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五年級(jí)讓座作文集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)讓座作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)讓座作文 篇1
暑假,我踉踉蹌蹌走出跆拳道學(xué)院的大門(mén),腿一直像灌了鉛一樣,趕到站臺(tái)已經(jīng)上氣不接下氣,兩腿發(fā)軟等公交車(chē)。夏天,太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像火球火辣辣地照著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地。
潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。很快,車(chē)來(lái)了。我坐在一個(gè)小妹妹的身旁,(我在外,她在里)此時(shí),車(chē)上的座位都坐滿了人。到了第二站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車(chē)。我打量著她:她個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的'褲子。一看就給人留下深刻的印象。售票員扯著聲音問(wèn):“誰(shuí)給老奶奶讓位?”讓座是常實(shí),我也知道。要是平時(shí)也就讓了,可……,到底是讓還是不讓呢?正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)身旁的小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶臉上露出慈祥的笑容,感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”乘客們都向小妹妹投向了贊許的眼神。
此時(shí)的我既像電視中的定格,又像被仙人施了石化法——一動(dòng)不動(dòng)。臉發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧……突然,一陣稚嫩的聲音在我耳邊響起:“哥哥,請(qǐng)你把腳收一點(diǎn),老奶奶過(guò)不去!”我被它從思想中拉了回來(lái)。強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容:“對(duì)不起!對(duì)不起!”把腳縮了縮。過(guò)后,我一直不敢看老奶奶和小女孩,覺(jué)得對(duì)不起。
五年級(jí)讓座作文 篇2
每次當(dāng)我在公交車(chē)上看到別人讓座,我就心里對(duì)這些人車(chē)充滿敬佩,讓座這件事很高尚。
星期五下午放學(xué),因?yàn)榘职謰寢層惺虏辉诩,所以我自己做公交去姥姥家。我一邊等一邊想,現(xiàn)在正是高峰期,坐公交車(chē)人一定很多,一會(huì)一定要搶到座位,等了好一會(huì)兒,還不見(jiàn)公交車(chē)來(lái),估計(jì)是路上堵車(chē)了。旁邊的人也都等不及了,紛紛低頭看手機(jī),等了好大一會(huì)兒,公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)了,公交車(chē)門(mén)一打開(kāi),就有一群人蜂擁而至,我憑著靈活的身法,鉆了進(jìn)去。上車(chē)后我四處望望,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)座位,于是我三步并作兩步跑了過(guò)去,坐了下來(lái)。坐公車(chē)的人可真多!剛坐了一站了,車(chē)上就站滿了人,上車(chē)的人多,下車(chē)人少,就在這時(shí),有我聽(tīng)到“老年卡”的'聲音,司機(jī)一遍一遍廣播,可沒(méi)人讓座,我心里想:“我還是讓座吧,要不車(chē)一剎車(chē),老奶奶就會(huì)摔倒的?晌倚睦镉窒肓,我背著沉重的書(shū)包,萬(wàn)一我摔倒了咋辦?”思考了好長(zhǎng)一陣子,腦海里浮現(xiàn)出在學(xué)校老師教我們尊老愛(ài)幼的情景,我毫不猶豫的站起來(lái),奶奶你來(lái)這坐吧。奶奶和藹地說(shuō):"乖,孩子,奶奶不坐你坐吧."我撒一小謊話,說(shuō):“奶奶我馬上該下車(chē)了,奶奶您坐吧!蹦棠堂鎺Ц屑さ淖铝。就這時(shí),公交車(chē)來(lái)個(gè)急剎車(chē),車(chē)上站的人都往后退了幾步,有個(gè)小朋友還摔倒了。我心里想,如果我沒(méi)讓座,奶奶也許會(huì)摔倒,到哪時(shí)候我心里會(huì)因?yàn)槲覜](méi)讓座而后悔。
如果世上多一份真情,世界將會(huì)變得更美好,你做了好事,做了善事,在你需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)伸出援助的手幫助你。
五年級(jí)讓座作文 篇3
記得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸,媽媽在商量,要去南京買(mǎi)東西的事情,我立刻就來(lái)了精神,大聲說(shuō):“好。×⒖叹腿!闭f(shuō)完,我們便簡(jiǎn)單地收拾了一下,就出門(mén)了。
到了車(chē)站,哇!好多人呀。車(chē)來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地往上擠。終于,我們也擠上了車(chē),還在最后一排找到了座位,剛坐下,車(chē)就開(kāi)出了車(chē)站。車(chē)不知不覺(jué)就到了服裝城站,這一站又上來(lái)了許多人,最后上來(lái)了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車(chē)以后,就在東張西望地找座位,可這時(shí),哪還有座位呀!老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走,車(chē)子剛一啟動(dòng),老奶奶就一踉蹌,險(xiǎn)些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時(shí),我看見(jiàn)老奶奶手扶的正是“老弱病殘?jiān)小钡膶W,可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會(huì),也不曾起身讓座,還在那有說(shuō)有笑的談?wù)撝裁?吹竭@里,我心里很不好受,心想:“老師和家長(zhǎng)平時(shí)不都教育我們,要尊老愛(ài)幼嗎?為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以后,別人也這樣對(duì)待她們,心里會(huì)是什么感受呢?”
想到這里,我連忙起身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽(tīng),露出一副驚訝的'表情說(shuō):“真的嗎?你真的愿意,還有挺長(zhǎng)一段路呢?”我連忙點(diǎn)頭說(shuō),“當(dāng)然愿意。”當(dāng)我起身準(zhǔn)備去扶老奶奶時(shí),媽媽拉住了我說(shuō):“等等,讓我去,萬(wàn)一你站不好,反而會(huì)連累了老奶奶!闭f(shuō)完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說(shuō)幾聲“謝謝!边@時(shí),車(chē)上的人都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好學(xué)生,而低聲指責(zé)那兩個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的阿姨,聽(tīng)到這里,我心里美滋滋的。心想,雖然站著沒(méi)有坐著舒服,但心里是舒服的呀!因?yàn)槲矣X(jué)得自己做了一件非常有意義的事情,當(dāng)了一回真正的少先隊(duì)員。
直到今天,每次我坐公交車(chē)時(shí),都會(huì)想起那美好的一幕,我想:每個(gè)人都喜歡別人對(duì)自己褒獎(jiǎng),而不是指責(zé)。希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,做一個(gè)有愛(ài)心的人,那樣我們的社會(huì)才會(huì)更加地美好、和諧。
五年級(jí)讓座作文 篇4
每當(dāng)我坐在公交車(chē)上,總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也是最感人的情景:年輕人給老人讓座。
星期天,我和媽媽去綠色莊園玩,我們坐了31路公交車(chē),車(chē)上的人有很多,也很擁擠。
到了半路,上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),突然有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐我這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你。⌒』镒!贝蟾绺缯f(shuō):“不客氣!避(chē)上的人都向大哥哥投來(lái)微笑的目光。
一句熱心的問(wèn)候,溫暖人心;一個(gè)善意的舉動(dòng),充滿關(guān)懷。打開(kāi)心靈之窗,讓善意的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),生命因此而陽(yáng)光滿懷,世界因此而春暖花開(kāi)。
正能量是一種可傳遞的'能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。讓我們都成為傳遞正能量這溫暖人心的鏈條上的一份子吧!
五年級(jí)讓座作文 篇5
秋日的一天,天空中飄著綿綿細(xì)雨。我和媽媽看完恐龍展后,在東區(qū)廣場(chǎng)等公交車(chē)。等了好久都沒(méi)車(chē),等車(chē)的人卻越來(lái)越多。終于來(lái)了一輛,我們費(fèi)了好大的`勁才擠上了車(chē)。運(yùn)氣不錯(cuò),還有座位。我一邊和媽媽聊天,一邊欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景。
到了中醫(yī)院這站,上來(lái)了一對(duì)老夫婦。老奶奶臉色蒼白,站都站不住。天不算太冷,老奶奶已經(jīng)穿上了大棉襖,脖子上已經(jīng)圍上了圍巾,頭上也已經(jīng)戴上了帽子,手上還帶了手套,走路時(shí)還要老爺爺扶著,看上去身體很虛弱。老爺爺攙扶著老奶奶在擁擠的車(chē)上艱難地走著。
我想:老奶奶一定是生病了。我和媽媽連忙站起來(lái)請(qǐng)他們坐到我們的座位上。媽媽還幫老爺爺一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。正在我得意時(shí),車(chē)窗外傳來(lái)一陣歌聲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”
聽(tīng)著這首歌,我羞愧地低下了頭。
五年級(jí)讓座作文 篇6
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我乘32路公共汽車(chē)去上興趣班。
我一上32路,就看見(jiàn)車(chē)上擠滿了人,人山人海,水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然,只見(jiàn)一位老奶奶和一位雙目失明的`年輕人上了公交車(chē)。老奶奶邊走邊扶著那位年輕人走到汽車(chē)的中間,站了下來(lái)嗖、嗖、嗖汽車(chē)停了下來(lái),原來(lái)是前面有紅綠燈。
就在這時(shí),一位姐姐讓座給白發(fā)蒼蒼的老奶奶,而老奶奶卻笑呵呵的說(shuō):讓給我旁邊這個(gè)年輕人坐吧!姐姐說(shuō):您坐吧,您年紀(jì)這么大了。老奶奶回答:我旁邊這個(gè)年輕人的眼睛看不見(jiàn),他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走開(kāi)了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說(shuō):你來(lái)坐吧。年輕人搖搖頭說(shuō):不行,您來(lái)坐,我站著扶著桿就行了。老奶奶又講:你不要再推辭了。年輕人只好答應(yīng)了。車(chē)開(kāi)了起來(lái),搖來(lái)?yè)u去的。老奶奶抓緊了桿子。車(chē)突然剎車(chē),老奶奶差點(diǎn)兒摔倒了,年輕人說(shuō):您來(lái)坐吧,萬(wàn)一您摔倒了怎么辦?老奶奶卻說(shuō):不會(huì)的,你坐著吧。當(dāng)人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。
看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創(chuàng)全國(guó)文明城的口號(hào)與目標(biāo):讓心靈與山水同美。
五年級(jí)讓座作文 篇7
今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車(chē),車(chē)上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個(gè)座位上。
謝東站到了,上來(lái)很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個(gè)穿藍(lán)衣服的'小弟弟,藍(lán)衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。
人民醫(yī)院站到了,上來(lái)了一位叔叔和一個(gè)穿綠衣服的小弟弟。藍(lán)衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個(gè)位置上,兩個(gè)小弟弟坐在一個(gè)位置上開(kāi)心極了。
看著他們開(kāi)心的樣子我也很快樂(lè)。抬頭看見(jiàn)車(chē)窗上一行紅色大字“愿我們的車(chē)廂充滿愛(ài)”我感到特別高興,為大家一連串的讓座而激動(dòng),為我自己能給車(chē)廂獻(xiàn)出一份愛(ài)而感到欣慰,心里充滿了幸福!
五年級(jí)讓座作文 篇8
今天,放學(xué)后,我和往常一樣,一個(gè)人坐公交車(chē)回家。我們等了很久,終于,一輛色的123路公交車(chē)緩緩向車(chē)站駛來(lái),我們個(gè)個(gè)都仰首向公交車(chē)望去,希望公交車(chē)能快點(diǎn)兒來(lái)。我交車(chē)靠站停了下來(lái),乘客們都從前門(mén)匆匆忙忙地上了公交車(chē),等我上車(chē)后,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車(chē)子過(guò)了幾站,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,便背關(guān)沉重的書(shū)包坐了上去。
車(chē)子又過(guò)了幾站,十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車(chē),我猶豫了一下。公交車(chē)停了許久,我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)“我”說(shuō):好不容易搶到了一個(gè)座位,不要自己討苦吃,別讓座!
另外一個(gè)“我”說(shuō):“快讓座吧,他是個(gè)需要幫助的人啊!
我的腦袋被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,死去活來(lái)。終于,我的第二個(gè)“我”戰(zhàn)勝了第一個(gè)“我”,我的`腦袋恢復(fù)了往日的平靜,指導(dǎo)我做出了正確的判斷。我立即站了直來(lái)把座位讓給了一位老奶奶,雖然接下來(lái)我一直背著沉重的書(shū)包站在車(chē)廂里,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。助人為樂(lè)的感覺(jué)好極了!
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