實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會(huì)有理想,而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來(lái),她在表演中是那么的美麗。哪菚r(shí)候起,我夢(mèng)想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺(tái)上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛(ài)跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒(méi)想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認(rèn)真聽(tīng)老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過(guò),我都會(huì)咬著牙,忍著痛堅(jiān)持一下就過(guò)去了。
終于,我有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭(zhēng)取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺(tái),我又與理想中心舞臺(tái)更進(jìn)一步了!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
放學(xué)了,本應(yīng)是快樂(lè)而開(kāi)心的時(shí)候,可,我卻無(wú)法開(kāi)心?粗?chē)届坏幕ǘ,和馝馞的花香卻無(wú)法享受這些美麗。
果然,一按響門(mén)鈴,就迎來(lái)了媽媽熟悉的臉龐。一個(gè)溫柔的聲音響起:“寶貝,回來(lái)了?”我回答:“嗯!弊哌M(jìn)書(shū)桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤(pán)剛切好的水果,一個(gè)小叉子輕搭盤(pán)上。轉(zhuǎn)身一看,早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊,沒(méi)有一絲褶皺?吹竭@些,我再無(wú)心寫(xiě)作業(yè),站起來(lái),走進(jìn)衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬(wàn)千,泫然流涕。這其中有感動(dòng),期盼,無(wú)奈......我只想對(duì)媽媽說(shuō):“我已長(zhǎng)大,有些事自己必須做了,不能再像小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”
我已長(zhǎng)大,已需獨(dú)立。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
我們的教室寬敞明亮,周?chē)h(huán)境優(yōu)美如畫(huà)。
教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃;ㄆ岳镩L(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥(niǎo)在他的旁邊開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好;秋天,他給樹(shù)葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯;冬天,小朋友們(cè)谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開(kāi)額綠色的小傘給大樹(shù)媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去;冬天,大樹(shù)媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽(yáng)倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開(kāi)心!
教室的后面是乒乓球場(chǎng),大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
哎,人人都說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人最好,沒(méi)有煩惱,而我呢,則是后者,凡事都想想想,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我是個(gè)女生,女生最煩惱的是什么呢,是自己的外表和體重,我也一樣。
自從今年過(guò)年開(kāi)始,我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多,和以前一樣的飯量,為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費(fèi)苦心,天天拾到啥減肥方法,都是我就沒(méi)做過(guò)。如果時(shí)間可以重來(lái),我肯定天天運(yùn)動(dòng)。天天想著別人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們正面臨小升初考試,我天天想著;我怎么那么胖,我就是一只豬,連成績(jī)都下降了不少,真心地倒霉,也天天悶悶不樂(lè),看見(jiàn)別人的好身材,我就羨慕,想當(dāng)初,我也苗條呀。可往事已成云煙,現(xiàn)在的我,唉,誰(shuí)能來(lái)拯救,撫慰我這顆受傷的心靈。
你說(shuō),我該咋辦呢。
涼拌唄.
好煩啊。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
我的小表弟可可長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。
有一次,我回姥姥家,大家都跑出來(lái)迎接我,就連我那調(diào)皮、可愛(ài)的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來(lái)接我,然后,可可連拉帶拽的帶我進(jìn)了屋。
進(jìn)屋后,我一屁股坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。突然,我覺(jué)得腳心有點(diǎn)癢癢,就忍不住大笑起來(lái)。我一低頭,發(fā)現(xiàn)有只小手,我又抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是可可在撓我的腳心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸進(jìn)鞋子里面呢?我抬腳一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在門(mén)后的可可:他時(shí)不時(shí)伸出小腦袋來(lái)看看我,看完又縮回去。我覺(jué)得很可笑,就忍不住大笑,其他人見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心,就也跟著哈哈大笑起來(lái)。這一笑,大家都很開(kāi)心,但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思,急忙跑出去。
這就是我那調(diào)皮、可愛(ài)的小表弟——可可哦!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
寬敞的客廳,兩間臥室和一間廁所、一個(gè)廚房。這就是我的家。
它是在我出生后不久買(mǎi)的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),剛搬來(lái)的那天晚上,我一直看著四周發(fā)呆,到了深夜才睡。
爸爸媽媽的臥室在客廳的旁邊,一進(jìn)入房間,一張寬大的.雙人床大約占了整個(gè)房間的三分之二。床前面的墻上掛著一臺(tái)小液晶電視,每天夜里爸爸媽媽就倚著床,背著我看電視。電視的旁邊是一臺(tái)電腦桌。上面有一臺(tái)電腦,每次爸爸有什么公事,就靠這臺(tái)電腦來(lái)辦。
我的房間在爸爸媽媽臥室的旁邊。我也有一張雙人床,是媽媽為了不讓我夜里翻下去準(zhǔn)備的。床的前面是一張書(shū)桌,書(shū)桌的旁邊是一個(gè)書(shū)柜,里面裝著形形色色的書(shū)。
在客廳里,還有一個(gè)大衣柜,里面裝著不是當(dāng)時(shí)季節(jié)穿的衣服,那些衣服如果都擺出來(lái),可以開(kāi)一個(gè)小服裝店。
這里家的每一樣?xùn)|西雖然都很平凡,但它們卻組成了我最喜歡的家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7
我的媽媽39歲了,是個(gè)醫(yī)生,平時(shí)都忙于工作,都沒(méi)有空管我的學(xué)習(xí),頂多是過(guò)問(wèn)個(gè)兩三次,就不管了。
雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務(wù)活,而我還要上學(xué),就是放學(xué)回來(lái)和假期能幫上一點(diǎn)幫。有時(shí)病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時(shí)忙活了一個(gè)小時(shí)還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......
一天,媽媽因?yàn)樗卟蛔愣笗灒粗鴭寢屇请y受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅(jiān)持說(shuō);"不用了,還有病人要打針吶。”
醫(yī)生也不是那么容易當(dāng)?shù),有時(shí)有的病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!
媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯(cuò)了。雖然這樣,可媽媽毫無(wú)怨言。
我的媽媽很尊重我的意見(jiàn)。(除非是一些不講理的)她總說(shuō):“不能總是依賴(lài)媽媽?zhuān)侥阕x大學(xué)時(shí),那怎么辦?”
我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛(ài)。
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