。

        我喜歡螃蟹。

      六年級螃蟹的作文 篇2

        經(jīng)過多次看望螃蟹后,我又再次來到了水溝邊,看望久日未見的螃蟹朋友們,誰知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來。

        那是個平常的一天,我那時正閑著無聊,可真巧不巧,突然記起來我的一個生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)?大π返囊粋水溝里。這一看,讓我驚訝了一會,水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒有了一塊。在上一次來看螃蟹時,石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時,我仿佛看到了,螃蟹對著這環(huán)境,流著淚,無聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒有辦法,只好無可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對這里是多么的不舍。

        那時,我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無幾,于是,我把螃蟹朋友請來到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來它好久沒有這么快活過了。

        螃蟹的生存環(huán)境的這個現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛護動物,愛護動物的生存的地方,如果我們不保護它們,就像螃蟹們一樣,會慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動物都這樣,世界上就不存在有動物了,只剩我們人類自己了,那我們應該如何,無聲的哭泣么?我們應該怎么生存呢?沒有動物們我們根本無法生存下去。同時,我們要愛護環(huán)境,不然動物賴以生存的一片土地,也會因為我們的看似根本微不足道的一些事情,而毀壞掉的。

        從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動的水,以及一些泥土,一些基本上無利用價值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們在哭著,為著螃蟹家族們哭著……

      六年級螃蟹的作文 篇3

        喂,喂,螃蟹你別跑呀!

        我穿著早已進水了的阿迪鞋,撲通又踩進一個水潭。唉,螃蟹去哪兒了?

        在海南度假,最有趣的事莫過于抓螃蟹了,搬開海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的地形以免一個趔趄摔成一個落湯雞。

        而且這里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點點,就會發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……

        當然,有的螃蟹也會故作聰明地裝死,比如說,我翻開一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍光的貝殼,身為貝殼收藏愛好者的我立刻星星眼伸爪過去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!

        奇怪的是,這只螃蟹竟一動不動地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒有死呢,剛剛還想夾我來著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……

        快來海邊捉螃蟹吧!不對,如果你比螃蟹還要笨的話,那還是算了。

      六年級螃蟹的作文 篇4

        俗話說:民以食為天,幾乎每一個地方都有自己美味,這不,我向你介紹的,就是我們這的美食---螃蟹螃蟹是我們這的風味小吃,大街小巷沒有不賣螃蟹的,你看,海鮮店里,清蒸螃蟹,螃蟹蒸蛋……可謂是五花八門,包羅萬象。

        前天,媽媽從店里買回來幾只大螃蟹媽媽把他們放在水箱里,看,他們在水里生龍活虎,穿著青灰色的鎧甲,簡直就是一個個清一色,威風凌凌的大將軍,其中有一只,對我張開大鉗子向我耀武揚威,我看著他那副得意樣,哼,再得意就吃了你。我撅起小嘴嘟囔著。而他一副心驚膽戰(zhàn)的樣子,張弄著2只大鉗子,做出求饒的樣子,好像在膽怯的說:不要啊小主人。我看著他那滑稽樣,不禁咯咯的笑了。莊重地說道,今天心情好,先不吃你了。

        傍晚放學回家,一眼望去水箱,便看到螃蟹不見了,忽然,媽媽喊我到廚房里來,我連書包都沒放下就直奔廚房了,只見媽媽在鍋里放進螃蟹,加上水,起初,水不熱,螃蟹在鍋里走來走去,一副安然無恙的樣子,漸漸地,水熱了,螃蟹掙扎的往上竄,后來,可能是螃蟹知道自己在劫難逃了吧,坐在水里坐以待斃。漸漸地,螃蟹青灰色的盔甲變成鮮紅色,真像一個喝醉酒,挺著大肚腩的大老板,媽媽又把螃蟹放在蒸籠里,過了十幾分鐘,螃蟹便出鍋了。

        媽媽把螃蟹剛端上飯桌,頓時,肉香灑滿了房間,令人垂延三尺。我把螃蟹掰成兩半,霎時間蟹肉簡直要流出來,我咽了咽口水,迫不及待地咬上一口,頓時,香味如春水般在我的心田蕩漾。呵!那叫一個香甜!一個美味!

      六年級螃蟹的作文 篇5

        1月22日晚上,我乘飛機抵達了三亞,剛下飛機,我就覺得特別熱,大概是因為北京很冷吧。我看到候機樓旁邊種著一排排椰子樹,上面還掛著幾個圓圓的大椰子。出了機場,就有車送我們到賓館,這時我覺得又困又累,于是就管媽媽要了房卡回房睡覺了。

        第二天,我和媽媽早早就起床了,給爸爸留了個條,就迫不及待地去海邊了。這時,太陽剛露出了半個臉,陽光灑在大地上暖暖的。我們的賓館就在大東海海邊,所以我和媽媽出了賓館直奔大東海。這時海邊已有不少人在捉小螃蟹了。我們在海邊買了個小桶,聽當?shù)厝苏f螃蟹躲在礁石里,我就沿沙灘開始找礁石堆了。陽光照在海面上折射成特別刺眼的光,我只好拿右手遮住陽光低頭尋找礁石,突然,我隱隱約約看到我左邊有一堆礁石,我馬上回過頭高興地對媽媽說:“我們去那邊吧!蔽覄傄埽瑡寢屢幌伦影盐覕r住了說:“不要跑,沙子太松了,根本沒法蹬,這樣跑的`話只會越跑越累!蔽蚁雼寢屨f的有道理,只好和她一步一步地走過去。

        到了礁石區(qū),我讓媽媽負責右邊,我負責左邊,男左女右嘛。分完工我倆就開始找螃蟹了。我站在一塊礁石上往四周水洼里尋找,每塊礁石間空隙很大,我只能跳過去,在我跳的同時,我好像看見什么東西在水里爬,再一看,原來是一只跟我手掌一樣大的螃蟹,這使我立刻提高了警惕,我把手伸進水里,然后迅速地夾住它的背殼,沒料到它還想用鉗子夾我,可它根本夾不著,它的鉗子在空中亂揮舞,揮了半天,終于累了不動了。我把它舉起來對媽媽高興地大喊:“看,那么大的螃蟹!薄安诲e!”媽媽在遠處向我點頭。我把螃蟹放在桶里,過了一會兒,我找到五只,媽媽找到三只,我們滿載而歸。

        回到賓館,我把我們的“戰(zhàn)利品”展示給爸爸看,他舉起大拇指說:“真棒!”這個早晨,將是我生命中最美好的早晨。

      六年級螃蟹的作文 篇6

        記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

        回到家,洗螃蟹時,我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!

        第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷,我剖開了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。

        通過這件事,我懂得了處處留心皆學問的道理并對自然界產生了濃厚的興趣。

      六年級螃蟹的作文 篇7

        今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態(tài)園。

        說是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。

        開始捉了,我先找了一個螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點反應都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無論我怎么誘惑,它們都不出來,急得我抓耳撓腮。后來因為那里螃蟹多,陸續(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。

        忽然阿姨說了一句話:“千萬不要再去灌木叢里釣,會被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過了一會兒,就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。

        當然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時不能很快拉起來,要等一下才能拉上來。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會跑掉。后來程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收獲真多!

        原來捉螃蟹,一個看似簡單的事情也要動腦筋呀!這也驗證了一句俗語:“凡事都需要動腦!

      六年級螃蟹的作文 篇8

        上學期暑假,我參加了朝陽區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營,收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。

        在威海夏令營的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺舒服極了!沙灘上隨時都可以看見一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去,一閃而過,無影無蹤!八鼈內ツ膬毫四?”一個不解之謎便在我的腦海里油然而生。

        我?guī)е鴿M腦子問號開始了搜索行動。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過,它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追,可是當追到一大堆石頭前時,我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見,于是我開始了“大搜捕”活動。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個疑問去詢問隨行老師,老師笑了笑,親切地說:“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會有那么多的螃蟹!蔽一腥淮笪,滿腦子問號變成了驚嘆號,我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。

        這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細心觀察,多動腦筋,就會獲得意外的收獲。

      六年級螃蟹的作文 篇9

        星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見水池里有一大團青色的東西,“會是什么呢?”我心里想著便要去看個究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來是幾只大螃蟹。

        那幾只大螃蟹經(jīng)常聚在一起,還“咕嚕、咕嚕”不停地吐著泡泡,好像在向主人反抗,“為什么要把我們關在這里?”其中,個頭最大、顏色最深的那只大螃蟹成天想著逃走,我們有時稍不注意,它便搭個“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會電視,回來便發(fā)現(xiàn)那只大螃蟹不見了。它會去哪里呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉——無從下手,于是我也趕忙幫著一起尋找。最后,終于在熱水瓶后面發(fā)現(xiàn)了它的一只腳,爸爸這才把它給揪了出來,真是個調皮蛋。

        下午,我去廚房倒開水的時候,又發(fā)現(xiàn)水池里沒有了它的蹤影。于是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一個地方,就是不見它的影子。就在失望之時,我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)廚房的紗窗上有一團青色的東西在運動,那不真是我要尋找的那只螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以為我沒有看見它,就停下腳步,豎起兩只柱狀的眼睛偷偷地看著我,好像在說:“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見了,趕忙叫來爸爸。那只螃蟹見勢不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機給拍了下來。后來,爸爸在照片上寫道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶!

        這真是一只有趣的螃蟹!

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