有關(guān)我的二年級作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的二年級作文 篇1
一到下雨天,天上就會開始就會開始雷聲轟鳴、暴風(fēng)暴雨。有時也會有和風(fēng)細(xì)雨的時候。在晴天時,有時也會飄一些細(xì)雨。
我很喜歡下雨天,因?yàn)橄掠陼r可以變得很涼,也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了美妙的雨聲、也可以讓我在家里休息,不必去運(yùn)動,別人不喜歡下雨天是因?yàn)橐蠈W(xué)或放學(xué)、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會覺得很臭、也會熱,行車不方便等。
有一次,就是因?yàn)榘职趾蛬寢、哥哥和同事辦的烤肉,我們正好烤肉到一半時,天上突然暴風(fēng)驟雨,我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時,我感到很倒楣,因?yàn)橥蝗幌缕鹨魂嚧筻蓿晕覀冎挥锌救獾揭话耄菚r我氣到像一只兇猛的噴火龍,所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨,因?yàn)檫@樣才能可以讓大家不會渴死,也可以有涼風(fēng)才不會讓大家熱死。
我的二年級作文 篇2
我喜歡的小動物是海龜,它有一個圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個厚厚的外殼,那個殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險,保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個個小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開水后便爬著走,那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時候不像其它動物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的'窩更是奇特,別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞,而海龜則是在海底打一個洞住進(jìn)去。小海龜出生一個月后,海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學(xué)會自己成長。
這就是我喜歡的動物——海龜。
我的二年級作文 篇3
昨天英語課上,我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的,像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時候,因?yàn)槲已劬κ侨跻暎袝r看不見,我就愛跟同學(xué)講話,從今天開始,我可得改正這個缺點(diǎn)。
中午回家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了,很高興,一個勁地夸獎我。
下午,蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽,我媽媽又特意地表揚(yáng)了我。我想,我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然,老師和媽媽都會失望的。
我的二年級作文 篇4
我喜歡布娃娃,因?yàn)槲液芟矚g摸布娃娃的小辮子。
記得那時我五歲的時候,媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次,我覺得布娃娃的眼睛有點(diǎn)別扭,我就把它的一只眼睛扣掉了,他就變成了獨(dú)眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣,于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了。現(xiàn)在一看,布娃娃又變成了一個小男孩。三年了,回憶起過去是多么可笑!
現(xiàn)在我仍然喜歡布娃娃,我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來溫暖。
我的二年級作文 篇5
我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。
在我五歲的時候就進(jìn)入了跳舞班,因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時我都特別認(rèn)真聽老師講課,努力按老師的要求做動作。有一次,老師讓練習(xí)下腰這個動作,剛開始我不敢做,怕摔倒,在老師的幫助 下我下了一個,然后,我自己下了一個沒想到一下子就摔在了地上,頭被磕的特別疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的,我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我練了一次又一次,終于可以輕松自如的下腰了。
練習(xí)舞蹈使我明白了,無論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
我的二年級作文 篇6
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的叫好好,小的叫可可。
它們可老實(shí)了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來?煽膳肋^來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒!
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂,也許聽的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭,一動也不動的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負(fù)可可,什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛!