【精選】四年級(jí)童話作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)童話作文 篇1
從前，有一只小蜘蛛想跟著名的螳螂大師學(xué)功夫，就千里迢迢去拜螳螂大師為師。螳螂大師被他的精神所感動(dòng)，決定收他為徒。
毒蜂也是在螳螂大師門下學(xué)藝。他有一根“毒針”非常厲害，所以他不把任何人放在眼里，小蜘蛛剛來(lái)的'時(shí)候，毒蜂就嘲笑說(shuō)：“你這個(gè)東西，竟然敢來(lái)學(xué)武藝，真是不自量力！”小蜘蛛聽了很難過(guò)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，它又想：雖然我沒有毒蜂聰明，也沒有“毒針”，但我也有自己的長(zhǎng)處。我會(huì)織網(wǎng)，會(huì)飛檐走壁，也有刻苦學(xué)習(xí)的精神。所以我只要勤奮努力練習(xí)一定可以超越毒蜂！想完他又振作起來(lái)。之后，小蜘蛛刻苦地練習(xí)，別人休息了，它還在練。練到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作都很熟練了，小蜘蛛才肯去休息。所以毒蜂又取笑它“笨蛋”，可小蜘蛛根本不在乎。后來(lái)螳螂大師教一個(gè)非常難的招術(shù)，給徒弟們十天時(shí)間練習(xí)。小蜘蛛把動(dòng)作記牢之后，就開始馬不停蹄地練習(xí)，哪怕只有一個(gè)細(xì)節(jié)不明白，他也會(huì)去請(qǐng)教螳螂大師�？恐炭嗟膭判≈┲肴炀蛯W(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，讓螳螂大師大吃一驚。
不久，森林展開武術(shù)大賽，闖入決賽的是小蜘蛛和毒蜂�！氨荣愰_始”螳螂大師一聲令下。小蜘蛛因?yàn)榭炭�，所有�?dòng)作都記熟練了，而毒蜂自以為聰明就不練習(xí)。所以小蜘蛛取勝了。
后來(lái)，毒蜂去問動(dòng)物界有名的貓頭鷹長(zhǎng)老自己失敗的原因，貓頭鷹長(zhǎng)老說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，勤奮努力的人一定可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的人�！�
四年級(jí)童話作文 篇2
在火熱的夏天，小狗熱得直吐舌頭，知了不停的叫喚，知了！知了！知了！……
這時(shí)，雨在天上大叫：“今晚，我在在這里值夜班了��！當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，我就要開始工作了！我現(xiàn)在告訴你們，以免沒有預(yù)防啊！”小狗最先聽到，連忙汪汪的叫著，往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽了馬上把曬在外面帶著陽(yáng)光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的.鄰居才奶奶說(shuō)；’太好了！今天不用給小花小草澆水了�！f(shuō)著就把手上的灑水壺放回了窗臺(tái)。
雨的工具在一個(gè)小盒子里，那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢？哦！原來(lái)是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……
烏云布滿天空，雷聲滾滾，雨的工作開始了，它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃，讓抹布小姐認(rèn)真地把地面擦得干干凈凈，讓錘子先生把樹上的松果敲打下來(lái)，讓小松鼠們可以輕松的搬回家，雨的工作有條不紊的進(jìn)行著……
人們向它投以贊許的目光，有的還豎起了大拇指以示贊賞！
四年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)昏暗的車庫(kù)里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個(gè)上面落了很多塵土地，破舊不堪的自行車，汽車呢，很受主人的喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。
有一天，主人忘了關(guān)掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說(shuō)：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒用，就像個(gè)破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個(gè)垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺得自己確實(shí)沒用，汽車的話也不假。
第二天，主人坐在汽車上面，開車準(zhǔn)備去游玩，只見主人開著車去轉(zhuǎn)了很多地方，跑了很遠(yuǎn)的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫(kù)，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說(shuō)：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過(guò)，你卻只能待在這黑黑的車庫(kù)里�！闭f(shuō)著，便哈哈大笑起來(lái)，自行車抬起頭來(lái)溫柔地對(duì)汽車說(shuō)：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過(guò)我。在那景區(qū)里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進(jìn)去�！逼嚶犃俗孕熊嚨脑�，并沒有改正，只是氣乎乎的睡覺去了。
第三天，主人上班遲到了，準(zhǔn)備開汽車的時(shí)候，因?yàn)樽蛱炫艿腵太遠(yuǎn)了，回來(lái)又忘了加油，汽車沒油了，就在主人心急如焚的時(shí)候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了。可是，他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過(guò)馬路，主人到了公司之后，沒有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。
汽車知道了這件事，才明白了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)，也明白了一個(gè)道理，是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
四年級(jí)童話作文 篇4
在一個(gè)小花園里，有許多花兒在比美。
在這些花里面，有一朵花，長(zhǎng)得小小的、瘦瘦的，很丑。丑小花雖然丑，但它也是很愛美的。每天很早的時(shí)候，它就開花了，向著明媚的陽(yáng)光仰起笑臉，讓太陽(yáng)在她臉上涂上一層金色。它總是說(shuō)：“我也要比美……”
所有的花兒都笑它：“你要比什么呀?花兒里，就你最丑了!”丑小花聽了這話，也不難過(guò)。它只是輕輕地說(shuō)：“我明天再開，再開好看一點(diǎn)�！彼稽c(diǎn)都不難為情，第二天又開，第三天又開，它天天都會(huì)開。
夜晚，所有的'花兒都收攏了花瓣睡覺了。丑小花也收攏了花瓣，不過(guò)它沒睡覺，它喜歡在晚上夜深人靜的時(shí)候看天上的星星。不過(guò)它最喜歡看的星星，它頭上的星星是一顆老星星，老得都有點(diǎn)暗了。
有一天夜晚，丑小花正在看星星，突然聽到老星星嘆了一口氣。丑小花問：“老星星，您為什么不高興?”老星星說(shuō)：“哎!我的愿望是能看到一朵開放的花。可是我已經(jīng)這么老了，這個(gè)愿望還沒實(shí)現(xiàn)，恐怕是實(shí)現(xiàn)不了了�！�
丑小花聽了，連忙說(shuō)：“老星星，您別傷心，我馬上就讓最美的花兒開花�！背笮』ㄕf(shuō)完，就連忙叫醒身邊的玫瑰，玫瑰卻說(shuō)：“不開不開，明天比美的時(shí)候我再開�！�
丑小花不肯罷休，便叫醒了茉莉，沒想到茉莉也說(shuō)：“不開不開，明天比美的時(shí)候我再開�！�
丑小花一連問了好幾個(gè)花兒，它們都不肯現(xiàn)在開花。
丑小花只好說(shuō)：“老星星，我……長(zhǎng)得……很……丑，您看了……別難過(guò)……”
丑小花把花瓣張開了。它的花，小小的、瘦瘦的。
天上傳來(lái)了老星星的聲音：“啊!多美的花兒，真美，謝謝�！崩闲切钦f(shuō)完，變成了一顆流星落了下來(lái)，落到了丑小花的花瓣上。突然間，丑小花再也不是丑小花了，它變成了一朵最美的流星花，花瓣上永遠(yuǎn)閃著一顆星星。這顆星星，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是金色的，冬天是紅色的……
世界上，只有流星花是在夜里開的，是開給天上的星星看的。它永遠(yuǎn)記得，自己是一朵流星花。
四年級(jí)童話作文 篇5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，有許多小動(dòng)物在忙著過(guò)冬。
小兔子蹦蹦跳的在收許多的蘿卜和許多白菜。
還有許多的動(dòng)物在收自己辛辛苦苦種的東西。
這時(shí)秋姑娘突然來(lái)了，通知?jiǎng)游飩兘裉焱砩弦欢ㄒ獊?lái)參加晚會(huì)。動(dòng)物們回答說(shuō)：“好的，我們一定會(huì)來(lái)的�！�
到了晚上，晚會(huì)開始了有小兔、熊貓……大家都帶自己種的東西來(lái)。獅子伯伯來(lái)主持讓大家嘗一嘗誰(shuí)種的.水果、蔬菜最好吃？大家評(píng)出最好吃的最佳獎(jiǎng)。激動(dòng)人心的時(shí)候到了最后宣布最佳獎(jiǎng)是小猴大家都在為它高興，為它鼓掌。
秋姑娘說(shuō)：“今年的晚會(huì)真成功。今年真是一個(gè)豐收年�！�
四年級(jí)童話作文 篇6
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居，還是形影不離的好朋友，每天一起去上學(xué)，一起玩游戲。
有一天，小松鼠像往常一樣來(lái)到小灰兔家，它發(fā)現(xiàn)門是開的。小松鼠便走了進(jìn)來(lái)，但是沒有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它很快冷靜下來(lái)，最后決定去找好朋友小灰兔。
小松鼠走阿走，來(lái)到了一條很深很寬的河邊，河中的鱷魚想吃掉小松鼠，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副擔(dān)心的模樣，說(shuō)：“鱷魚大哥，想吃掉我，必須先讓所有鱷魚鋪滿整條河，等我到了河中心，再吃掉我，不然會(huì)得病的�！摈{魚信以為真了，它命令所有鱷魚鋪滿整條河，小松鼠立馬踩著鱷魚們的背，過(guò)了河。小松？到了河對(duì)岸，笑容滿面地對(duì)氣呼呼的鱷魚說(shuō)：“謝謝你，鱷魚大哥！”小松鼠說(shuō)完，便蹦蹦跳跳地跑走了。
小松鼠走啊走，它遇見了一位農(nóng)民，它問農(nóng)民：“農(nóng)民伯伯，請(qǐng)問您見過(guò)一只小灰兔嗎？”農(nóng)民想了想說(shuō)：“我從遠(yuǎn)處那座小鎮(zhèn)地來(lái)的時(shí)候，好象看見了一只小灰兔，還聽到了槍聲�！毙∷墒笾x過(guò)農(nóng)民后，便向遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)奔去，還隱隱約約聽到農(nóng)民說(shuō)：“想到哪個(gè)小鎮(zhèn)，要翻過(guò)十座山�！�
小松鼠翻過(guò)的'十座山上沒有一滴水，而且天不下雨，每天都是驕陽(yáng)似火，小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終于，過(guò)了兩個(gè)星期，小松鼠到了那個(gè)小鎮(zhèn)，它到處找啊找，后來(lái)在公園找到了小灰兔。原來(lái)，那天早上，有一些人來(lái)抓森林里的小動(dòng)物，由于小松鼠住在樹上，沒有被發(fā)現(xiàn)，但小灰兔就被他們追捉，還被開槍了，幸好小灰兔跑得快，才幸免于難。后來(lái)，小松鼠將一路尋找小灰兔的堅(jiān)辛也慢慢說(shuō)給小灰兔聽。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)的哭了，并緊緊擁抱在一起。后來(lái)聽說(shuō)森林警察把哪些壞人抓走了，它倆開開心心又回大森林里生活了。
友誼就是這樣不放棄希望。
四年級(jí)童話作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小刺猬想找兩個(gè)小朋友玩，他走出家門，來(lái)到一條小河前，小河里有海馬哥哥和小魚姐姐正在捉蝦米，他們快樂得玩著。小刺猬激動(dòng)的說(shuō)：我能和你們一起玩嗎？小刺猬說(shuō)道：
當(dāng)然可以，你游過(guò)來(lái)吧，
可是我不會(huì)游泳呀，
嗯，那你去找大樹上的小黃鸝和小燕子吧。河馬哥哥說(shuō)道：
好吧，小刺猬傷心地說(shuō)：
那我怎么過(guò)去呢？
這好辦，你騎上我吧。
可是我身上有刺，會(huì)傷了你的，
不怕，我皮很厚，你盡管騎上我吧，我駝你過(guò)去，
好吧，謝謝河馬哥哥。
小刺猬終于過(guò)了這條大河，可他怎么也找不到這棵大樹，他找了半天，一只黃鸝從小刺猬的眼中飛過(guò)去，小刺猬大聲的喊道：是你嗎？黃鸝姐姐。
黃鸝姐姐飛了下來(lái)說(shuō)：你是？
我是小刺猬，我能和你做好朋友嗎？
當(dāng)然可以，我們一起飛上去吧。
可是我不會(huì)飛呀，
那你還是去森林里找小狗他們吧。
好吧，小刺猬失望的說(shuō)。
他快到森林的不遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)一群黃鼠狼正在欺負(fù)一只小貓，可小貓斗不過(guò)他們，只好傷心地哭了，小刺猬見了這情形急忙的使出了他的刺猬神功打敗了黃鼠狼。小貓急忙感謝小刺猬，說(shuō)：這是應(yīng)該的。
小貓把小刺猬救他的'事告訴了小狗，小狗說(shuō)：你為人真好，我們做朋友吧。
好，好。小刺猬興奮的說(shuō)。
小刺猬終于有了好朋友，他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬準(zhǔn)備和他新交的好朋友去看望老朋友河馬哥哥、小魚姐姐和小黃鸝，他先來(lái)到小黃鸝家的不遠(yuǎn)處，看見一群黃鼠狼，其中一只黃鼠狼說(shuō)道：就是那個(gè)長(zhǎng)刺的家伙打傷了我們這么多的好兄弟，弟兄們把他們的皮給我扒了燉湯喝。
一群黃鼠狼來(lái)了，小刺猬、小狗和小貓同心協(xié)力的打敗了那群黃鼠狼。他們來(lái)到大樹下看到受傷的小黃鸝，小黃鸝經(jīng)過(guò)細(xì)心的搶救，小黃鸝活過(guò)來(lái)了，說(shuō)道：認(rèn)識(shí)你們是我最大的幸福。
他們又來(lái)到小河邊，小魚和河馬正在鬧別扭，說(shuō)道：這只是我捉的，這只是我捉的，小刺猬不知道向河馬哥哥說(shuō)了些什么，河馬主動(dòng)跟小魚說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵，我們還是做好朋友吧。
好，小魚說(shuō)。
他們兩又成了好朋友。
四年級(jí)童話作文 篇8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都隱藏著許許多多的故事。這些故事有著些事情，我們會(huì)將它永遠(yuǎn)封在心里的最深處，這輩子都無(wú)法忘記；還有的事情或許只記得個(gè)大概，就已被我們拋之腦后。
依稀記得兒時(shí)對(duì)童話中美好生活的向往，隨著時(shí)光的慢慢流逝，也已分不清現(xiàn)實(shí)與童話的區(qū)別�？稍诔砷L(zhǎng)中總會(huì)情不自禁得回憶著。隨著時(shí)間的慢慢的推移，相比于那些美好結(jié)局的故事。我更著迷于結(jié)局悲慘的。因?yàn)橹挥心切┩挷拍茏屓藗兠靼资チ耸裁磳氋F的。只有意識(shí)到才能夠挽回什么。
記憶最深刻的童話故事是普希金的《漁夫與金魚》。這個(gè)故事可以說(shuō)是人盡皆知。故事是漁夫捕到一只金魚，金魚以條件換它自己的命，可漁夫的妻子貪得無(wú)厭，漁夫沒主見，也一直請(qǐng)求金魚。金魚生氣后把一切還原了。
這篇童話看似簡(jiǎn)單，但教給了我們一個(gè)重要的道理，做人不可太貪心，要知道滿足。其實(shí)一切都應(yīng)該通過(guò)自己的'努力。
在我還小的時(shí)候，不管什么事情都不肯自己做，一直依賴著他人，有時(shí)反而會(huì)變本加厲。小時(shí)候讀那則童話時(shí)，心里只會(huì)可憐漁夫，可長(zhǎng)大一想，那時(shí)的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來(lái)的，而自己坐享其成，不斷地索取著。
長(zhǎng)大后想到這篇童話，都會(huì)嘲笑自己一下，回憶著童話的情節(jié)，回憶著自己所做的，這些會(huì)給我激勵(lì)，自己會(huì)努力回報(bào)著身邊關(guān)心自己的人，努力做到不像漁夫和他妻子。
伴隨著自己成長(zhǎng)的童話，總會(huì)想到幾件事情。我認(rèn)為應(yīng)該是激勵(lì)自己的，而不是那些讓自己沉迷于美好世界的童話。
四年級(jí)童話作文 篇9
“啊嗯，您好啊，獅大王。今天早餐想吃些什么?”豬廚師問道。
“今天?今天嘛，吃......肉松餅配黑米糊糊?不行!這么吃沒有大王氣派。算了!今天就吃烤雞腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”獅大王高興地吼道。
獅大王吃完早餐，整理整理發(fā)型和衣裝伸直了背，坐好，興奮地吼道：“我約的那位教師呢?讓他等久了吧?快讓他進(jìn)來(lái)!”獅大王迫不及待地盯著皇宮門口。
“尊敬的獅大王，您別急嘛，我這就到您身旁來(lái)。”猴老師邁著似軍人的步子，朝獅大王這邊跑來(lái)。
“讓您久等了，來(lái)來(lái)來(lái)，坐，請(qǐng)坐。來(lái)人，上茶!哎呀，今天來(lái)說(shuō)些什么?”獅大王熱情地請(qǐng)猴老師坐下。
“茶來(lái)了，祝貴客您和大王愉快!請(qǐng)品茶，小的.先退下了�！毖蚱腿顺{大王和猴老師深深地鞠了一躬慢慢地往后退，“還有什么吩咐，小的隨時(shí)接待�！焙锢蠋熆催@些仆人很有禮貌，突然聽到一些很有尊敬的語(yǔ)氣的聲音，趕緊叫獅大王聽聽
“麻老師好!您今天怎么樣啊?為什么現(xiàn)在像個(gè)苦瓜一樣了呢?發(fā)生什么事情了?”那是兔兔的聲音，聽起來(lái)充滿了關(guān)心、關(guān)切、關(guān)愛、尊敬、焦急和疑問。
“獅大王，那個(gè)聲音是我學(xué)校受人歡迎的兔兔的聲音!她很懂事吧?禮貌是很重要的，哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是會(huì)讓人感覺幸福呢!”猴教師的話讓獅大王知道了，尊敬他人是很重要的，非常重要!
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