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      小學(xué)五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-03-28 10:04:16 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合6篇

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

        許多人都認(rèn)為,讀書是個(gè)煩悶娛樂(lè),但莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”我也這樣認(rèn)為。

        在那條無(wú)形的記憶長(zhǎng)河中,想起小時(shí)候讀書的故事,叫人難忘而又有趣。在讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽去圖書館給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我拿到手后,對(duì)它愛(ài)不釋手,日日夜夜地看著,可是一天晚上,因?yàn)榛⑵へ埵欠裾娴目梢月牭靡?jiàn)聲音,與笑貓生活,生下屬于他們的小貓.....這一系列的問(wèn)題像給我吃了提神藥后精力充沛的小孩在床上滾來(lái)滾去,翻來(lái)翻去,怎么也睡不著。于是,我便想起了林海音“竊讀”的經(jīng)歷,心想:她可以竊讀,我也可以竊讀呀!就這樣,當(dāng)我的爸爸媽媽熟睡時(shí),趁那個(gè)時(shí)機(jī),我躡手躡腳來(lái)到了書桌旁,開了燈,悄無(wú)聲息地看著......第二天上課時(shí),無(wú)精打采,被老師批評(píng)了一頓。

        書,有好處也有壞處,但仍然無(wú)法阻止我對(duì)它的熱愛(ài),以及書帶給我收獲的果實(shí)。

        記得在一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽上,題目是:《XXX的觀后感》。這次大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了!我把平時(shí)積累的好詞好句用在文章上,使文章多了色彩和生機(jī),最后,我獲得了一等獎(jiǎng)。

        書,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。書,我愛(ài)你!

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

        猜猜我最喜歡家里的哪一個(gè)角落?當(dāng)然是那個(gè)擁有一個(gè)大書架的書架一角,因?yàn)槟抢锸俏业摹靶√斓亍薄?/p>

        我最喜歡“小天地”里的那個(gè)大書架。我的大書架共有五層,每一層都有著密密麻麻的書籍,除了書架每三層是工具外,其他幾層都是我心愛(ài)的精神糧食。有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事;有我喜歡的小說(shuō)讀本;有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個(gè)柜子,里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書籍。

        每當(dāng)我來(lái)到我的“小天地”時(shí),總會(huì)被這種書的味道,知識(shí)的味道而陶醉?粗艥M書籍的書架、柜子,我總有一種說(shuō)不出的充實(shí)感,仿佛那些書籍都是屬于我的,知識(shí)都是屬于我的。我會(huì)幻想自己在“小天地”里遨游,感受書籍帶來(lái)的魅力。輕輕抽下一本書,翻開來(lái)閱讀,這時(shí)我就會(huì)完全沉浸在收獲知識(shí)的喜悅中。

        我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時(shí),就會(huì)拿起紙巾將它輕輕擦去。我時(shí)不時(shí)的會(huì)給我的“小天地”添書。

        這就是我最喜歡的“小天地”。

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

        夏天,蟬在樹上悠閑地唱著歌,螞蟻在地上大汗淋淋地搬食物。

        樹上的歌聲停了。蟬對(duì)正在搬食物的螞蟻說(shuō):“兄弟,停下休息休息吧!你們看我,天天唱歌、喝露水、多痛快!”

        螞蟻們沒(méi)有一只聽他的,隊(duì)伍依舊整齊,沒(méi)有一只螞蟻愿意停下來(lái)。

        蟬有點(diǎn)兒不高興了,因?yàn)闆](méi)人理它。它大聲說(shuō):“你們太不禮貌了,我好心提醒你們,你們都不理我,好心當(dāng)成驢肝肺!”

        這時(shí),螞蟻們停了下來(lái),一只小螞蟻說(shuō):“我們都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢,如果你現(xiàn)在不準(zhǔn)備糧食的話,冬天你怎么辦呢?”

        “我有錢呀!”蟬拍了拍自己鼓鼓的錢包,傲慢地叫道:“俗話說(shuō)有錢能使鬼推磨!”

        螞蟻們搖搖頭,嘆了口氣,走了。

        冬天很快來(lái)了,蟬敲了好幾家門,大家都不肯把糧食賣給它。蟬到了螞蟻家門口,猶豫再三,還是敲開了門。那只小螞蟻問(wèn)它:“夏天你怎么不存些糧食呢?”

        “那時(shí)我在開演唱會(huì)!”

        “那秋天呢?”

        “那時(shí)我在找自己的舞伴!”

        “如果是那樣的話,我們也只能把你趕出去了!币恢焕衔浵伣恿诵∥浵伒脑,“我們不能跟不愛(ài)勞動(dòng)的人共進(jìn)晚餐!”說(shuō)完,螞蟻們把蟬趕了出去。

        不久,蟬就餓死了。

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

        我的煩惱數(shù)不勝數(shù):每天都有許許多多的作業(yè);還要補(bǔ)課;英語(yǔ)成績(jī)總是不能100分……其中,我最大的煩惱那就是粗心了。

        粗心這個(gè)壞毛病,自從進(jìn)入小學(xué)之后就跟了我。我一直都想改掉這個(gè)不好的毛病,可它像我的影子一樣,每次考試都給我惹禍。

        記得那一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“豐豐,只要這次期末考試,語(yǔ)文、英語(yǔ)95分以上,數(shù)學(xué)100分。只要你全部達(dá)到目標(biāo),你要什么,我全都幫你買。你有沒(méi)有信心?”我聽了,高興得一蹦三尺高:“有。我一定可以達(dá)到目標(biāo)的!蔽覀冞拉了勾。

        第二天考試時(shí),我對(duì)自己信心十足。因?yàn)楹枚囝}對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,所以做好了我看也不看,就交卷了。

        我回家對(duì)爸媽說(shuō):“小KS,達(dá)到目標(biāo),沒(méi)有問(wèn)題!卑职譀](méi)好氣地說(shuō):“你可別吹牛,你的粗心可不一定能考好!”我生氣地說(shuō):“你可別小看人!”

        過(guò)了幾天,短消息發(fā)來(lái)了。我搶過(guò)爸爸的手機(jī),一看,就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫著幾行字:龔正豐,這次考試語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)99分、英語(yǔ)95分。爸爸看了可得意了,而我像被霜打的黃瓜,一下子焉了,更別提向媽媽要東西了。

        粗心這個(gè)毛病可害苦我了。哎,粗心啊粗心,你什么時(shí)候才能離開我!

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

        快到中秋節(jié)了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!中秋前夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到月餅全飛了,我去追,一個(gè)也沒(méi)追到!真氣人!

        第二天早上,我拿起一個(gè)月餅,細(xì)細(xì)的端詳了一番,只見(jiàn)周圍被一群細(xì)小的`花圍繞,月餅上更是雕龍刻鳳。中間刻著“伍仁”兩字,饞得我直流口水。我輕輕的咬了一口,哇塞!配料真豐富:瓜子、花生、核桃……多得人數(shù)不過(guò)來(lái)!脆脆的,甜甜的,香香的,滋滋冒油,真吊人胃口。我又拿起一盒月餅,只見(jiàn)上面一片深紅,右上角有一個(gè)月亮,被青煙薄霧所圍繞。中間有一只張牙舞爪的金龍,守護(hù)著一顆價(jià)值連城的金珠,穿梭于云霧之間,閃閃發(fā)光,真漂亮!拆開包裝一看,一個(gè)又大又圓的月餅呈現(xiàn)在我的眼前,盡情的咬一口,濃濃香氣在舌齒之間回蕩,令人回味無(wú)窮。再咬一口,發(fā)現(xiàn)餡居然是肉松的!真美味。≤涇浀,酥酥的,讓人吃了還想吃。

        夜幕降臨了,我和爸爸媽媽去沃爾瑪超市購(gòu)物。廣場(chǎng)上熱鬧極了!月餅商們大叫:“月餅大甩賣,快買呀!”我們走了過(guò)去,月餅的品種多得數(shù)不過(guò)來(lái):豆沙的、云腿的、伍仁的,琳瑯滿目,使人目不暇接。但是我已對(duì)月餅不感興趣了。

        晚上,我夢(mèng)到月餅們發(fā)瘋似的朝我涌來(lái),嚇得我撒腿就跑。早上起來(lái),我大叫道:“我不要再見(jiàn)到月餅!”

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

        上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞,站得看起來(lái)筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……

        第一日把海棠枝放到花盆里,一切非常正常。我把它端到陽(yáng)臺(tái)上,充足的陽(yáng)光照耀下生長(zhǎng),適時(shí)澆水就可以了吧?

        然后我每天看土干了就澆水,按理來(lái)說(shuō)是萬(wàn)事就好了?那就錯(cuò)了,是第一次養(yǎng)植物,按常理來(lái)說(shuō)不是應(yīng)該更用心,好歹可以開個(gè)花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說(shuō)我的成果是非常慘烈的。

        第二日花苞開始發(fā)黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來(lái)了。不過(guò)有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞,壞消息是整個(gè)花枝也開始發(fā)黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。

        我有好好的適當(dāng)澆水,沒(méi)有澆過(guò)頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。

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