有關(guān)五年級(jí)我的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，有人喜歡小貓，有人喜歡小狗，哈哈，反正是蘿卜青菜各有所愛(ài)。
我喜歡的動(dòng)物要很多；小狗，熊貓，小鳥(niǎo)。到那我不怎么喜歡，我最喜歡的是小貓。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托這個(gè)中等大小的臉，可愛(ài)極了。它叫起來(lái)，溫柔好聽(tīng)，像靈泉一樣流露出來(lái)。
它心情好的時(shí)候，會(huì)在你的腳下走來(lái)走去，那滑滑的的貓使得你癢癢的，也會(huì)用那臟臟的腳掌在你寫(xiě)字本上踩來(lái)踩去，使得你想揍它一頓，可以見(jiàn)它那可愛(ài)的表情會(huì)讓你不忍心下手。心情不好的時(shí)候，理也不理你一頓，就算你怎么叫，都不采理你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的時(shí)候，都會(huì)乖乖的在它的窩里睡覺(jué)。貓就是這樣，讓人難以猜測(cè)，也讓人覺(jué)得它，懶。
它最喜歡玩毛線，一玩起來(lái)把什么都不放在眼里；它也最喜歡吃魚(yú)，吃起魚(yú)來(lái)，都會(huì)發(fā)出咕咕的聲音，好像在說(shuō)；好吃好吃。貓也會(huì)挑食呢。給它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或魚(yú)它才吃；給它球玩，它不玩，非要玩毛線才行。這也讓人們特別討厭。
雖然它神秘莫測(cè)，貪吃又貪玩，但是有一件事它可是高手呢！
每到晚上，那些可惡的老鼠找東西吃，只要貓看見(jiàn)了，緊盯著老鼠，找到時(shí)機(jī)，一撲，一抓，就把那老鼠捉到手了，這對(duì)它來(lái)說(shuō)，那就是張飛吃豆芽小菜一碟這也就是人們讓小貓的理由了。
貓神秘莫測(cè)，貪吃又貪玩，又會(huì)捉老鼠，讓人們又討厭又喜歡。
我就喜歡小貓，你喜歡嗎？
五年級(jí)我的作文 篇2
俗話說(shuō)：“民以食為天�！蔽易钕矚g吃糖醋肉。媽媽隔三差五的也會(huì)給我端出一盤(pán)給我解饞，那滋味，簡(jiǎn)直回味無(wú)窮！
燒好的糖醋肉，呈紅褐色，躺在濃濃的、褐色的汁水里。亮晶晶的身姿，讓人欲罷不能；那鮮濃的肉香與油香更讓人“口水直流三千尺”。面對(duì)這樣的極品，誰(shuí)能忍得住了？雖然恨不得一口吞掉，但是我也深知不能這樣做，否則就會(huì)落得“豬八戒吃人參果”的下場(chǎng)。每次都只能強(qiáng)迫自己吃得很優(yōu)雅，但這并不是我的本性。
夾起一塊肉，先舔舔上面的油汁，感受著它的潤(rùn)滑與香甜；在輕輕用上牙向下咬，慢慢咀嚼，讓滑嫩的肉在口中慢慢變成肉沫，再伴隨幸福的吞咽輕松滑入腹中。糖醋肉征服了我的胃，我也不明白怎么這樣饑餓，竟連汁水也不放過(guò)？大概是太過(guò)美味吧！
從小到大我已記不清吃過(guò)多少頓了，其制作步驟早已爛熟于心。先將豬肉切成片，再用刀背將肉拍松散；放入鹽、姜片、淀粉
料酒抓勻，把每塊肉都裹上一層淀粉；用小火炸至金黃；接下來(lái)就是重點(diǎn)了，碗里放番茄醬、醬油、白糖、醋和少許清水。倒入鍋中熬開(kāi)，放肉進(jìn)去炒，就大功告成。嗯�。『糜惺秤�！
其實(shí)老媽原來(lái)也不會(huì)做，還不是從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的，說(shuō)到這兒，我怎么又餓了，不行，我得再去吃一塊……
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不知道你們面對(duì)這樣的極品有沒(méi)有心動(dòng)呢？
五年級(jí)我的作文 篇3
在我心目中，令我敬佩的有許多人。有學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué)，有維持紀(jì)律的警察叔叔，還有不怕臟，不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的`個(gè)子，長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，常常扎著一條馬尾辮，看起來(lái)精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班都要出黑板報(bào)展示班級(jí)文化風(fēng)采。唐老師將消息告訴給我們聽(tīng)，并確定了我們班的主題是“陽(yáng)光”之家。她首先分配好我們每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作。從那天晚上至到星期三，唐老師都熬夜收集資料，設(shè)計(jì)版圖。她就像一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人一樣，經(jīng)常一做就做到凌晨四點(diǎn)多鐘。那幾天唐老師都沒(méi)有往日那樣精神，黑眼圈也跑出來(lái)了，一臉疲憊。星期四那天，唐老師生病了。她早上7點(diǎn)鐘就去看病了，一看完病，飯都沒(méi)顧得上吃就急急忙忙趕回學(xué)校。并找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)跟她回教室出黑板報(bào)。午睡后，當(dāng)我們回到教室，就見(jiàn)到唐老師忙前忙后，一會(huì)兒催剪紙的同學(xué)塊點(diǎn)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒貼我們的文章……她忙得不可開(kāi)交，豆子般大的汗水冒了出來(lái)，完全忘記了自己還是一個(gè)病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一絲不茍的精神，從她身上我看到了將來(lái)應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，她就是我的榜樣。
這就是唐老師，一個(gè)我敬佩的老師。
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