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      四年級優(yōu)秀作文

      時間:2022-03-29 14:35:07 四年級 我要投稿

      【實用】四年級優(yōu)秀作文匯編6篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】四年級優(yōu)秀作文匯編6篇

      四年級優(yōu)秀作文 篇1

        理想是石,敲出星星之火;理想是火,點亮熄滅的燈;理想是燈,照亮前進的路;理想是路,引你我走向黎明。幼年時期,我們像天上的彩虹,地上的花朵,五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長大,也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當一名教師。每每看到新聞上,一個又一個教師為了自己的學生,而犧牲。袁文婷,一名二年級教師。有一天,她正在給孩子們上課,突然,教室一陣搖晃,學生們都被下傻了,袁教師驚呼:“地震了,快跑啊!倍鴮W生們都一動不動的坐在原位,教師趕忙抱起一個個學生往外跑,當教師正要把其他學生救下時,樓板掉了下來。當人們找到她時,她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子,而袁教師永遠的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。

        所以,我便更加堅定了我的理想。要當就當一名優(yōu)秀的教師,為了這個理想,我要努力的學習知識,日后好把知識傳授給需要的人。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜的聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。生活好比旅行,理想是旅行的航線,失去航線,只好停止前進。有了理想等于有了奮斗目標,總有一天——我的未來不是夢。

      四年級優(yōu)秀作文 篇2

        剛坐上臺階,施老師神神秘秘地走來,故弄玄虛地對同學們說道:“我們今天要使用白開水來變一個十分神奇的小魔術!”

        聽到施老師這么說,大家都十分質疑,同學們議論紛紛:“不會吧”“怎么可能”……有的同學說“會”、有的同學說“不可能”、有的同學則不做評論,我也用疑惑不解的眼神望著施老師。但大家都非常期待這個魔術。

        首先,老師讓我們認認真真地觀察一下白開水。我在瓶口外往里看,看到白開水是透明的,沒有什么顏色。往瓶口細細聞,也并沒有什么味道。“白開水是沒有顏色、沒有氣味的!”我拍了拍頭,自言自語地說。

        上課不久了,老師露出了微笑,先不緊不慢地拿出自己的杯子,微微地喝了一小口,便輕聲細語地說道:“大家像我一樣仔仔細細地品嘗白開水。”我慢慢地拿起杯子,小心翼翼地將水倒入口中,細細的品味,可水與平時喝的相差無幾,感覺平淡無味,并沒有太出奇的特殊之處。

        可接著,施老師要大家到操場上慢跑兩圈。我們十分艱難地跑完了全程,癱坐在地上。同學們“叫苦連天”、“饑渴難耐”、“疲憊不堪”。沖向位置之后,我像一只饑餓的小獸,打開水杯就開始暢飲。這一次,我一口氣喝了大半杯水,感到白開水的味道與剛剛的截然不同,這一次有些甜滋滋的,十分可口,令人神清氣爽。

        就在這時,老師讓我們吃橘子了。我細心地剝開了橘子,認認真真地品嘗了橘子后,我又馬不停蹄地再一次品嘗白開水,可水卻不再清甜,依然是平平淡淡的水。又沒有了剛才的.甜美。

        呀!白開水真的會變魔術?其實是因為我們所做的事情不同,感受也不同。因此,水就會變魔術了。

        放學后,我若有所思:只要我們認真學習,懂得知識,再難的魔術也將不再神秘。

      四年級優(yōu)秀作文 篇3

        星期六的下午,爺爺說睡醒午覺到我去放風箏,我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風箏,奶奶連忙上樓去找風箏,一會奶奶拿來了風箏,我急忙組裝風箏。準備好了就等爺爺下樓來帶我去放風箏,可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來,我等的不耐煩了,正想上樓去看看,可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷,爺爺說:“著什么急,走,咱們去小廣場放風箏去!蔽腋吲d的的把風箏拿在手上,爺爺奶奶和我就出發(fā)了。

        一路上風和日麗,春風拂面,正是放風箏的好時機。我拿著風箏連蹦再跳,一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經(jīng)有了兩撥人,南邊是老奶奶們在打腰鼓,北面是老爺爺們在抖空竹,只有我一個放風箏的。這是爺爺站在中央,前后左右看了看,把風箏拿在他手中緊走了幾步說:“放線。”我趕緊放線,風箏便搖搖晃晃的飛了起來,爺爺趕忙過來幫我拽線,風箏越飛越高,我不停的放線,這時有兩只鴿子飛到了風箏旁邊,好像要和我的風箏比賽,我急忙拽了拽線,風箏又飛高了,鴿子繞著風箏飛了兩圈,最后飛走了,我一邊放線,一邊拽線 使 風箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。這時老奶奶的腰鼓敲得越來越響,好像在為我祝賀。

        老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜,一位老爺爺(shù)目罩褚贿呥帶了一條絲綢做的龍,龍隨著空竹上下翻滾,好像在說:“小朋友,你真棒!”我越玩越帶勁,心也隨著風箏飛上了天空,正在我玩的非常得意的時候,一位爺爺帶著小姐姐也來放風箏,可她們放了幾次都沒有成功的放了起來,這時爺爺趕忙走過去指導他們,可最后她們沒放起來,就沮喪的走了,我們放了一會也回家了。

        通過這次放風箏,我體會到,不論做什么事都要動腦筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。

      四年級優(yōu)秀作文 篇4

        “你看,你看!我們班那個‘綠豆’這次考試竟得了100分!蔽乙宦,心里頓時像灌了蜜一樣甜。

        于是,我偷偷地走到了離她們只有3米遠的地方,咦,怎么聽不見了,我趕緊又上前了一步,這下聽見了,原來,是我們班的夏銘谷在和紀曉玥說話呢!“我一定要和她成為好朋友……”“哦,你不已經(jīng)是她好朋友了嗎?”“是,是,她可是難得的“秀才”。 薄耙彩,她上次語文考試也是100分,真厲害呀!”“唉,你記不記得,上次我們全班擦玻璃,就她擦得最亮,老師還表揚她!蔽疫@才想起,上次我們班組織擦玻璃,我一直在認真地擦,怎么可能擦不亮呢?我想:平日里我也不怎么出眾,這么多人想和我做朋友,真是好。

        “你再看看,她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢?她人真好!”原來,我還給同學帶過藥,我差點就忘了。聽了這些表揚,我這心里呀,像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想:以后我要做得更好,這樣才能變得更加優(yōu)秀!

        俗話說得好:謙虛使人進步,驕傲使人退步!如果你得了表揚,不要驕傲,要更加努力哦!

      四年級優(yōu)秀作文 篇5

        未來的車,可與咱們現(xiàn)在的車大不相同,讓我領你去看看吧!

        現(xiàn)在是20xx年,我們有了許多種新式汽車。有一種車,十分適合那些上班族,因為那種車看起來不大,但實際大的很,他是一輛小小的鋼鐵汽車,他可以被人們帶回家,每次早晨他都會把你變小,裝進車里。用機器手打開家門,一到路上,便把自己變大,自動無人駕駛,他總會提前一小時把你運到公司,把車停好,會把你早一天放進車里的早飯取出,準備好洗漱用具,再把你叫醒。

        你會想:第一,如果天熱了,早飯不會壞嗎?第二:車上沒水,這車怎么給你洗漱啊?我會告訴你:這種車上有一種看似小實際空間很大,像是……嗯,三維空間那樣的冰箱。

        而且,把車帶回家時,他會自動把早飯放進冰箱,會把水注到專用的裝水容器中。而且,他絕不會粗魯?shù)慕行涯悖瑫膶⒛憬行。還有一種環(huán)保車,是一種堅硬的紙做的,使用后,回收后可以再次制作,還不費油,只要墨水。

        未來還有絕安全車、充氣車……下次再慢慢的和你說吧!

      四年級優(yōu)秀作文 篇6

        又是一個美麗的早晨來臨了,我們向松江美麗的青青世界走去,今天就讓我?guī)銈円黄鹑ッ利惖乃山嗲嗍澜缬瓮姘桑?/p>

        第一個帶你去的就是獨木橋,那可不是個簡單的活,在獨木橋上,我們伸直手臂,一個接一個相互扶撐

        著,雖然難度大,可大家都信心十足。向上看伶俐可愛的小燕子在空中排成兩個字——“加油!”它們好像在說:“加油,不要害怕。”向下看,一朵朵美麗動人的荷花真是叫人贊不絕口。

        好不容易走過了獨木橋,下面一個地點是天羅地網(wǎng),看著那么多的網(wǎng),真是叫人眼花瞭亂。鼓了鼓勁,又開始爬了,不知不覺爬到了頂端往下看,高得讓我哆嗦,鼓起勇氣坐了下來,一鼓作氣從上面往下滑,真好玩全然忘記了剛才緊張的心情了!

        之后我們來到了火苗屋,那團火看起來還真是栩栩如生,但那可不是真的火,“火”來了,我們上躥下跳的!盎稹睙搅宋业念^發(fā)、背、衣服,真刺激。

        一陣尖叫過去后,我們又看了地震演示,漸漸的地面開始震動,我們躲在桌子底下,不行。因為桌子太少了,大家慌亂地找著地方,有的躲在床底下、桌子下,在沒有東西的地方等,真是身臨其境啊!

        開始吃午飯了,我們吃完午飯又繼續(xù)向前走。

        隨著人潮,我們來到了馬戲團,那里觀看的人摩肩接踵,絡繹不絕。小丑表演魔術,居然從一個小孩的鼻子里便出了一元錢。頓時,讓我目瞪口呆,我還和小丑照了相,真有意思。

        夕陽西下,松江青青世界已鴉雀無聲,我依依不舍地離開了松江青青世界。

        今天,我真開心,來到了心曠神怡、美不勝收、景色怡人的世界!

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