有關(guān)秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
在四季里，最美的就是秋天。
果園里，蘋(píng)果熟了。紅彤彤的蘋(píng)果像小姑娘的臉，在秋風(fēng)里搖著，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧”。
梨也熟了，黃澄澄的梨像一只只點(diǎn)亮的小燈籠，被秋風(fēng)一吹，忽明忽暗，好像要滅了似的。
花園里，菊花開(kāi)了，有單瓣的，還有雙瓣的。單瓣的像美麗的仙子，迎著風(fēng)翩翩起舞，雙瓣的像樂(lè)隊(duì)的總指揮，隨著風(fēng)輕輕搖擺。
樹(shù)林里，楓樹(shù)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)大火，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人不由地大叫：“著火了！著火了！”。楓樹(shù)的葉子也很奇特，紅紅的，像小小的手掌。銀杏樹(shù)也奇特，鮮黃的葉子像小小的扇子，小小的，真好看。
秋天真美�。∶赖孟褚环�(huà)！
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
隨著秋蟬的最后一聲?shū)Q叫，夏天的帷幕漸漸落下。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨瀟瀟，秋天悄然而至。
蘇軾對(duì)友人說(shuō)：“一年好景君須記”，說(shuō)的就是秋天；劉禹錫說(shuō)：“我言秋日勝春朝”，他對(duì)秋天更是喜愛(ài)。秋天的美在哪里？于是，我開(kāi)始尋找，尋找秋天美麗的圖畫(huà)。
我抬起頭，湛藍(lán)的天空，白云像一朵朵蓬松柔軟的棉花糖，飄來(lái)飄去，頑皮的秋風(fēng)，用它的小手輕輕撕下一條又一條，四下散開(kāi)，難道風(fēng)兒要嘗一嘗云的味道嗎？真是有趣！一排大雁飛過(guò)，一會(huì)兒變成“人”字，一會(huì)兒又變成“一”字，它們逐上云端，“嘎……嘎……”，撒下陣陣溫暖的叮嚀。
我走進(jìn)樹(shù)林，不知什么時(shí)候，綿綿秋雨已經(jīng)調(diào)好深深淺淺的橙黃、金黃和褐黃，為樹(shù)葉換上了漂亮的秋裝。葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著“沙……沙……沙……”的舞曲，在樹(shù)枝上踮起腳尖，跳著芭蕾。那些跳累的葉子們，又像翩翩飛舞的蝴蝶優(yōu)雅落下。向遠(yuǎn)處眺望，是一片紅似火的楓葉，正如唐朝著名詩(shī)人杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花”。
我來(lái)到田野，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；梨子打起金黃的燈籠。火紅的高粱向我點(diǎn)頭問(wèn)候，似乎炫耀著它那豐滿(mǎn)的面龐，宣告又一個(gè)豐收年的到來(lái)……
我喜歡這景色宜人的秋天，我喜歡這五谷豐登的秋天。我愛(ài)秋天！
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘。
銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái)，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽；菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上；紅紅的蘋(píng)果漲紅了臉，活像一個(gè)關(guān)公在大笑；棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，東搖西擺；石榴在樹(shù)上被小螞蟻逗笑了，就咧開(kāi)了笑臉，露出了白白的牙齒。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。
金魚(yú)小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚(yú)在打架，就像小狗在搶食，真有趣！鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去，更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。
秋天的湖水像一面鏡子，柳樹(shù)照著自己美麗的`身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：“多清的湖水，多美的生活。”小青蛙忍不住跳進(jìn)湖水里，不禁贊嘆到：“好清涼的湖水，好亮的湖水啊！”
秋天真好��！她像一只美麗的小船，飄到那里
就給那里帶來(lái)歡笑。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，天高云淡，天氣變涼了，大雁正往南飛。
秋天來(lái)了，果園里的水果成熟了，你看——紅通通的蘋(píng)果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹(shù)枝。秋天來(lái)了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿(mǎn)了一地的金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來(lái)了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的顏色最多，銀杏樹(shù)的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準(zhǔn)備在冬天的時(shí)候舒舒服服的睡上一覺(jué)，松鼠在樹(shù)上忙著摘松果，準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節(jié)，收的是沉甸甸的果實(shí)。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
作文評(píng)語(yǔ)：作者抓住秋天的特點(diǎn)，對(duì)秋天的景色進(jìn)行了描寫(xiě)，文中優(yōu)美的語(yǔ)言，比喻等修辭手法的運(yùn)用，使得秋天的景色更美了，文章重點(diǎn)抓住秋天的果園和山林景色進(jìn)行了描寫(xiě)，可以說(shuō)做到了有詳有略。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天到了花園里，她把各類(lèi)花染成了不同的顏色，有紅色﹑黃色﹑紫色﹑藍(lán)色……五彩斑斕，絢麗多彩，尤其是那一簇簇牽�；�，舉著一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴人們秋天來(lái)了。
秋天來(lái)到了果園里，她把果樹(shù)點(diǎn)綴得十分美麗，黃澄澄的鴨梨，晶瑩剔透的葡萄，胖嘟嘟的石榴……她們壓滿(mǎn)枝頭，在秋風(fēng)吹拂下，你擠我碰，微笑著向遠(yuǎn)方而來(lái)的客人招手點(diǎn)頭，示意著又是一個(gè)豐收年。
秋天來(lái)到田野里，她仿佛給大地披上了新的外衣，金黃的稻谷，火紅的高粱，雪白的棉花，電壺似的玉米……你看，田野上到處一片豐收的景象，勤勞的農(nóng)民伯伯正在樂(lè)呵呵地收獲著自己一年來(lái)的勞動(dòng)成果。
��！秋天真美呀！她真像一幅美麗的圖畫(huà)！
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
秋天，是一幅畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。秋天，是一幅最美麗的畫(huà)。
秋天，他就像彩虹一樣，非常非常多的顏色，紅的、金黃、紫的、雪白的……你看“秋彩虹”用金鳳凰把銀杏葉染成了金色。草坪呢？他就借用銀杏樹(shù)沒(méi)干的顏料把自己變成了銀杏樹(shù)的顏色。蘋(píng)果看到這一幕，臉都笑紅了。森林呢？也是落葉紛飛。
秋天，也是一曲歌。它的聲音從遠(yuǎn)方匆匆的來(lái)，從遠(yuǎn)方匆匆的去，去一個(gè)像花朵一樣迷人的地方，那個(gè)地方誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)——沙沙、呱呱、嘩嘩。
秋天有很多很好的詞語(yǔ)包含在里面，比如：層林盡染、紅葉似火、隨風(fēng)飄落、秋風(fēng)習(xí)習(xí)……
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾旖o我?guī)?lái)很大的快樂(lè)，因?yàn)樗却禾旄利悺?/p>
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