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      六年級(jí)童年作文

      時(shí)間:2022-04-03 10:29:11 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】六年級(jí)童年作文錦集7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)童年作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】六年級(jí)童年作文錦集7篇

      六年級(jí)童年作文 篇1

        五歲那年,我的手被開(kāi)水燙了,燙的很嚴(yán)重。燙傷后我在病床上痛得直打滾,外婆守在我的病床前八天八夜沒(méi)睡覺(jué),怕我鬧騰的時(shí)候自己把插在手上的輸液管拔掉…

        十年過(guò)去了,我仍然記得那個(gè)恐怖的下午。那天艷陽(yáng)高照,天氣特別好。我在院子里和小伙伴玩,媽媽在屋里對(duì)我喊:“天氣這么好,快來(lái)洗澡,水都燒好了,別玩了!蔽覒(yīng)了一聲“好”。憑著聲音,我向媽媽說(shuō)話的方向跑去。我走到家門前,模模糊糊感覺(jué)到家門口放著一桶水,我想這是媽媽給我準(zhǔn)備好的洗澡水,就徑直把手伸了進(jìn)去。霎時(shí),我的手像觸電一般,一種撕心裂肺的痛楚從手上迅速蔓延到了我的全身。幼小的我哇的一聲哭了起來(lái)。

        媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭,急忙從屋子里跑了出來(lái)。她看見(jiàn)我坐在桶子邊,一只手紅腫得厲害,立刻知道發(fā)生了什么事情!斑@不是洗澡水,是鍋?zhàn)永飫偀_(kāi)的水!眿寢屝耐吹拿业氖终f(shuō)道!巴础⑼、痛…!蔽移疵乜藓。

        媽媽急忙抱我到水池邊,把我的手放到水龍頭底下沖自來(lái)水。冰涼的水依然減輕不了手部的灼熱痛楚,我痛得齜牙咧嘴,哭聲更大了。這時(shí)我手上的皮也翻了起來(lái),還出現(xiàn)了一片水泡。媽媽慌了神,著急地說(shuō):“不行,放在龍頭底下沖是沒(méi)用的!彼盐冶У酱采,急忙跑到田里把外婆叫了回來(lái)。

        外婆一回來(lái),看見(jiàn)我的手變成這樣了,說(shuō):“趕快送醫(yī)院!闭f(shuō)完她急忙跑出去找車子,然后和媽媽兩個(gè)人送我去醫(yī)院。

        去醫(yī)院的途中,我的手腫得更厲害了,一直不停地哭。外婆著急地對(duì)司機(jī)喊:“麻煩你開(kāi)快點(diǎn),開(kāi)快點(diǎn)!

        終于到了醫(yī)院,媽媽守著我,外婆則急匆匆的給我掛號(hào),找醫(yī)生。醫(yī)生看了我的傷口后,不知道給我涂了什么藥,我的手沒(méi)有之前那么痛了。

        醫(yī)生說(shuō):“小孩需要住院”。

        “要住多久呢?”外婆說(shuō)。

        醫(yī)生說(shuō):“大概一個(gè)星期左右!

        外婆問(wèn)醫(yī)生:“為什么要那么久!

        醫(yī)生說(shuō):“你孫女這個(gè)傷口燙的有些嚴(yán)重,需要多住兩天,我們也好隨時(shí)觀察病人的情況。”

        后來(lái)我在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。每天我都要輸液消炎,外婆怕我自己把身上的針管拔掉,連著幾天都沒(méi)合過(guò)眼。兩個(gè)星期后,我的'手已經(jīng)好很多,可以出院了。

        醫(yī)生對(duì)外婆說(shuō):“你孫女這個(gè)傷口以后可能會(huì)留下疤痕!蓖馄怕(tīng)了這話,不禁落下了眼淚…

        時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在每當(dāng)我看到手上的疤痕,總會(huì)想起這件事情,想起外婆。雖然那時(shí)還小,這段記憶卻很深刻。在我痛苦的時(shí)候,在我害怕的時(shí)候,是外婆和媽媽無(wú)微不至地照顧我關(guān)心我,毫無(wú)怨言。我真心感謝我的外婆和媽媽。

      六年級(jí)童年作文 篇2

        在五彩繽紛的世界里,童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年是幼稚的。

        我6歲時(shí),我去外婆家玩,那是的我天真幼稚。聽(tīng)大人們說(shuō),坐飛機(jī)能在藍(lán)天遨游,逍遙自在。于是,我整天想著坐飛機(jī),一天,我坐著小板凳上,看見(jiàn)幾只小雞爬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了,便想把它們趕下樓去。所以我便學(xué)著外婆的樣子,一面揮手,一面喊:“去去去!”誰(shuí)知,那些雞一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,好到處亂竄。

        忽然,一只雞從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去,我害怕極了,往下一瞧,只見(jiàn)雞撲騰幾下翅膀,便安全“著陸”了。我看呆了,驚訝的叫道“雞飛了,雞飛了!飛雞,飛雞!”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,大聲嚷道。從那以后,我便知道什么是“飛雞”的意思,知道了這個(gè)意思,我便計(jì)劃一次做“飛雞”。

        一天下午,外婆去散步了。我偷偷的溜進(jìn)雞棚里,看中了一只威武的大公雞,覺(jué)得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了,就一個(gè)的亂竄。我好不容易抓住了雞,往它身上一坐,雞剛開(kāi)始還使勁掙扎,一聲慘叫后,便一動(dòng)不動(dòng)。外婆聽(tīng)見(jiàn)雞叫后,馬上趕回來(lái),問(wèn)我這么回事。我若無(wú)其事的說(shuō):“我要做飛雞。”外婆聽(tīng)了,先是一愣,然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機(jī)呢。

      六年級(jí)童年作文 篇3

        童年的事在我心中起伏,使我記憶猶新。

        在我上幼兒園大班的時(shí)候,發(fā)生了一件極其有趣的事情。

        那是一個(gè)星期天的上午,媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車,就看見(jiàn)一只老母雞孵的蛋快出小雞了,我便蹲在一邊看,“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。

        忽然,一只雞蛋顫動(dòng)起來(lái),我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細(xì)一看,蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫,原來(lái)是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個(gè)小洞,從里面伸出一個(gè)小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來(lái),小雞出殼時(shí),半身在殼內(nèi),半身在殼外,我想他們多難受啊!我?guī)退麄兘由桑?/p>

        我連忙搬來(lái)一個(gè)小板凳在雞窩前坐下,我把一只顫動(dòng)著的帶有余熱的雞蛋拿起,把殼輕輕磕破剝開(kāi),一只毛還未干閉著眼睛的小雞出生了,它“吱吱”地叫著,好像在“感謝”我?guī)退!正?dāng)我要?jiǎng)兊诙䝼(gè)時(shí),找食的母雞回來(lái)了,它豎起全身的羽毛直沖向我過(guò)來(lái),還啄了我,我也叫了起來(lái)。

        媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙從屋里跑出來(lái),問(wèn)我怎么了,我便把事情的一五一十告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了又氣又笑,告訴我說(shuō):“小雞到一定的時(shí)間自己會(huì)出殼的,你幫它們提前出殼,它們會(huì)死的!

        后來(lái),事實(shí)驗(yàn)證了媽媽的話,我傷心極了。

      六年級(jí)童年作文 篇4

        在我七歲那年,我有了童年的第一個(gè)鬧鐘。

        它是淡藍(lán)色的,三根針是金色的,它們總是交錯(cuò)著,滴滴嗒嗒地走著,一會(huì)兒秒鐘在前,一會(huì)兒分鐘在后,不停地交換。

        小時(shí)候?qū)κ裁炊己闷,看到一條項(xiàng)鏈,就奇怪那珍珠是怎么弄上去的,看到一塊橡皮,就奇怪它怎么把那些字給弄走了,這次我同樣犯難了,咦,它們?yōu)槭裁床煌5刈吣兀侩y道它們就不累嗎?

        好奇心充滿了我的腦袋,弄得我心里癢癢的,手上也癢癢的,總想弄個(gè)明白。

        有一天中午,我終于忍不住好奇心的迸發(fā),趁著爸爸去樓頂晾曬衣服時(shí),用螺絲刀打開(kāi)了鐘的后蓋。

        可里面居然簡(jiǎn)單得要命,一團(tuán)亂糟糟的線和幾個(gè)硬板子,幾個(gè)小塑料齒輪,真失望。我把這些線拿出來(lái)瞅瞅,把那幾個(gè)板子拆下來(lái)玩玩,最后只能失望地把它們放回原處,搞什么嗎?居然這么簡(jiǎn)單。

        可真是奇怪,蓋上蓋子,那幾個(gè)針就是不動(dòng)了,像發(fā)呆似的站在原地,我對(duì)它們吼叫著,威脅它們?nèi)绻俨粍?dòng)我就砸了它們,可它們就是一動(dòng)不動(dòng),我卻一頭的汗。

        只好把后蓋打開(kāi),從頭琢磨一次,這時(shí)候聽(tīng)到了爸爸掏鑰匙開(kāi)門的聲音,我急忙把后蓋蓋上,也不管零件放進(jìn)去了沒(méi)有,趕緊鉆進(jìn)被窩裝睡。

        沒(méi)多久爸爸就發(fā)現(xiàn)了,拿著鬧鐘看來(lái)看去,我把眼睛閉得緊緊的,一動(dòng)也不動(dòng)。

        爸爸好像掃了我一眼,弄得我渾身火辣辣的,我的眼睛閉得更緊了,似乎睫毛都抖動(dòng)起來(lái)。

        接著咚地一聲響,我禁不住渾身一顫,等著爸爸爆發(fā)怒火,幾顆淚珠不爭(zhēng)氣地滑了出來(lái)?蛇^(guò)了半天,沒(méi)動(dòng)靜,偷偷睜眼一瞧,原來(lái)爸爸剛才把壞鐘扔進(jìn)了垃圾桶,嘴里還在咕噥著,這個(gè)鐘的質(zhì)量怎么這么差呀?

        當(dāng)我有了第二個(gè)鐘的時(shí)候,我的童年也就快結(jié)束了······

      六年級(jí)童年作文 篇5

        童年,是人的一生中最天真,最純潔,最可愛(ài)的一段時(shí)光。而童年,看似漫長(zhǎng)小學(xué)生作文,實(shí)卻短暫,宛如就在彈指一揮間。時(shí)光如匆匆過(guò)客,一去不復(fù)返。讀完泰戈?duì)柕倪@篇《收獲》,我輕輕合上書(shū)本,閉上眼,陷入茫茫的沉思中去了……

        《收獲》這篇文章以樸實(shí)、淡雅、清新、詩(shī)意的語(yǔ)言,帶我們進(jìn)入一個(gè)碩果累累的果園,我們?cè)诠麍@中豐收著。而又是否想過(guò),沒(méi)有前期,又哪來(lái)今日的收獲的呢?文章末尾巧妙地轉(zhuǎn)到了這個(gè)問(wèn)題上。整篇文章渾然天成。

        我細(xì)細(xì)品讀著這字里行間,蘊(yùn)藏著的濃濃深情。初品,似在說(shuō)明自己所獲得的豐厚成果,略有炫耀之意;二品,似捉到一絲奇異的情感,卻又捉摸不透,恍恍惚惚;三品,才明白,與其說(shuō)這是夸耀自己的成果,倒不如說(shuō)這一句句、一段段的話里,隱藏著的,是對(duì)童年的留戀吧。

        童年——可以說(shuō)是人生中留下美好記憶最多的一段時(shí)光。有的人說(shuō):“童年是無(wú)憂無(wú)慮的!庇械娜苏f(shuō):“童年是純潔天真的!边有的人說(shuō):“童年是無(wú)拘無(wú)束的!蓖贽D(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,就失去了寶貴的童年時(shí)光,失去了多少美好的回憶……

        時(shí)光如水,如云,如風(fēng),一瞬間的浪費(fèi)就是時(shí)光的浪費(fèi)。童年的時(shí)光更是珍貴,不能讓它浪費(fèi)在無(wú)謂的打架、糾紛之中。

        一眨眼啊,真是一眨眼,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。兩個(gè)月,又如過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)眼逝過(guò)。短短的兩個(gè)月啊,我們將各奔東西;蛟S,只有那一刻,才知道童年的天真爛漫的時(shí)光,已然流過(guò)……

        長(zhǎng)大,是收獲的季節(jié),到那時(shí),你才會(huì)體驗(yàn)到童年埋下的基礎(chǔ)是多么重要。

        也許,正如泰戈?duì)査f(shuō):“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復(fù)返了,我的生命卻因此積淀成一顆果實(shí)!碑(dāng)我們?nèi)フ@一份果實(shí)時(shí),才會(huì)感覺(jué)到童年的迅速和時(shí)光的煙逝吧……

      六年級(jí)童年作文 篇6

        在我的金色童年中,發(fā)生了許許多多有趣味的事情,但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時(shí)候當(dāng)了一次“理發(fā)師”,給自己理了一次頭發(fā)。

        我當(dāng)“理發(fā)師”完全是心血來(lái)潮,偶然間看到電視里面的一個(gè)廣告后,就想嘗試一下。于是,便拿來(lái)一把剪刀,抽起一張椅子,就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著廣告中的步驟:先是將頭發(fā)梳順,再噴上一些營(yíng)養(yǎng)液,最后就開(kāi)始用剪刀理了。

        很快,我就做完了前兩項(xiàng),到剪的時(shí)候了。

        開(kāi)始剪頭發(fā)了,我拿起剪刀,先是專心致志地剪起了發(fā)尾,但是剪了左邊后,右面的又太長(zhǎng),見(jiàn)了右邊后,左邊的又太長(zhǎng),總之就是兩邊都不勻稱,我又修呀修的,修的越來(lái)越短,到最后,我終于滿意了。但是就在這時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了,要修薄一點(diǎn)才行,就又學(xué)著電視廣告里的理發(fā)師剪來(lái)剪去。從左見(jiàn)到右,從前見(jiàn)到后,從上見(jiàn)到下,直到更薄了為止。修薄了以后,我又覺(jué)得自己的發(fā)型不好看,但是思前想后,終于知道了原因!芭叮≡瓉(lái)是沒(méi)有剪到劉海兒啊。”于是,又開(kāi)始在我的頭上打起了功夫,又過(guò)了十五分鐘,“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了,但是這時(shí),媽媽走來(lái)了。她望了望我說(shuō):“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了,你看起來(lái)都不像是我女兒,而是一個(gè)假小子了。”我疑惑地看了看鏡子,又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事,原來(lái)剛才我修呀修的,一修就修了這么多,把自己的頭發(fā)都修成了個(gè)假小子才應(yīng)該有的頭發(fā)?磥(lái),我這個(gè)“理發(fā)師”當(dāng)?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>

        這是我五歲時(shí)發(fā)生的故事。如今,我找到以前的照片的時(shí)候,看到短頭發(fā)的我的時(shí)候,就會(huì)“咯咯”地傻笑起來(lái),笑我小時(shí)候怎么會(huì)做出這么傻的事情。

      六年級(jí)童年作文 篇7

        打開(kāi)記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,發(fā)生過(guò)許多有趣的事。有些我已經(jīng)完全忘記了,有些模模糊糊了,只有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新,它深深地印在我的腦海里怎么也抹不去。

        那是在我三歲的時(shí)候,有一天在吃早飯,我的早飯很豐富一杯熱牛奶、一塊面包,我不到五分鐘就吃完了,但是我的小肚子還沒(méi)飽呢!我看見(jiàn)盤子里還剩下一塊面包,便伸手去拿,可是媽媽不讓。媽媽說(shuō):“這一塊是你表弟的,你已經(jīng)吃了一塊”!氨淼苣敲葱,這么一大塊他能吃得了嗎”?我生氣的說(shuō)。媽媽又說(shuō):“你不能再吃了,面包吃多了會(huì)變小豬的”。一聽(tīng)到小豬這兩個(gè)字我便靜下來(lái)了,就乖乖的去幼兒園了。到了中午吃完飯小朋友們都睡午覺(jué)了,我睡不著就看著老師吃面包,當(dāng)老師吃第二塊面包時(shí)我大聲的喊:“豬”。小朋友們都起來(lái)了,笑得前仆后仰,老師看起來(lái)非常生氣,我穿上小拖鞋走過(guò)去對(duì)老師說(shuō):“老師,媽媽說(shuō)面包吃多了會(huì)變成小豬的”。老師聽(tīng)了哭笑不得,對(duì)我和藹的說(shuō):“媽媽的意思是面包吃多了會(huì)發(fā)胖的”。“知道了老師”我慚愧的說(shuō)。

        幾年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,吃面包變小豬的事情我也不會(huì)再亂說(shuō)了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)看到了那些幼兒園的小妹妹和小弟弟們,聽(tīng)到他們天真無(wú)邪的笑聲,童年又重臨于我的心頭。

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