【精品】初一寫(xiě)人作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初一寫(xiě)人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一寫(xiě)人作文 篇1
天上仙界有令妖怪聞風(fēng)喪膽的四大天王，而咱班也有神通廣大、文武雙全的三大天王，絕對(duì)不亞于那四大天王。
發(fā)呆天王，郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必說(shuō)他的文采之飛揚(yáng)，也不必說(shuō)他的愛(ài)吃程度之高深，單單是他的發(fā)呆技術(shù)就讓人佩服得五體投地。一日，全班進(jìn)行大掃除，我與郭兄整頓人馬浩浩蕩蕩地向包干區(qū)進(jìn)發(fā)。一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，各部人員各司其職，熱火朝天地干了起來(lái)。正在我揮汗如雨之際，卻見(jiàn)郭兄正坐在樹(shù)蔭下傻傻的望著天空，那龐大的身軀形成了一個(gè)亮麗的風(fēng)景，我扯開(kāi)嗓子大喊：“郭旭松，掃地了！別發(fā)呆！”一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了。當(dāng)我再次回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)郭兄仍穩(wěn)如泰山地坐在那兒，只有那飄逸的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。我生氣地走到他身旁：“你怎么這樣呀，剛才就叫你別發(fā)呆，你……”我噼哩啪啦地講了一大堆，只見(jiàn)他緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，疑惑地對(duì)我說(shuō)了一句：“�。磕阏f(shuō)什么？”……��！郭兄，你真不愧是發(fā)呆天王呀！
害羞天王，吳霞。吳小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文靜靜，總以甜蜜的微笑待人�？汕f(wàn)不能讓她在公共場(chǎng)合發(fā)言，因?yàn)槟菢铀哪樉蜁?huì)像熟透的蘋(píng)果一樣，而且她的聲音會(huì)被瞬間縮小了。一次英語(yǔ)課上，不知怎么搞的老師竟然讓她回答問(wèn)題。只見(jiàn)她慢悠悠地站起來(lái)，嘴巴一張一合一張一合，卻半點(diǎn)聲音也沒(méi)有�！笆裁�，SpeakLoudly！”老師大喊了一聲。吳霞停頓了下，貌似把”音響”調(diào)大了點(diǎn)，接下來(lái)又開(kāi)始回答了。我安心地舒了口氣，心想，這下總可以聽(tīng)到了吧。二十秒過(guò)去了，仍是半點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只聞得窗外嘩嘩的樹(shù)葉飄落聲。抬頭一看，老師卻站在吳霞旁，一邊認(rèn)真地看著書(shū)，一邊微笑地點(diǎn)著頭。我坐在位置上都快急瘋了，真恨不得在吳霞嘴邊安上個(gè)高倍擴(kuò)音器，讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)。嗚嗚，我的吳大小姐呀！你可真是個(gè)害羞天王呀！
嚴(yán)厲天王，朱椿楠。朱姐可是咱班的大班長(zhǎng)，可能因是朱元璋朱家的后代，她體內(nèi)有一股前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的霸氣。某日自習(xí)課，不知天高地厚的金杰在教室大肆喧嘩，朱姐不禁怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯，風(fēng)似地奔到金杰旁，抄起書(shū)對(duì)著金杰。金杰被這突如其來(lái)的一幕嚇傻了，目瞪口呆的看著朱姐，好一會(huì)才“醒”了過(guò)來(lái)，忙做認(rèn)真讀書(shū)狀。朱姐瀟灑地把書(shū)一扔，醒了下鼻子，得意洋洋大搖大擺地走了�？山鸾芟袷浅粤诵苄谋幽�，又開(kāi)始嬉皮笑臉了。朱姐見(jiàn)狀，再一次抄起家伙，上！金杰被這種霸氣嚇得抱頭鼠竄，連連求饒，可朱姐鐵面無(wú)私、法不容情，手起書(shū)落，我捂住眼睛，不忍心看這“血腥”的一幕。咦？怎么沒(méi)聲音？哦，原來(lái)是朱姐沒(méi)打下去。唉，善哉，善哉。噫，我不禁想要叫你一聲朱兄，你這嚴(yán)厲天王還真不是吃干飯的！
三大天王各項(xiàng)一片天，這樣班級(jí)才會(huì)更加和諧！
初一寫(xiě)人作文 篇2
當(dāng)大街上的行人還寥寥無(wú)幾時(shí)，我們班卻熱鬧異常。對(duì)題的、高談闊論的，夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當(dāng)聲，奏出了一首“中學(xué)生序曲�！�
在這“序曲”中，女漢班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。她不高也不矮，稍稍發(fā)胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。雙頰被冷風(fēng)吹得通紅，一看就知道是經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗才來(lái)到學(xué)校的，她穿著藍(lán)色的套裝，右肩背著一個(gè)黑色的書(shū)包，蠻有一個(gè)公務(wù)員風(fēng)度的。
女漢班長(zhǎng)名叫鄧婕，為什么叫她女漢班長(zhǎng)呢？因?yàn)樗Υ笕缗＃銎鹗聛?lái)十分賣力，從不拖拉，典型的女漢子，所以叫她女漢班長(zhǎng)。
我來(lái)到她面前，習(xí)慣性地問(wèn)她：“班長(zhǎng)大人，今天教什么作業(yè)？”“數(shù)學(xué)作業(yè)本，語(yǔ)文抄寫(xiě)本，周記本，英語(yǔ)抄寫(xiě)本……”她一邊收拾書(shū)包，一邊用命令的口吻對(duì)我說(shuō)。“遵命！”我敬了她一個(gè)筆直的軍禮，一邊從書(shū)包里拿出作業(yè)，一本本碼在她面前，說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)目！”說(shuō)完，我就在別組同學(xué)那兒，跟她們一塊兒復(fù)習(xí)，因?yàn)榻裉爝�有英語(yǔ)考試�！暗妇碜优獊G……”有的同學(xué)一邊復(fù)習(xí)，一邊做著“祈禱”。
等我回到座位上，班長(zhǎng)還在檢查作業(yè)。我低頭一看，檢查的正是我的英語(yǔ)抄寫(xiě)本。只見(jiàn)她一手拿著英語(yǔ)書(shū)，一手在我的抄寫(xiě)本上挪動(dòng)，頭深深地低下去，鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個(gè)司令官在審一份關(guān)系到國(guó)家存亡的戰(zhàn)斗計(jì)劃。我看了看她，笑著搖了搖頭，又背起書(shū)來(lái)。
“涂璇你看看你寫(xiě)的是什么！”“嚷嚷什么��？！這可是我花了半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完的。數(shù)量絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題�！薄肮鈹�(shù)量夠嗎？你看看這質(zhì)量！”她與我針?shù)h相對(duì)。我順著她指的方向看了一眼，只見(jiàn)我把two寫(xiě)成了twe，便松了一口氣：“不就是一個(gè)單詞嗎？又不是兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，那么認(rèn)真干什么？”“什么？一個(gè)單詞？現(xiàn)在只寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母，萬(wàn)一你考試時(shí)這么馬虎不就給我們班拖分了！”聽(tīng)了這話，還能說(shuō)什么呢？我只好拿起筆，在下面鄭重地重寫(xiě)了一行。
看，咱班女漢班長(zhǎng)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，不放過(guò)一點(diǎn)小地方，在班長(zhǎng)的管理下，我們一班也變得越來(lái)越融洽，越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。
初一寫(xiě)人作文 篇3
一年之中總有那幾天，姥爺總會(huì)像柳絮一樣陪伴在我的身邊。每當(dāng)看到柳絮漫天飛舞時(shí)，我就想起了患有哮喘并以逝世的姥爺…..
時(shí)隔幾年，每當(dāng)看到漫天飛舞的柳絮時(shí)我就回想起了和姥爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“嘀嘀嘀！滴滴滴！”吵鬧的手機(jī)鈴聲把我叫醒，我接了電話才得知媽媽說(shuō)今天要回姥姥家讓我起床收拾一下。不一會(huì)我收拾好了便下去了。在去往姥姥家的途中，車窗外的風(fēng)景吸引住了我，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小溪，讓我一下愛(ài)上了這個(gè)別有風(fēng)味的小村莊。在我欣賞完美景的同時(shí)也到達(dá)了目的地，一開(kāi)門(mén)我看到年邁的姥爺坐在沙發(fā)上手中捧著一本書(shū)，我在姥爺?shù)拿佳壑g看到了姥爺?shù)膶ＷⅰＮ也幌肴ゴ驍_，他便在一旁默默地注視著姥爺。濃密的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，中間有一個(gè)高挺的鼻梁，下有一張薄唇。姥爺衣著還是那么的樸素，黑色的馬甲中套著一個(gè)白色的襯衫，腳上穿著一雙黑皮鞋，褲子上不沾一點(diǎn)灰塵。我多么想這樣在一旁默默地注視姥爺再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，我恨不得讓時(shí)間停留在這一刻！我多么想！多么想！可惜我做不到。我只能珍惜和姥爺在一起的每一分每一秒，珍惜姥爺教我寫(xiě)字、教我唱京劇、教我做題、教給我他畢生所經(jīng)歷的事物的道理，每一條我都銘記于心，甚至有時(shí)我都把姥爺教我的道理一條一條記在我最愛(ài)的本子上。只有這樣我和姥爺在一起的快樂(lè)記憶才不會(huì)被時(shí)光所帶走，被時(shí)光所遺忘…..
到如今我已經(jīng)記不清姥爺那張又熟悉又陌生的面孔，因?yàn)槔褷斠呀?jīng)離開(kāi)我一年多了，不經(jīng)意間我還是會(huì)想到姥爺。
當(dāng)我從媽媽口中得知姥爺已逝世的時(shí)候眼睛已經(jīng)澀的流不出眼淚，嘴也將不出話，我只是換好一身白衣服和媽媽一起趕往姥爺最后的葬禮。我當(dāng)時(shí)五年級(jí)，那個(gè)場(chǎng)面我現(xiàn)在回想起還有點(diǎn)抵觸，好多好多好多的人來(lái)參加姥爺?shù)脑岫Y，當(dāng)時(shí)的哭聲如同要把大氣層給喊破。當(dāng)時(shí)我已意識(shí)到我心愛(ài)的姥爺不在了，盡管我和姥爺在一起的時(shí)光并不多但是心里還是難受的心慌…..
從那以后的每個(gè)春天中的那幾天漫天飛舞的柳絮，我就和如同柳絮般的姥爺就如同約定好了一般相聚。
柳絮，我疼愛(ài)的姥爺。
初一寫(xiě)人作文 篇4
初三，我初一到初二的數(shù)學(xué)老師，被調(diào)走了。雖然這個(gè)消息對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，打擊真的很大，但我們還是熱烈歡迎了新的數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。并發(fā)現(xiàn)，我們的新數(shù)學(xué)老師惹人愛(ài)。
我的數(shù)學(xué)老師很可愛(ài)。
在數(shù)學(xué)老師到來(lái)前，我的心就像課室的風(fēng)扇：懸著，轉(zhuǎn)著，忐忑不安，痛苦不堪。擔(dān)心新老師是個(gè)“兇神惡煞”，一不高興，就把我們給“吃"了。但是，當(dāng)我知道站在講臺(tái)上那個(gè)一臉傻笑的就是新老師時(shí)，頓時(shí)那叫一個(gè)開(kāi)心。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師。穿著一雙黑色的，略顯破爛的男式拖鞋，一條看不出新舊的西裝褲，一件灰黑條紋的襯衫；黑黑的膚色，略顯蒼老的手，兩只瞇瞇眼上戴著一副老花鏡，頭上再頂一個(gè)”M“字形的地中海，備感喜慶。在同學(xué)們一陣熱烈的掌聲過(guò)后，他又露出一個(gè)憨厚的笑容，頓時(shí)，他在我的眼中變成了一個(gè)可愛(ài)的中年大叔。
我的數(shù)學(xué)老師是”煙鬼“
雖然老師”隱藏“的很好，但我們還是發(fā)現(xiàn)了他的一大愛(ài)好：吸煙。一陣上課鈴后，我急匆匆地從辦公室里沖除出來(lái)；下一節(jié)是數(shù)學(xué)課！就在我滿以為自己遲到了的時(shí)候，我卻看見(jiàn)剛剛下課就馬上要去上課的數(shù)學(xué)老師，翹起左腳的后腳跟，左手扶著花壇邊，穿這他那“萬(wàn)年不變”的裝束，瞇著他的眼睛眺望遠(yuǎn)方，一臉愜意。這本應(yīng)該是個(gè)很美好的場(chǎng)景，卻被他右手夾著的東西給硬生生的破壞了：一根燃著的煙。在數(shù)學(xué)老師吐出一陣煙霧時(shí)，我分明看到了他那一臉堪稱幸福得快“化”了的表情。頓時(shí)，我被深深的震撼住了。老師不但不忘在這短得近乎沒(méi)有的時(shí)間里來(lái)一根，還露出了那么幸福的表情，真是堪稱煙鬼�。�
我的數(shù)學(xué)老師很活潑。
數(shù)學(xué)課，一直是我認(rèn)為最多歡聲笑語(yǔ)的課，即使是到了初三，換了新老師，這一點(diǎn)依舊未變。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師“寶寶”，都會(huì)一臉笑容的給我們講題，然后講著講著就扯遠(yuǎn)了。他一講別的事情，明明就是件平淡如水面的.事，都會(huì)被他進(jìn)得如同吹皺一池春江水一般，故事頓時(shí)變得情節(jié)高低起伏，讓人驚嘆不已。講到興奮處時(shí)，他還可能會(huì)自配表演，讓大家歡笑連連。就算是講題，他有時(shí)也會(huì)制造出笑點(diǎn)。
這么活潑可愛(ài)的老師，在抽煙時(shí)會(huì)一臉幸福到夸張的數(shù)學(xué)老師。怎能不惹人愛(ài)呢？
初一寫(xiě)人作文 篇5
上課時(shí)趁老師不注意偷偷地“眉來(lái)眼去”，下課時(shí)手挽著手一起游戲聊天，這就是我與好友的日常，與那個(gè)熱心而體貼的女孩兒的校園生活。
她，是我的初中好友，也是我形影不離的“影子”。大而璀璨的眼睛，小而高挺的鼻子，尖而纖巧的下巴，白皙的皮膚再配上唇畔永遠(yuǎn)的一抹微笑，活脫脫一個(gè)美女。
她，是一個(gè)渾身洋溢著青春活力的女孩兒。每天和好友們打鬧、賣萌，還經(jīng)常搞怪扮丑。課堂上她的表現(xiàn)也總是積極主動(dòng)的，答錯(cuò)了問(wèn)題也不害羞，同學(xué)們總是被她逗得哄堂大笑。也正是因?yàn)樗�，我才又原�?lái)老師口中的“文靜”變成了現(xiàn)在的“瘋癲”，不再壓抑自己，而是放飛自我，做更真實(shí)的自己。
作為朋友，她總是十分關(guān)心和體貼我們。我們有個(gè)四人小團(tuán)體。有一次，我只是隨口提起了我們的生日日期，并且對(duì)于在初中過(guò)的第一個(gè)生日表示了一點(diǎn)小期待。當(dāng)?shù)诙瘟牡竭@個(gè)話題的時(shí)候，她居然已經(jīng)記住了日期，并表示要送我們禮物。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。這份體貼在日常生活中隨處可見(jiàn)：我們表示聽(tīng)課想睡覺(jué)，她就送我們每人一瓶清涼油；去她家里玩，她會(huì)替我們倒好飲料，擺好座位；甚至我與她一起走在馬路邊，她也會(huì)主動(dòng)讓我走在她的內(nèi)側(cè)……她對(duì)朋友的好無(wú)處不在，已經(jīng)滲透到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
作為舞者，她功底深厚嫻熟，并對(duì)自己極其嚴(yán)格。她對(duì)整支舞蹈的表現(xiàn)力和觀賞性的要求都很高，一定要表達(dá)出舞蹈的意境。甚至，她會(huì)給舞蹈動(dòng)作做一些小小的潤(rùn)色和改變，讓舞姿更優(yōu)美。她會(huì)教我跳舞，雖然我跳得不是很好，但她總會(huì)不厭其煩地一點(diǎn)點(diǎn)教，在她的幫助下，我的舞技也有了極大提升。
我與她相識(shí)雖然才不到一年，但我們的友誼卻已如經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般牢不可破。我們約定，即使等到80歲時(shí)也不要分開(kāi)，要坐在輪椅上一起看書(shū)聊天，一起開(kāi)懷大笑。人生路上有緣與她相識(shí)、相知，甚幸……
初一寫(xiě)人作文 篇6
——我的小傳
一輪圓月掛在天上，萬(wàn)家燈火。
靜靜地，只偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲汽車?yán)萨Q叫。
“這孩子，整天瘋瘋癲癲的，哪像個(gè)大姑娘�！倍呌猪懫饗寢尩穆曇�。我沖著星星撅起了嘴：“去，別瞅我�！�
真所謂江山易改稟性難移啊！或許我從小到大一直是這樣？不然那顆星星為什么一直看著我，大概是在善意的嘲笑我吧！
快樂(lè)的小天使
小時(shí)候我是個(gè)什么樣？媽媽說(shuō)：“小時(shí)候你很漂亮。”我不好意思的紅了臉。
20xx年12月21日——這個(gè)我自認(rèn)為偉大的日子——我?guī)е赣H的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的襁褓中，我愉快的一天天長(zhǎng)大，也一天天的給家庭帶來(lái)更多的歡樂(lè)。可是我也一天比一天更淘氣：我會(huì)和男孩子一起爬樹(shù)，一起趴在草叢中拿著小木槍“打仗”，當(dāng)然也很會(huì)捉弄人。
晚上，小伙伴又一同出來(lái)捉迷藏。每次回家，媽媽看見(jiàn)我又弄臟剛換上的衣服和身上被蚊子叮的小紅包，總要生氣而又憐愛(ài)地輕輕擰我?guī)紫拢冶慊臎_媽媽做個(gè)大鬼臉。
走進(jìn)學(xué)堂
六歲了，我告別了樹(shù)叢中，皓月下的嬉戲，挎著小書(shū)包精神的走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地。我上學(xué)了。
我喜歡那些石頭子似的拼音字母，“n”一滾就成了“u”；我喜歡那個(gè)還扎著兩條辮子的小老師，他一笑總要露出兩個(gè)小酒窩；我喜歡這些新的伙伴，他們會(huì)毫無(wú)拘束的同我“稱兄道弟”。是的，我喜歡這兒的一切。
我第一批加入了少先隊(duì)，雖然我的選票剛夠半數(shù)，但我朦朧覺(jué)得，應(yīng)該靠自己的力量得到自己想要的東西，而不要幻想依靠別的什么力量。
不過(guò)，我沒(méi)有忘記去那堵紅墻下捉蟋蟀，也沒(méi)有忘記仲夏夜玩兒捉迷藏，只是我要抽出一部分時(shí)間去做作業(yè)，去復(fù)習(xí)功課，可這并不枯燥。在書(shū)本里，我看見(jiàn)了大海，拾到了貝殼，還認(rèn)識(shí)了許許多多同爸爸媽媽一樣慈祥的人。
當(dāng)我捧著門(mén)門(mén)優(yōu)秀的成績(jī)單給媽媽，媽媽的笑是那樣令人難忘，我似乎明白了：我是媽媽的希望。
為了媽媽的笑
當(dāng)我捧著錄取通知書(shū)時(shí)，只想著：媽媽又要笑了，那是自己的勞動(dòng)果實(shí)得到報(bào)償?shù)男Γ鞘浅錆M希望的笑�。�
我進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén)，帶著一個(gè)單純的希望：讓媽媽永遠(yuǎn)微笑。
我熱情的奮斗著，為了父母為確定的理想，我努力的學(xué)習(xí)，這一切都有了結(jié)果，優(yōu)秀的成績(jī)，三好學(xué)證書(shū)，然而我也被這一切壓的喘不過(guò)氣來(lái)，背上了包袱。
可為了媽媽的笑，我仍是那樣孜孜不倦的走那條早已確定好的路。我累，但仍要走。
丑小鴨，白天鵝
過(guò)去的一切都逝去了，而昨天使我的認(rèn)識(shí)更深刻，我雖失去了小木槍，失去了搖籃，失去了蟋蟀罐，但我永遠(yuǎn)不會(huì)失去了歡笑和青春的熱情。
我不會(huì)只在媽媽的翅膀下尋找溫暖，也不再只為了媽媽的微笑。在看到媽媽微笑的同時(shí)，我想到了更多的人，想到了讓更多的人微笑。
請(qǐng)相信：我會(huì)永遠(yuǎn)奮斗
丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝
夜深了，更靜了。
我仿佛看見(jiàn)媽媽在笑，所有的人都在笑，連那顆星星也在對(duì)我笑。我想到幼兒園的阿姨，白發(fā)斑斑的師長(zhǎng)，想到了祖國(guó)。
我自己也笑了，甜甜地。
初一寫(xiě)人作文 篇7
李浩田是我來(lái)奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年中最好的朋友了。他個(gè)子高高的，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但他跑起步來(lái)可不慢。留著比一般男生長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā)，眉毛很濃，力氣大大的。他的臉一般都很紅，不知道是熱還是怎么的；他還很愛(ài)笑，沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候；對(duì)了，他的腳還很大，能穿44，45的鞋，是我們班第一大腳；他是個(gè)非常有趣的大個(gè)子。
回想起我們?cè)谝黄鹑甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到開(kāi)心，愉快，還有留戀。我總是想起他那招牌式的微笑，是因?yàn)樗奈⑿δ茏屛议_(kāi)心起來(lái)，能讓我忘掉煩惱；我也想起他和我一起接受老師嚴(yán)厲地批評(píng)，還不止一次。老師的批評(píng)是希望讓我們改掉了壞習(xí)慣，但我們不止一次的犯錯(cuò)，還是讓我們倆感到慚愧，我們也知道我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。
我們也喜歡在體育課上打籃球，他那高大，魁梧的身材是一定要當(dāng)大中鋒的。他那籃下轉(zhuǎn)身低位單打的能力，還有他精準(zhǔn)的籃下投籃，使他和我們的比賽中占盡優(yōu)勢(shì)，最后一般都是以他的勝利而告終。
還有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的表現(xiàn)。最近的一次，我報(bào)了跳高和200米，他報(bào)了跳遠(yuǎn)和50米。我們上場(chǎng)時(shí)都信心滿滿，勢(shì)在必得，可是現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想殘酷。他跑的50 米，實(shí)在是高手云集，他拼了命，使出了吃奶得勁兒才拿了個(gè)第四，他比完后很失落，我安慰他，說(shuō)：“沒(méi)事，不還有跳遠(yuǎn)嗎�！彼挥种厥靶判�，滿懷期望的去參加跳遠(yuǎn)了，結(jié)果又拿了個(gè)第四，最后他充滿調(diào)侃地說(shuō)：“可能我就是老四的命�！蔽�200米拿了第一，跳高拿了第四。
我和他三年的真摯友誼是一生都不能忘卻的，是他陪伴了我在這所小學(xué)的三年時(shí)光，也是他給我留下了三年的快樂(lè)和永恒的青春回憶。
最后，我想說(shuō)：李浩田，你是我這一生永遠(yuǎn)的好朋友，祝我們?cè)诟髯缘某踔信W(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。愿我們還能再相見(jiàn) 。
初一寫(xiě)人作文 篇8
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。
倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書(shū)包的書(shū)�；丶业穆飞�，我還在抱怨這些書(shū)的重量。 終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出寫(xiě)了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
初一寫(xiě)人作文 篇9
至我記事起，他就沒(méi)給我好臉色看過(guò)，他是一位教師，一位讓人敬佩的教師，但從來(lái)，在別人面前，他都是笑呵呵的，讓人親近，一回來(lái)到了我這里，那厭惡的眼神不止一次在我身上穿梭。
六歲，一個(gè)本該歡樂(lè)的年齡，我卻要被他逼著起早貪黑的學(xué)習(xí)古詩(shī)，他那雙厚厚鏡片下的小眼睛，總能快速捕捉到我偷懶的愉快，并且用他強(qiáng)有力的手打在我屁股上，我的眼淚頓時(shí)就漱漱流淌下來(lái)，但他一個(gè)眼神，像是一把鋒利的刺刀，斬?cái)嗔宋业臏I腺，讓我乖乖投降
八歲，開(kāi)始上小學(xué)，他從來(lái)沒(méi)有叫我過(guò)起床，我總是多次尷尬的站在教室門(mén)口罰站，同學(xué)們瞧不起的目光落在我身上，我羞紅著臉低下了頭，然而腦海里卻抹不去他兇神惡煞的表情，從那時(shí)起，我對(duì)他開(kāi)始反感。
九歲，第一次燒菜，堆茅草的地方著了小火，我迅速用水撲滅，但周圍燒焦的痕跡還是露出了馬腳，他劈頭蓋臉的打了我一巴掌，在地上唾了一口痰，罵我是小鬼子，我忍著沒(méi)哭。
十歲，那天我等到校門(mén)關(guān)閉，終究是沒(méi)等來(lái)他，我冷冷哼了一聲，學(xué)校離家的路很長(zhǎng)，一路上，我邊哭邊走，天已經(jīng)黑了大半邊，我一個(gè)人在黑漆漆的小路上，等走到了，全身汗水、淚水夾雜在一起發(fā)出難聞的氣味，我問(wèn)他為什么不來(lái)接我，他淡定的說(shuō)，忘了。
十二歲，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙起來(lái)，我沒(méi)空和他斗嘴吵架了，一心一意對(duì)待學(xué)習(xí)，他卻總是說(shuō)我“恩將仇報(bào)”，并且在我語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)滿了畫(huà)，我白了他一眼，沒(méi)理他。
十三歲，他住進(jìn)了醫(yī)院，得了嚴(yán)重的肺病，爸媽叫我不要去看他，細(xì)菌很多，說(shuō)實(shí)話，我壓根就沒(méi)想去看他，就這樣靜悄悄的過(guò)了一年，我淡忘了他，竟一個(gè)人騎著自行車到了他家，看著眼前空無(wú)一人的破舊老房子，我才想起來(lái)他住進(jìn)了醫(yī)院。
十四歲，他走了，等我趕到的時(shí)候，他已經(jīng)靜靜地躺在棺材里了，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上揚(yáng)起了一層又一層的皺紋，摘掉了眼鏡的他好像失去了往日的威嚴(yán)，那晚，我守在他身邊一聲不吭。
等我從悲傷中醒來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，一切一切都是他親手安排的：在我沒(méi)上小學(xué)之前，他為我打好了基礎(chǔ)，讓我燒飯不叫我起床是鍛煉我的獨(dú)立，沒(méi)來(lái)接我希望我能堅(jiān)強(qiáng)，寫(xiě)在我語(yǔ)數(shù)課本上的字是希望老師能好好對(duì)我……
我一個(gè)人來(lái)到你的墓碑前，上面貼著你笑吟吟的照片，祖父，我懂了呢，你怎么走了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待……
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