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      特別的禮物三年級作文

      時(shí)間:2022-03-31 19:10:16 三年級 我要投稿

      特別的禮物三年級作文匯總五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的特別的禮物三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      特別的禮物三年級作文匯總五篇

      特別的禮物三年級作文 篇1

        上小學(xué)那一年,我過生日,爸爸對我說:“兒子,爸爸送你一份禮物,你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長方形禮物盒說:“是一個(gè)鉛筆盒?”“不對!”“是一個(gè)筆筒嗎?”“也不對!薄澳,難道是一個(gè)變形金剛?”“都猜錯(cuò)了,這個(gè)東西可是你很想要的哦。”“呀,我知道了,是個(gè)鬧鐘,對吧?”爸爸遞過來禮物說:“對了,就是鬧鐘,希望你能珍惜時(shí)間!

        我打開包裝盒,只見是一個(gè)奧特曼形狀的鬧鐘,可愛極了。我把它放在床頭柜上,聽著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音,心里想:我以后再也不會(huì)遲到了。每天早上到了六點(diǎn)鐘,小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。到了晚上,它又會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺。

        自從有了這個(gè)小鬧鐘,我上學(xué)再也沒有遲到過,至今,這只小鬧鐘已經(jīng)陪伴我四年時(shí)間了,它已經(jīng)是我生活中最真實(shí)、最不可缺少的朋友了。

        我愛我的小鬧鐘。

      特別的禮物三年級作文 篇2

        從出生開始,我就有了一份特別的禮物,這個(gè)禮物是媽媽給我的,每個(gè)人都會(huì)擁有,這個(gè)禮物就是——自己。

        媽媽給了我眼睛,讓我看到那美麗無比的景象,看到蝴蝶飛舞,看到高樓大廈,看到殷勤而樸實(shí)的`農(nóng)民,看到教給我們知識的老師。媽媽還送給我兩只耳朵,讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音,讓我聽到了老師悅耳的講課聲,聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。媽媽也給我鼻子,讓我呼吸順暢,聞到了花香,也讓我聞到飯的香味,還聞到煤氣的味道,讓我們知道了什么是五味瓶,怎樣才算安全。

        媽媽賜給了我牙齒,去品嘗食物,嚼碎硬的東西,媽媽給了我口,讓我喝到水,讓我的牙齒不覺得寒冷,讓我體會(huì)到互幫互助的必要和好處。媽媽還給了我一雙手,讓我去體驗(yàn)大自然的魅力,去觸摸可愛的小花和輕柔的小草,去寫字、畫畫、做飯。媽媽給了我雙腿,讓我走路,讓我跑步,讓我跳繩。媽媽還給了我一顆溫暖的心,讓我去熱愛生活,去感化別人,讓我有了情感,讓我懂得生活的酸甜苦辣。

        在世上,我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。謝謝媽媽!

      特別的禮物三年級作文 篇3

        在我的家里,有一個(gè)世界上最好的禮物,她也是世界上獨(dú)一無二的,多少錢都買不到的禮物。

        她有一雙淺棕色的眼睛,像閃閃發(fā)亮的琥珀,而琥珀中包裹著的也是天真無邪的神態(tài),和一顆琉璃一般的純凈的心。她的睫毛又長又翹,一眨一眨的,像兩只蝴蝶在煽動(dòng)美麗的翅膀。一個(gè)精致小巧的鼻子掛在中間,顯得她更加漂亮。鼻子下的嘴巴不大也不小,安靜的放在那兒,剛剛好。當(dāng)她笑起來時(shí),真像一朵可愛的花兒,在努力的綻放。白皙的肌膚又嫩又滑,摸起來舒服極了,有時(shí)她白的好像要和墻面融為一體。

        她有時(shí)呢,也很調(diào)皮。有一次,她和媽媽在床上玩,可是她卻偏不聽話,非要站在媽媽的后邊。把她拉回來,她又哭,一直往后邊走,這不,一不小心,嘴一下子磕到了床邊,霎時(shí)流的滿嘴是血,我和媽媽嚇得不輕,以為磕著牙了,趕快查看傷勢,一看只是磕破了嘴唇,沒什么大礙。可是我們聽著她撕心裂肺的哭聲,也心疼的很。

        這個(gè)世界上最好的禮物,有時(shí)讓人喜歡,有時(shí)又讓人生氣,但卻始終是心中想要小心翼翼保護(hù)的一塊水晶。她,就是——我的妹妹。

      特別的禮物三年級作文 篇4

        特別的禮物很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說:“我本來想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里,蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說:“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了!鼻嗤苓@次還是高興地說:“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說:“小青蛙,帽子沒做成。”青蛙說:“沒關(guān)系!”到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說:“這是我收到的最特別地禮物,我一定會(huì)好好用的,謝謝!”

      特別的禮物三年級作文 篇5

        每個(gè)人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

        教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課,沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了,望著同學(xué)們桌子上的禮物,我心急如焚。

        突然,我眼睛一亮,干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整,老師才會(huì)少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來,檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到:老師,今天是您的節(jié)日。我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物,所以特意交給您一份工整的作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

        交作業(yè)時(shí),我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯(cuò),壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。

        老師接過了我的本子,看了一遍,給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí),臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

        一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

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