【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一天，我和媽媽逛花市，買了一盆小小的含羞草，小學(xué)四年級(jí)作文,可愛(ài)的含羞草。
它的花盆非常小巧可愛(ài)，雪白的表面上有幾圈紅色的條紋，好像給含羞草穿上了一件漂亮的晚禮服�；ㄅ枥锏暮卟莘至巳齻�(gè)枝杈，像三個(gè)小姐妹一樣亭亭玉立的站著，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,可愛(ài)的含羞草》。三個(gè)枝杈上都長(zhǎng)了許多像扇子一樣的葉子，而每個(gè)大葉子上都對(duì)稱分布著許多小葉片，葉子翠綠翠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像三把綠色的遮陽(yáng)傘似的。
當(dāng)你用手輕輕觸摸她的葉子時(shí)，那些小葉片迅速的合攏起來(lái)；當(dāng)你用力點(diǎn)擊它的葉子時(shí)，每片大葉子都低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘一樣。噢！我明白了，為什么她被稱為含羞草了。
我非常喜歡這盆含羞草，天天給它澆水，放在陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光的溫暖。在我精心的照料下，含羞草一天天長(zhǎng)大，三個(gè)枝杈越來(lái)越高，老的葉子掉了，新的葉子又長(zhǎng)了出來(lái)，枝杈的底部長(zhǎng)出了許多堅(jiān)硬的小刺，這是不是它保護(hù)自己的武器呢？
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，三個(gè)枝杈上都長(zhǎng)出了小果子，像小腦袋一樣，從葉子里伸出來(lái)，過(guò)了幾天，小腦袋變成了紫粉色的小花球，圓圓的非常美麗！小花球枯萎以后，每個(gè)枝杈上都長(zhǎng)出許多綠色的小豆角，小豆角逐漸長(zhǎng)大，變成了棕色的，里面的種子圓鼓鼓的，仿佛風(fēng)兒一吹，都要跳出來(lái)似的。噢！原來(lái)這才是含羞草的果實(shí)呢！
我真希望這些種子在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，四處旅游，到時(shí)候，遍地都長(zhǎng)滿可愛(ài)的含羞草！
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秋姑娘來(lái)了，我期盼已久的秋游也來(lái)了，我興奮地連覺(jué)都睡不著。聽(tīng)老師說(shuō)，這一次失去消防部隊(duì)和景色秀麗的幕燕風(fēng)景區(qū)，我非常期待。
今天秋高氣爽。天高云淡。我坐在車?yán)�，不停地朝外面望一望，總能看�?jiàn)路旁的小野花和飄落的秋葉，不時(shí)還有桂花的香氣撲面而來(lái)，到處都散發(fā)著秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊(duì)。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊(duì)，聽(tīng)著叔叔們講著關(guān)于消防裝備的小知識(shí)，我也去嘗試了一下戴氧氣罩，感覺(jué)不錯(cuò)，對(duì)著氧氣瓶的那個(gè)口子直冒冷氣。我們?nèi)サ臅r(shí)間真準(zhǔn)，有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子，動(dòng)作迅速，秩序井然，好不威嚴(yán)。
我們又來(lái)到了幕燕風(fēng)景區(qū)，，哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱，有高大的梧桐樹(shù)，有許多小花小草在向我們點(diǎn)頭微笑，還有水池中自由自在的魚兒……
不知不覺(jué)，我們就看見(jiàn)了許多只金手，有寶鏡手。青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續(xù)往前走，還有幾群在玩耍的小朋友，他們有的攀石。有的在津津有味的`下棋……。更有趣的是，還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個(gè)小孩子……
趁休息時(shí)間，我們一群女生在那里捉紡織娘，仔細(xì)地觀察小動(dòng)物和有趣的植物。還有許多人，拿出手機(jī)。照相機(jī)不停的拍照，恨不得把那令人驚顫的美，全都收錄下來(lái)。
期盼已久的秋游就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的好老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她個(gè)子不高，身材消瘦，一雙炯炯有神的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀察著我們的一舉一動(dòng)。不知為什么？她總是那么忙。在一次體育課上，體育老師解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。體育老師說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)老師都很忙，為了更好的把知識(shí)傳授給你們，她們每天都要大量的備課……”這時(shí)，我才知道，做老師有多么辛苦，要備課、要批改作業(yè)、要及時(shí)觀察我們的成績(jī)、還要和家長(zhǎng)交流。知道這些我就暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師在為我操心了。
王老師非常有責(zé)任心，講課很認(rèn)真，每次碰到我們弄不懂得題型，他都是一遍一遍的講，直到我們都聽(tīng)懂為止。
有一次上公開(kāi)課，老師連夜為我們做課件，特別要求我們要好好表現(xiàn)。那天來(lái)了許多老師，還有我們的校長(zhǎng)，我們?nèi)季劬珪?huì)神的聽(tīng)講，王老師也發(fā)揮的特別好，獲得聽(tīng)課老師的交口稱贊，看到其他老師對(duì)王老師的評(píng)價(jià)，我們都很高興。
在一次班會(huì)課上，班會(huì)主題是選班長(zhǎng)。老師要求選男、女班長(zhǎng)各一名。并且給倆位班長(zhǎng)一星期的表現(xiàn)期。大家都同意了。下課時(shí)，倆位班長(zhǎng)同時(shí)走出教室，我們沒(méi)有一起走，直到班長(zhǎng)說(shuō)：“可以出來(lái)了”我們才出來(lái)。你知道我們?yōu)槭裁床桓蚁裢Ｄ菢哟虼螋[鬧的跑出來(lái)嗎？你猜對(duì)了，因?yàn)槲覀兌寂卤话嚅L(zhǎng)看到，記到黑板上，如果那樣，我們就會(huì)被微信群的家長(zhǎng)看到，這時(shí)屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當(dāng)班長(zhǎng)，為了好好表現(xiàn)，他便記同學(xué)的名字給老師。但是王老師并沒(méi)有采納他的意見(jiàn)。相反還批評(píng)了他，老師說(shuō)：“作為班長(zhǎng)就要以身作則，處處起模范帶頭作用，你卻為了自己私心記同學(xué)們的名字，這種做法就不對(duì)�！�
通過(guò)這件小事讓我想起一句名言：一個(gè)人總是用自己的長(zhǎng)處去和別人的短處相比較，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)的腳步，而且還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷的學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，那么他會(huì)飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。這就是尺有所短寸有所長(zhǎng)的道理。
這就是我眼里的好老師，一位嚴(yán)厲、認(rèn)真、可親、可敬的好老師。
在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“老師您辛苦了！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
伴隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)入學(xué)校，讓我們參觀一下我的學(xué)校吧！
站在校門外，可以看到校門上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”，上面還有一個(gè)地球儀，或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門，便來(lái)到了前院，左邊是泡桐樹(shù)，右邊分別是柿子樹(shù)、皂莢樹(shù)和石榴樹(shù)，它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走，便來(lái)到了操場(chǎng)上，平時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，玩得滿頭大汗、不亦樂(lè)乎；有的在跳大繩，累的喘著粗氣；還有的在賽跑，他們跑得越來(lái)越快，恨不能飛過(guò)去爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園，上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮，陽(yáng)光種植園”和“附小是我家，人人愛(ài)大家”的標(biāo)語(yǔ)。春天，我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子，等到了秋天，種植園里就會(huì)結(jié)滿果子，我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走，便來(lái)到了東北角的后操場(chǎng)。東邊有兩顆不知名的高大花卉，枝頭開(kāi)滿了粉色的小花。路邊小草和小樹(shù)的顏色是翠綠的，煥然一新。再向東走，便是三年級(jí)上操的地方，左側(cè)種植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里還帶有淺白色的花粉，花香撲鼻，引的小蜜蜂都前來(lái)采蜜。右側(cè)是幾株迎春花，黃色的花朵開(kāi)滿枝頭，在綠葉的襯托下，更顯得格外耀眼。
繞過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)祝晨樓，便來(lái)到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片，記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等，在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)、交流與共贏的字樣，旁邊粘貼的十幾只小鴿子，展翅飛翔，這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天到處洋溢著芳香的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
愛(ài)，無(wú)處不在。天空對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)，是給它了一片云；陽(yáng)光對(duì)小樹(shù)的愛(ài)，是給一它一束溫暖的陽(yáng)光；媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時(shí)候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽懷著我的小弟弟，已經(jīng)有七個(gè)多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的話是多么的辛苦�？稍谝粋�(gè)秋高氣爽的日子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去動(dòng)物園玩吧！我一聽(tīng)可開(kāi)心了，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的公交車程（那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近）終于來(lái)到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候，媽媽挺著大肚子，一個(gè)累字也沒(méi)說(shuō)，陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車，人實(shí)在太擠了，連座位都沒(méi)有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大，可以填下兩個(gè)足球哩。車上的人都不讓我，一直到車程還有一小半時(shí)，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來(lái)媽媽和我說(shuō)如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話，她以經(jīng)吃不消帶我去玩了，再過(guò)幾個(gè)月要生弟弟，起碼要過(guò)上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來(lái)，心里一想起這件事就有一種說(shuō)不出的慚愧的滋味，想想那時(shí)可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛(ài)我的媽媽!
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