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      二年級(jí)語(yǔ)文作文

      時(shí)間:2022-04-03 10:09:51 二年級(jí) 我要投稿

      【精選】二年級(jí)語(yǔ)文作文合集六篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】二年級(jí)語(yǔ)文作文合集六篇

      二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

        這個(gè)星期三,周老師告訴我們,周五大家都要穿“正裝”,因?yàn)楫?dāng)天下午,我們要戴上紅領(lǐng)巾拍一張照。

        這可是件令人興奮的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白襯衫和校褲,教室里顯得整整齊齊地,每個(gè)人臉上都寫滿了期待。

        剛開始時(shí),我們是一個(gè)接一個(gè)地下樓拍照,被叫到的同學(xué)會(huì)系上紅領(lǐng)巾,在大家羨慕的目光中走出教室。這當(dāng)中,最迫不及待的要數(shù)葛亦典了,周老師系紅領(lǐng)巾的手剛放下,葛亦典就以百米沖刺的速度奔出教室。

        大約到了第七位同學(xué),周老師讓沒拍過(guò)照的同學(xué)在教室門口排隊(duì),說(shuō)是現(xiàn)在開始,一起下樓拍照。于是,大家排好隊(duì)下了樓。

        到了拍照地點(diǎn),周老師一邊給大家分發(fā)紅領(lǐng)巾,一邊說(shuō):“會(huì)戴的人自己先戴上,不會(huì)的我來(lái)幫忙!甭牭竭@話,人群頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái),有尋求幫助的,有不知所措的,還有手忙腳亂折紅領(lǐng)巾的……但沒有人會(huì)自己系。最后,還是宋老師、周老師幫大家一個(gè)個(gè)系好,看來(lái),大家的動(dòng)手能力都不怎么樣。

        正式開始拍照了,宋老師告訴大家:“你們可以隨意擺POSE,怎樣都行。”于是,背景布下出現(xiàn)了各種POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有擺勝利者之姿的,也有耍酷的,更多的人,選擇敬一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

        我也敬了個(gè)隊(duì)禮,因?yàn)槲叶嗝纯释茉缛沾魃霞t領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

      二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

        我有一個(gè)朋友,這是一只全身雪白雪白,還沒有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那雙烏黑的眼睛好像總對(duì)著我笑。還有那圓溜溜的鼻子,別提有多可愛了。

        我可是一直把它當(dāng)寶貝。有一次,調(diào)皮的弟弟把小老鼠扔到床底下,我別提有多急了,趕緊把小老鼠撿起來(lái),捧在手心里,心疼地問:“小老鼠,你有沒有摔痛呀!”小老鼠笑瞇瞇地看著我,仿佛在說(shuō):“沒事,不疼!不疼!”我一心一意地愛著它,為了它讓我干什么都行。

        啊,我有一個(gè)這么好的朋友,我感覺我是這世上最幸福的了!

      二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

        我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。

        媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半下課才回來(lái),媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞啊!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了,白花錢……可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會(huì)受埋怨,對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來(lái),伙伴們都來(lái)找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個(gè)暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。

        媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō);媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!

      二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

        今天,媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂。

        山頂公園也是孩子們的樂園,這里有很多兒童游樂項(xiàng)目。我們玩了碰碰車、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個(gè)輪胎用鋼絲穿起來(lái)的小橋。人走在上面小橋會(huì)不停的搖晃,這也是輪胎橋的樂趣所在。

        來(lái)到了輪胎橋前,我們爭(zhēng)著上橋。長(zhǎng)的最壯實(shí)的張文博自告奮勇最先爬上了小橋,并且順利的走過(guò)了小橋?吹綇埼牟⿹屃讼,我有點(diǎn)著急,心想我也要順利通過(guò)小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個(gè)輪胎,小橋就晃悠起來(lái),我趕緊調(diào)整腳步,使身體保持平衡。這樣步子就穩(wěn)住了。我也順利的過(guò)了輪胎橋。接下來(lái)果果登場(chǎng),她是一個(gè)非常心細(xì)的女孩,雖然是第一次玩,但是也順利的走過(guò)了小橋。胡一鶴也上了小橋,可是他剛走了幾個(gè)輪胎就掉了下去,嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵(lì)他說(shuō):“加油!加油!你一定能通過(guò)這一關(guān)的'!”在我們的鼓勵(lì)下,胡一鶴再次上了小橋,并且順利的走過(guò)了小橋。我們又玩了一會(huì)兒,王阿姨說(shuō):“現(xiàn)在你們都玩得熟練了,要增加一點(diǎn)難度,你們要跑著過(guò)小橋,好不好!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤幕卮。我們按照前面的順序站好隊(duì),在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個(gè)一個(gè)順利的跑過(guò)了小橋。

        不一會(huì)兒,天空下起了小雨,我們就坐著滑道下了山,順著來(lái)時(shí)的路回家了。

      二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

        今天我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。雙方隊(duì)員已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,只等裁判員的一聲哨響。

        只聽裁判員一聲清脆的哨響,黑藍(lán)雙方隊(duì)員都死死地攥緊繩子。黑方隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體隊(duì)員齊心協(xié)力雙腳恨不得深深的釘進(jìn)地里,眼睛瞪得大大的,臉憋得通紅,使出了全身的力氣,互不相讓。繩子上的紅絲帶在地上的兩條線上來(lái)回移動(dòng)。兩旁大嗓門的拉拉隊(duì)員大聲的喊著:“一二——加油!一二——加油!”場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一片歡騰。這時(shí)紅絲帶慢慢地移向黑方這一邊。裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束。我們勝利了!黑方隊(duì)員緊緊的擁抱在一起。

        這場(chǎng)比賽使我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

      二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

        今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。

        同學(xué)們知道要比賽,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。

        王老師宣布比賽規(guī)則后,就在黑板上寫下了個(gè)“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開字典,在音節(jié)索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁(yè),這時(shí)我緊張的心里像揣了個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽見沙沙地翻書聲?墒钦(dāng)我以為第一個(gè)能查出來(lái)時(shí),高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái),寫出拼音和數(shù)頁(yè)了,她神氣地昂著頭,等著王老師為她貼上紅蘋果。

        接著王老師又寫下了第二個(gè)字,第三個(gè)字 ……

        時(shí)間過(guò)得真快啊,還沒等到我能第一個(gè)查出字來(lái),比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習(xí),才可以熟能生巧!

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