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      寫(xiě)人作文五年級(jí)

      時(shí)間:2022-03-21 08:42:41 五年級(jí) 我要投稿

      寫(xiě)人作文五年級(jí)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)人作文五年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)

      寫(xiě)人作文五年級(jí)1

        我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。

        母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……

        她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么!暗覌寢寱(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…

        沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩(shī):“媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)2

        今天學(xué)校舉行了期中考試,當(dāng)天早自習(xí),我們心里忐忑不安,好像心里有一只大兔子在跳來(lái)跳去。這時(shí),黃老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地翻書(shū)、讀書(shū)、背書(shū)、抄寫(xiě)。她和藹可親地說(shuō):“大家不必太緊張,其實(shí)這次考試不是很難。只要上課大家認(rèn)真聽(tīng)了講,在家認(rèn)真做了作業(yè)就沒(méi)問(wèn)題!蔽覀円宦(tīng)都松了一口氣,結(jié)果當(dāng)真正的考試來(lái)到時(shí),我們接過(guò)試卷,一目十行,果真簡(jiǎn)單。

        黃老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭上有流海,瓜子臉,眼睛炯炯有神,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,薄薄的嘴唇常掛著恬靜的微笑。最令我們佩服的是黃老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,為了給我們證明圓形的重要性,黃老師專(zhuān)門(mén)在課堂上給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——看誰(shuí)能捏破雞蛋。黃老師在臺(tái)上講得生龍活虎,我們?cè)谙旅媛?tīng)得繪聲繪色津津有味,她還讓我們做了一次實(shí)驗(yàn),就連我們班的胖子,楊宇鳴都沒(méi)有捏破,想必我們就更不可能了,可是還是有幾位同學(xué)想挑戰(zhàn),他們可比楊宇鳴苗條多了,所以很多同學(xué)都在下面說(shuō):“你們還是算了吧”話還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)咔的一聲,有一位同學(xué)大叫:“這雞蛋破了”我們把目光轉(zhuǎn)向那位同學(xué),目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中破開(kāi)的蛋殼,蛋液流了一地……可黃老師用她的火眼金睛看了看桌上的蛋液,堅(jiān)定地說(shuō):“那個(gè)雞蛋不是被捏破的,而是被砸開(kāi)的!蔽覀兌俭@嘆不已,都覺(jué)得黃老師是“福爾摩斯”。后來(lái)黃老師告訴了我們一些道理:大家知道為什么有些現(xiàn)代建筑是圓的嗎?比如橋是拱形的,塔是圓形的,因?yàn)槟鞘窃谀7码u蛋的形狀,那為什么要模仿雞蛋呢?因?yàn)殡u蛋是圓的,圓的東西可以平均分散壓力!甭(tīng)到這里,大家茅塞頓開(kāi)。

        黃老師像一只顛簸的小舟,大風(fēng)大浪里滿載知識(shí)和力量,駛?cè)胪瑢W(xué)們的心靈港灣;黃老師的諄諄教誨,像一股暖流,流入同學(xué)們的心田;黃老師還像那永遠(yuǎn)懸掛在夜空的啟明星,時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的方向。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)3

        夏天就是這樣猝不及防的來(lái)到。夏天姐姐穿著她優(yōu)美的裙子來(lái)到,把天空的太陽(yáng)變得火辣辣的,仿佛可以把大地烤熟;花兒們將高貴的頭兒低了下來(lái);大樹(shù)們撐著它們綠油油的大傘,挺拔地站在路兩邊;知了們大聲地叫著,好像在說(shuō):熱死啦,熱死啦!路上的行人們匆匆忙忙的走著,我也不例外。

        我匆忙地走在熱烘烘的大街上,突然,在轉(zhuǎn)角處,見(jiàn)到了一個(gè)賣(mài)瓜的老爺爺。他的臉上被歲月留下了深深的印記,布滿老繭的雙手緊握住板車(chē)的車(chē)柄,脖子上掛著一條毛巾。他見(jiàn)到了人都會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):來(lái)買(mǎi)瓜把,自然無(wú)添加,十分甜!人們紛紛走了過(guò)去。看見(jiàn)車(chē)子旁圍滿了人。等到人散得差不多的時(shí)候,我走了上去,老爺爺笑嘻嘻的,一笑起來(lái)臉上的皺紋邊多了,他對(duì)著我說(shuō):小朋友,來(lái)買(mǎi)個(gè)瓜把!我和老爺爺交談的時(shí)候,我了解到了老爺爺有幾個(gè)孩子,但是他們一年都不回來(lái)探望他,老爺爺打電話給他們總是說(shuō):我知道你們工作忙,不回來(lái),沒(méi)關(guān)系,我會(huì)給你們寄錢(qián)的!我聽(tīng)后十分想幫助老爺爺,可是我身上又沒(méi)錢(qián),我只能回家想辦法;我坐在書(shū)桌前發(fā)著呆,想著:我去問(wèn)爸爸媽媽借錢(qián)把?不行!去做手工掙錢(qián)?不行!那我賣(mài)東西掙錢(qián)?不行!不行!不行!我十分煩躁,十分失落,我低著頭。突然,我想到了我的豬豬,是我的存錢(qián)罐,我小心翼翼地把它拿下來(lái),數(shù)了數(shù)錢(qián),正好。我開(kāi)心地去老爺爺那里買(mǎi)瓜,老爺爺?shù)能?chē)子旁邊又圍這許多人,等他們散了,老爺爺車(chē)子上的瓜已經(jīng)賣(mài)完了,他笑嘻嘻地推著車(chē)回了家。

        我繼續(xù)走在酷熱的大街上,可是,心里卻是樂(lè)滋滋的!

      寫(xiě)人作文五年級(jí)4

        一棵樹(shù)只有修剪了旁枝才能變得更加壯美,一個(gè)人只有摒除雜念才能收獲成長(zhǎng)。

        ——題記

        我熱愛(ài)足球,正如每一個(gè)男孩都有一項(xiàng)熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我的腳觸碰到足球,就如同魚(yú)兒回到水中,快樂(lè)、激動(dòng)不自主涌上心頭。我享受綠茵場(chǎng)上的大汗淋漓,但我卻不喜歡枯燥的傳接。無(wú)聊而反復(fù)的練習(xí)。有這樣的時(shí)間,為何不去打游戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎(chǔ)的訓(xùn)練,不止一次被批評(píng),卻也當(dāng)做耳旁風(fēng)。

        一次周五的訓(xùn)練完,教練叫我單獨(dú)過(guò)去。我不禁疑惑,教練找我干什么呢?只見(jiàn)他皺著眉頭,說(shuō)不盡的嚴(yán)肅,說(shuō):“你基礎(chǔ)太差,后面幾個(gè)練球的都超過(guò)了你,再這樣大名單都進(jìn)不了!”教練說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了,我一人愣愣站著,只覺(jué)得心里的大山崩裂。

        是啊,曾經(jīng)在我后面的人一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我怎么也不是滋味。

        我實(shí)在太渴望去比賽了,下定決心自己練球。

        我抱著球來(lái)到球場(chǎng)。夜晚的球場(chǎng)是人最多的時(shí)候,旁邊的球場(chǎng)上一群人踢著比賽,我不禁心動(dòng),呆呆望著。猛然,教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球,練習(xí)著盤(pán)帶,一腳一腳對(duì)著墻踢。也太枯燥了吧,我抱起球,悻悻回到家。

        躺在床上,卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,翻來(lái)覆去睡不著,難道就連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒(méi)有嗎?

        第二天,我又抱著球去了球場(chǎng),一腳腳的練習(xí),我忽然發(fā)現(xiàn)我的傳球比昨天更準(zhǔn)了,打門(mén)的弧線也更加漂亮,我似找回了剛開(kāi)始踢球的那種悸動(dòng),一種滿足感充盈我的全身。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)滲下,燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘著粗氣,衣服浸濕了。

        之后的幾乎每一天,我都會(huì)去練球,我甚至能在累與枯燥中體會(huì)到快樂(lè)。平時(shí)的生活中,我也更加可以堅(jiān)持了。

        最后進(jìn)入了大名單,雖然是替補(bǔ),沒(méi)有那么多上場(chǎng)的機(jī)會(huì),隊(duì)伍也沒(méi)有那么好的成績(jī),但比賽有遺憾,我卻沒(méi)有。

        只有剪了雜枝才能美麗,不是嗎?我剪掉了從前的自己,現(xiàn)在的我終會(huì)閃耀!

      寫(xiě)人作文五年級(jí)5

        我的同桌,是位男同胞。他個(gè)子偏矮,但是腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。老師們常說(shuō):“他現(xiàn)在長(zhǎng)的是腦子,以后長(zhǎng)的就是個(gè)子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所欽佩。

        同桌是個(gè)“癮君子”——愛(ài)鉆研難題的癮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一遇到不懂的題,他一定要弄個(gè)明白。下課的'時(shí)間,如果你看到一位一手按著書(shū)本,一手拿著鉛筆,埋頭冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。記得有一次,課外活動(dòng)時(shí)間,大伙出去活動(dòng)了,只剩下他一個(gè)人在教室。我非常渴,回到教室里喝水時(shí),看到我的同桌正在向一大張的奧數(shù)題“進(jìn)攻” 呢!我對(duì)他說(shuō):“走吧,出去玩會(huì)兒吧!”“等一下, 這道題很快就被我攻下了。”他頭也不抬地回答。他全神貫注地做題,教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲。只見(jiàn)他有時(shí)咬著鉛筆頭思考,有時(shí)在紙上寫(xiě)著算著,有時(shí)雙眉緊鎖。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了。“耶,我算出來(lái)了!”他為自己大功告成而欣喜若狂。他抬起頭,看到我還在教室,就興高采烈地對(duì)我說(shuō):“走 ,陪我到老師那兒去驗(yàn)證一下,看看這道題做得對(duì)不對(duì)?”果然,他做得很正確。你說(shuō)我能不欽佩他嗎?

        人不是十全十美的嘛,他在學(xué)習(xí)上愛(ài)鉆研,不肯服輸,但他在別的方面也不服輸。比如:我倆爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí),我說(shuō)一句,他馬上用十句來(lái)反駁我,說(shuō)得我無(wú)言以對(duì);有時(shí),我碰他一下,他也要十倍奉還給我。他大言不慚地說(shuō):“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍還人。”哎!我真是又氣又惱,可又拿他沒(méi)辦法。

        我的同桌,他就是這樣,愿意鉆研難題,愿意和我爭(zhēng)論。與他在一起,我也學(xué)會(huì)了鉆研,學(xué)會(huì)了巧妙應(yīng)對(duì)。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)6

        是誰(shuí)孜孜不倦的給我們傳授知識(shí),是誰(shuí)用他那廋弱的脊梁撐起生命的空間,是誰(shuí)讓失學(xué)的孩子重返校園……也許你們心中已經(jīng)有了答案,對(duì)!是老師,是我們敬愛(ài)的老師,是把畢生精力全都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人們的老師。

        有首詩(shī)說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干!崩蠋煵痪拖翊盒Q那樣犧牲了自己而給人們留下美麗的蠶絲嗎?不就像蠟燭那樣燃燒自己而把光明帶給人間嗎?每天早上老師都早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備一天的課,已經(jīng)很疲憊的老師都來(lái)不及休息一下,又在給我們批改作業(yè);晚上回家還要寫(xiě)教案,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,飄逸的青絲已成白發(fā),青春的面龐也已逝去,可您卻無(wú)怨無(wú)悔!“老師”平凡的字眼,每天做著平凡的事情,可您卻啟迪著多少人的心靈!

        那天,茍曉超老師用他那廋弱的身軀撐起千斤巨梁來(lái)保護(hù)學(xué)生,不讓學(xué)生受到傷害,而他的家中也有妻子;也有孩子;也有年邁的父母?伤麉s不畏生死,把生的希望留給別人,卻把死亡留給了自己!看到這兒,不知不覺(jué)我已熱淚盈眶,為這位老師的壯舉而發(fā)自?xún)?nèi)心的震撼!沒(méi)有人是不懼怕死亡的,當(dāng)死亡臨近時(shí),他卻毫不猶豫地迎了上去,他不就像蠟燭嗎?犧牲自己照亮了別人。學(xué)生敬佩他,我們敬佩他,全國(guó)人民敬佩他!

        “云朵上的學(xué)!碑(dāng)你們聽(tīng)到這個(gè)美麗的名字一定覺(jué)得很陌生吧!在涼山甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村的教師李桂林、陸建芬夫婦,在與世隔絕的峽谷絕壁上,默默堅(jiān)守 年,培養(yǎng)了 屆共 9名學(xué)生,把過(guò)去的“文盲村”變成了現(xiàn)在的“文化村”,他們令人欽佩,令人感動(dòng)!當(dāng)記者采訪他們時(shí),問(wèn)他們有什么理想,他樸實(shí)地回答:“我最想看看天安門(mén),拍幾張照片帶回去,讓孩子們看看真實(shí)的天安門(mén)!倍嗝锤腥说脑捳Z(yǔ),任何時(shí)候他的心中都是裝著孩子們,難道他不像春蠶那樣把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)的教育事業(yè)嗎?

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前!沒(méi)有什么比喻有這么貼切!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您!

      寫(xiě)人作文五年級(jí)7

        我有一個(gè)表妹,還不到十歲,她那圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,她的頭發(fā)很濃密,而且好像馬鬢毛一樣的粗硬,但還是保留著孩子一樣的蓬亂的美,卷曲的環(huán)繞著她那小小的耳朵。說(shuō)起她,她可是一個(gè)古靈精怪的小女孩。

        記得那一年夏天的暑假,姑姑把表妹帶到我家住一個(gè)月。她爸媽離了婚,她是跟著她媽媽的,但就連她媽媽也因忙于工作很少管她,所以她是一個(gè)出了名的任鬼的淘氣鬼。

        有一天,我們正在吃著晚飯,吃著吃著,不知道她哪根筋不對(duì),把吃著的米飯全都吐到了菜里面,并說(shuō)著:“我不要吃這些菜!不好吃!”我和爸媽都眼瞪瞪地看著她,她一轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了房里,由于對(duì)她的行為習(xí)以為常,我們也沒(méi)多管,只是希望她媽媽快點(diǎn)兒把她接走。

        記得有一次,表妹正和我鄰居的小孩兒一起玩著,過(guò)了半響,她卻和那些小孩吵了起來(lái),隨后還抓傷了其中一個(gè)小男孩,我爸媽知道后,連忙向鄰居的家長(zhǎng)道了歉,還付了醫(yī)藥費(fèi)。我爸媽忍無(wú)可忍,狠狠地訓(xùn)了她一遍,她反而更大聲地說(shuō):“你又不是我媽?zhuān)∫愎苈铮〗形覌寔?lái)接我。 

        爸媽哪還忍受得了這個(gè)、這放肆的小女孩繼續(xù)住在咱家呀!決定打電話給姑姑,可姑姑說(shuō)再過(guò)半個(gè)月才回來(lái)。沒(méi)辦法,只能這樣了。

        從那以后,她還是那樣調(diào)皮。任鬼。直到有一次,我偷偷地聽(tīng)見(jiàn)了表妹在被窩里抽泣著,我連忙走過(guò)去,原來(lái)她是在望著她們家的全家福哭著呢!頓時(shí)我全明白了,表妹之所以變成這種鬼格,都是因?yàn)樗鄙倭烁笎?ài),缺少了母愛(ài),我們不應(yīng)該那樣一昧地責(zé)怪她,我走到她旁邊,說(shuō):“是不是想他們啦!”沒(méi)想到她竟親切地叫了一聲:“表姐!”之后她抱著我,哭得更大聲了。

        我那任鬼放肆的表妹是多么想念她的爸爸媽媽?zhuān)傁M麄兡茉谒磉,可是并沒(méi)有這樣,這使我很感觸。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)8

        哥哥的愛(ài)好與眾不同,既不是踢足球、打籃球,也不是看書(shū)寫(xiě)作文,而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。

        每晚做完作業(yè)后,他便拿出一本本數(shù)奧習(xí)題集,一張一張地做著,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,忽而眉頭緊鎖,歪頭沉思,忽而舒展眉頭,奮筆疾書(shū),習(xí)題集上有植樹(shù)問(wèn)題、周期問(wèn)題、盈虧問(wèn)題……他都能搞得一清二楚。

        上個(gè)星期日,他去逛書(shū)店,忽然,他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習(xí)題集,一看標(biāo)價(jià),竟要七元錢(qián),他仔細(xì)翻看這本書(shū),發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容,他從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),他的心已被這本書(shū)牢牢地牽住了,他摸摸左邊的口袋,只有五元,這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋,里面有兩元,他高興極了!于是他掏出他的七元錢(qián),想買(mǎi)下了這本書(shū)?墒撬D(zhuǎn)念又想:那可是我的早飯錢(qián)呀!如果我用這錢(qián)買(mǎi)了這書(shū),那不就要餓肚子了嗎?他又想:如果這樣,我不是沒(méi)有了一次機(jī)會(huì)嗎!學(xué)不到里面的內(nèi)容了嗎?于是,他毫不猶豫地掏出錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。晚上回到家,他幽默地說(shuō):“這下可委屈肚子了!闭f(shuō)罷,便津津有味地看起了書(shū)。

        晚上一回到家,他就拿出那本嶄新的習(xí)題集開(kāi)始做了起來(lái),一只只攔路虎被他撂倒了,他媽媽喊他睡覺(jué),他執(zhí)著地說(shuō):“我還要再做一題呢!”

        哥哥考初中時(shí),他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了解放路實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最后他還調(diào)皮地說(shuō):“就是因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)奧,才使我的頭腦變得更靈活,學(xué)數(shù)奧的作用不小吧!”

        也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧,三年級(jí)時(shí),我讓媽媽給我報(bào)了名,現(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>

      寫(xiě)人作文五年級(jí)9

        他,留著烏黑發(fā)亮的小平頭,兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)逗人,調(diào)皮而機(jī)靈,常常引我發(fā)笑,他就是我的表弟。

        星期六的上午我去奶奶家,表弟正好在那兒,我們閑著沒(méi)事兒,就先打了一會(huì)兒牌,那天表弟運(yùn)氣不佳,節(jié)節(jié)敗退,于是把牌一推不耐煩地說(shuō):“哼,不玩了,每次都是你贏,咱們就玩點(diǎn)兒別的吧.......”我點(diǎn)點(diǎn)頭也就應(yīng)允了,正琢磨著玩點(diǎn)兒什么好呢?表弟眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),神秘地一笑,就像只小兔子一樣躥進(jìn)了房間,忽然間就不見(jiàn)了蹤影。

        我覺(jué)得很是蹊蹺,便悄悄地把們推開(kāi)了一道縫隙,只見(jiàn)他打開(kāi)衣柜,拿出一套小警服和一頂神氣的警帽,飛快地穿起來(lái),倏地一下子跳到鏡子前,對(duì)著鏡子行了個(gè)莊嚴(yán)的軍禮,看著表弟一本正經(jīng)的模樣,我偷偷的笑了。表弟推開(kāi)了們,發(fā)現(xiàn)我在偷看,便拉了拉衣角,得意洋洋地說(shuō):“你看我神氣嗎?”我一看不知道這個(gè)小家伙什么時(shí)候拿了根警棍,一副派頭十足的樣子,我連連說(shuō)道:“神氣,真是太神氣了”。表弟聽(tīng)后笑逐顏開(kāi),變拍了拍我的肩膀說(shuō):“走,咱們做個(gè)小游戲去。”說(shuō)完就從屋子里摸出一輛小三輪車(chē),用略帶懇求的口吻對(duì)我說(shuō),這次你就當(dāng)回騎車(chē)人,讓我做回小警察,好嗎,我的好哥哥?

        看著表弟誠(chéng)懇的模樣,我點(diǎn)點(diǎn)頭也就一口答應(yīng)了,于是我們來(lái)到了一塊空地上,他則站到空地那頭,向我揮揮手說(shuō):“行了,開(kāi)始吧”。一聲令下,我踩緊油門(mén),飛快地向表弟那頭騎去,差點(diǎn)兒就撞到他了。他揮舞著手中的警棒,有模有樣地說(shuō):“先生,你超速了,罰款十元!庇谑俏已b作愁眉苦臉的樣子回答說(shuō):“警察先生,考慮到我這是初犯,你就放過(guò)我這次吧。“不行,有了第一次,就有第二次,第三次.......必須嚴(yán)懲。見(jiàn)狀我只好掏出衣兜里僅剩的十元,忍痛割?lèi)?ài)地給了他。表弟接過(guò)錢(qián),往口袋里一塞,就說(shuō):“你走吧!。

        這就是我那可愛(ài)聰明,逗人喜愛(ài)的表弟,特大男子主義吧!

      寫(xiě)人作文五年級(jí)10

        如今,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),各種電子產(chǎn)品傳到了千家萬(wàn)戶(hù):手機(jī)、電視、電腦……它們給我們帶來(lái)了許多方便,豐富了我們的生活,我的爸爸卻成了游戲迷,對(duì)他而言,“一日無(wú)手機(jī),百事荒蕪!

        每天晚上,一放下碗筷,爸爸就拿出手機(jī),邊走邊玩,全神貫注,像著了魔般坐到沙發(fā)上,死死地盯住手機(jī)屏,仿佛想把手機(jī)看穿。雙手一直舉著手機(jī),也感覺(jué)不到累,不時(shí)伸出一根手指劃拉幾下,估計(jì)在挑選武器裝備,準(zhǔn)備全力作戰(zhàn)。

        我在做作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的題目有問(wèn)題,拿著作業(yè)走到客廳,“爸,你看一下這道題!卑职譀](méi)有任何反應(yīng),連眼睛都沒(méi)動(dòng)一下,我大聲說(shuō):“爸,別玩了!”可他仍舊在打游戲,我急了,幾乎吼起來(lái):“爸——”“。俊卑职炙坪醣粐樍艘惶,這才如夢(mèng)初醒:“怎么了?”“看一下這道題……”我崩潰了,有氣無(wú)力地說(shuō)。爸爸教我把題目改了一下,一秒也沒(méi)耽擱,迅速繼續(xù)游戲。

        有一天中午,媽媽去接電話,讓爸爸擇菜,爸爸拿著手機(jī)往廚房里走,過(guò)了一會(huì)兒,腳步停了,我在書(shū)房看書(shū),以為爸爸開(kāi)始擇菜,便沒(méi)有問(wèn)什么。十分鐘后,媽媽接完電話,從臥室出來(lái),不放心爸爸,徑直去了廚房,只聽(tīng)一聲驚呼:“我讓你擇菜,怎么又玩上了!”

        我跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸靠在門(mén)框上,還沒(méi)來(lái)得及退出游戲,在“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”被抓了個(gè)正著,他尷尬地笑著,連忙去擇菜了。

        這就是愛(ài)玩手機(jī)的爸爸,他因貪玩手機(jī)惹出的笑話還有很多呢,我看,我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)11

        我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)∷娜獾膼?ài)著我,春夏秋冬,日出日落,從早到晚為我操心、勞累,卻沒(méi)有半句怨言。

        有一次,我做《補(bǔ)充習(xí)題》上的一道豎式題,沒(méi)有看清題目,就下筆寫(xiě),結(jié)果粗心大意把被除數(shù)看成了除數(shù),除數(shù)抄成被除數(shù)。媽媽知道了情況后,大發(fā)雷霆,生氣地用木棒打了我手心三下,格外疼痛。但是,我不恨媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑来蛟谖疑砩,其?shí)媽媽的心也在滴著血,媽媽這么做只是迫不得已,恨鐵不成鋼。

        雖然媽媽有時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,但是媽媽更多的是那綿綿細(xì)雨般的關(guān)懷。

        去年的暑假,我與媽媽去外婆家住宿。夜幕降臨,月亮姐姐在夜空中頑皮地蕩著秋千,星星弟弟在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛,一切看起來(lái)都是那樣美好,是的,這是一個(gè)美好的夜晚,因?yàn)檫@個(gè)夜晚見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大……

        我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽開(kāi)著臺(tái)燈在為我收拾衣物,夜深了,媽媽才熄了燈,沉沉睡去。

        突然,我的腹部隱隱陣痛,一開(kāi)始,我認(rèn)為受了涼,便用抱枕取暖,但是絲毫沒(méi)有作用。望著熟睡的媽媽?zhuān)疑岵坏脤⑺靶,忙碌了一天,該休息了。我覺(jué)得時(shí)間應(yīng)該是最好的醫(yī)師,過(guò)一會(huì)兒就不疼了。誰(shuí)知,它不聽(tīng)使喚,反倒越來(lái)越疼。我只好輕聲喊醒媽媽?zhuān)瑡寢岊櫜坏脛诶,吃力地爬起?lái),親切地問(wèn):“怎么了,寶貝兒?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“肚子疼得厲害!痹九R危不懼的媽媽一下子慌了神,臉色蒼白。趕緊翻箱倒柜地給我找藥片,不一會(huì)兒,媽媽的額頭就滲出了豆大的汗珠。我勸媽媽歇一會(huì)兒,可是她一口回絕了:“不,媽媽不累。”

        我的媽媽就是這樣,全心全意地呵護(hù)我成長(zhǎng);我的媽媽就是這樣,既有嚴(yán)厲的愛(ài),又有溫柔的愛(ài);我的媽媽就是這樣,毫不保留地把愛(ài)給了我,不求回報(bào)。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝!眿寢寣(duì)我的愛(ài),我無(wú)力回報(bào),只能將萬(wàn)千行動(dòng)、萬(wàn)千話語(yǔ)凝聚成一句話:

        “媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

      寫(xiě)人作文五年級(jí)12

        我有一個(gè)頑皮的弟弟,他的大名叫趙遠(yuǎn)。他可是我們家有名的“搗蛋鬼”,由于頑皮,他敢把沒(méi)吃過(guò)的西瓜當(dāng)帽子,傻里傻氣地往頭上戴,那樣子可好玩了。信不信由你!

        記得有一次,我和姐姐興高采烈地去他家玩。一進(jìn)門(mén),便聽(tīng)到一陣陣刺耳的歌聲:“在那深林那邊的海底那邊有一群藍(lán)精靈,它們活潑又聰明,它們調(diào)皮又機(jī)靈,它們自由自在生活在那綠色的大森林……”這調(diào)子都不知道跑到哪里去了,可弟弟還在興致勃勃地唱著,咦,姑姑和姑父都到哪里去了?定眼一瞧,姑姑躲進(jìn)了廁所,姑父坐在沙發(fā)上塞著耳朵。一家人都像雞見(jiàn)了黃鼠狼似的躲了起來(lái)。難怪嘛,弟弟這驚天動(dòng)地的聲音,不嚇?biāo)廊瞬殴帜!我和姐姐受不了這么高分貝的刺激,便去阻止弟弟,誰(shuí)知?jiǎng)傋叩诫x門(mén)1米的地方,我們便相繼滑了一跤。“豈有此理,是誰(shuí)這么缺德亂扔西瓜皮?一定要好好教訓(xùn)他一頓!”姐姐憤怒得像一只獅子。我們七拐八拐地繞過(guò)了這些“地雷”,來(lái)到了房間的床頭邊!安诲e(cuò),不錯(cuò),竟然破了我的西瓜皮陣,真是了不起呀!”我和姐姐看了一眼弟弟,忍不住哈哈大笑。只見(jiàn)弟弟戴了一頂大大的牛仔帽,一副現(xiàn)在最流行的墨鏡架在高高的鼻梁上;穿著一件寶貴的狐皮大衣,衣服上還別著一行字:著名歌星劉德華。什么?他竟然還帶著我舅舅從美國(guó)帶回來(lái)的一條領(lǐng)帶!身上背著一把姑姑新買(mǎi)的吉他,剛才“演奏”時(shí)已經(jīng)弄斷了兩根鉉;腿上穿了一條200多元的“流星褲”。弟弟坐在由3個(gè)枕頭堆成的“椅子”上,放聲大唱著《青花瓷》,簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎。我實(shí)在受不了了,說(shuō)道:“趙遠(yuǎn),你給我打!小心我揍你!”而他卻說(shuō):“不,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不在叫‘趙遠(yuǎn)’了,我是著名歌星劉德華!你讓開(kāi),我還要參加去呢,女士,拜拜!”他見(jiàn)我生氣了,又補(bǔ)充:“三十六計(jì),走為上計(jì)!”說(shuō)完,縱身一跳,重重地摔在了地上,四腳朝天,淚流成河,掙扎著被送進(jìn)了人民醫(yī)院。

        哎!我真喜歡這個(gè)頑皮的弟弟!

      寫(xiě)人作文五年級(jí)13

        我的媽媽 我的媽媽酷愛(ài)買(mǎi)衣服。而且一買(mǎi)就是一整天。爸爸說(shuō)媽媽是“裝迷心竅”,而我說(shuō)她應(yīng)該是“走火入魔”。為什么我這么說(shuō)媽媽呢?那得從一年前的那件事開(kāi)始說(shuō)起。

        記得是在一個(gè)盛夏的上午,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽非要說(shuō)夏天要穿的短袖上衣沒(méi)有啦、短褲也沒(méi)有啦……其實(shí)呢?我家的大半部分衣櫥都給她占滿了,那些短袖上衣多得數(shù)不勝數(shù)。我經(jīng)不住媽媽的死纏爛打,只好答應(yīng)陪她一起去買(mǎi)衣服。一進(jìn)商場(chǎng),媽媽就興奮起來(lái)了。買(mǎi)了這件說(shuō)那件好,買(mǎi)了那件,又說(shuō)這件不錯(cuò)。而我,自然是成了媽媽的“裝衣柜”,不一會(huì)兒,我們的手上就拎滿了裝衣服的包。

        媽媽還沒(méi)有買(mǎi)夠,買(mǎi)完了南京商場(chǎng),又去新百買(mǎi)衣服。我看著媽媽一件又一件的試穿衣服,心里有點(diǎn)不耐煩了,可媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。終于,媽媽正在看一件粉紅色 的短袖上衣時(shí),我心中像燃燒了一把怒火,就在這時(shí)發(fā)泄出來(lái)了。我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愕降踪I(mǎi)沒(méi)買(mǎi)好衣服呀?我腳都走酸了! ”

        那些售貨人員一起盯著我看,使我有一種不寒而栗的感覺(jué)。但是媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,不急不慢地拿著剛才那件衣服,走向試衣間。這使我心中的那把怒火燃燒的更加旺盛了。過(guò)了十分鐘,媽媽正準(zhǔn)備到柜臺(tái)去付錢(qián),而皮包卻放在了旁邊的一把折疊椅椅上,這使我心中不由得想到了一條妙計(jì)。我先漫不經(jīng)心地走向媽媽身旁,接著,猛地一下抓住皮包向出口處跑去。

        我本以為媽媽會(huì)追過(guò)來(lái),但是她不僅沒(méi)有追過(guò)來(lái),還在和售貨人員討價(jià)還價(jià)。這時(shí),我的肺都快要被她氣炸了。

        我覺(jué)得媽媽買(mǎi)衣服不是不可以,但也要適可而止,如果買(mǎi)得太多的話,我看我們家就裝不下這些衣服嘍!

      寫(xiě)人作文五年級(jí)14

        我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,臉上總是有著燦爛的笑容,媽媽烏黑的頭發(fā)上有著幾根白色頭發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?!媽媽又露出了燦爛的笑容……

        媽媽并不是福爾摩斯,也不是名偵探柯南,但是卻有著偵探的判斷能力,至于為什么這么說(shuō),一會(huì)你就明白了!

        那年,記得是一次暑假,媽媽去買(mǎi)菜,出門(mén)前囑咐我好好寫(xiě)作業(yè),不可以看電視,我口說(shuō):“我不會(huì)看電視的!笨尚睦飬s想:這回可以看電視了。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)后,便打開(kāi)電視。

        看了一個(gè)小時(shí)后,我正準(zhǔn)備關(guān)電視,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,我馬上跑回屋里。到門(mén)口了,打開(kāi)門(mén)了,進(jìn)屋了,關(guān)門(mén)了。我的心不由自主地跳起來(lái)了,似乎心在里面跳繩呢!

        媽媽進(jìn)到屋里,如幽靈般出現(xiàn)在我的旁邊,說(shuō):“兒子,你是不是看電視了?”那聲音是那么的嚇人,瞬間,我的雞皮疙瘩起來(lái)了!拔摇覜](méi)有……”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)。

        媽媽語(yǔ)言突然變得十分平和,溫柔,說(shuō):“兒子,你可不要騙媽媽!蔽衣(tīng)了只好說(shuō)了。原來(lái)媽媽摸電視很燙。

        過(guò)了幾天,媽媽去吉林辦事,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我似乎懂得了怎么能讓媽媽不知道我看電視。

        媽媽走后,我便再次打開(kāi)電視,媽媽走前說(shuō)過(guò)今天七點(diǎn)鐘回來(lái),我便在五點(diǎn)鐘關(guān)了電視,等媽媽到家也便涼了。

        七點(diǎn)鐘了,媽媽回來(lái)了,摸摸電視,涼的。我心想:過(guò)關(guān)了。沒(méi)想到媽媽打開(kāi)電視,看了一下,便說(shuō):“兒子,你又騙我。“我心想:不應(yīng)該?便說(shuō):“我沒(méi)有,你摸電視是涼的,我沒(méi)有看!

        媽媽歐諾個(gè)那燦爛的笑容跟我說(shuō):“那為什么電視原來(lái)是湖南衛(wèi)視,現(xiàn)在卻變成了少兒頻道?”我只好認(rèn)輸了。

        看吧!這就是我為什么說(shuō)媽媽是偵探吧。我愛(ài)我的媽媽。

      寫(xiě)人作文五年級(jí)15

        在班里的任何一位同學(xué),都是這個(gè)“大家庭”的一員。唉,還真是冤家路窄,偏偏在這學(xué)期就和我的死對(duì)頭加某做到了一塊。有我倆在的地方就一定有好戲發(fā)生!

        他很帥,兩個(gè)圓溜溜的眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;頭發(fā)雖黑,但卻少得可憐;嘴唇可能是因?yàn)楸伙L(fēng)吹得直裂口子;最特殊的還是他那黝黑黝黑的皮膚!說(shuō)是來(lái)自非洲還真是不假啊! 他很喜歡打籃球。那天,因?yàn)榘嗬镉型瑢W(xué)要轉(zhuǎn)走,所以我們情緒都很低落。不是忙著寫(xiě)同學(xué)錄,就是忙著道別和祝福,甚至還有同學(xué)在小聲抽泣。不知是哪位同學(xué)提的建議,說(shuō)要來(lái)個(gè)“友誼籃球賽”送別她。同學(xué)們都連聲叫好。他也參加了。比賽中,黃、紅兩隊(duì)的啦啦隊(duì)都在助威,那位即將轉(zhuǎn)走的同學(xué)也連聲叫好。他摔倒了!一個(gè)“狗”讓本來(lái)很低情緒的我們,捧腹笑了起來(lái)。摔得他自己都笑了起來(lái),隊(duì)友也是露著兩行潔白的牙齒不停地發(fā)出笑聲。

        他很樂(lè)于助人。班里的同學(xué)打架了,他去勸架。沒(méi)想到反挨了兩拳。他不甘落后,接著幫忙把兩個(gè)在死纏爛打中忙活的同學(xué)拉開(kāi)。由于不小心,其中一位同學(xué)的胳膊被壓了一下。雖說(shuō)是男孩,但是哭的時(shí)候還是有的。他不管自己臉上的那兩拳手印,背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。那位同學(xué)在一邊呻吟著,他也在一邊看著,一邊安慰著受傷的同學(xué),不時(shí)還露出猙獰的面目。仿佛自己就是那位同學(xué),等待著別人來(lái)為自己分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。

        他就這樣,很可愛(ài),不顧自己就知道幫助別人;他就這樣,很帥氣,摔倒了還在逗我們開(kāi)心;他就這樣,很愛(ài)說(shuō)話,但認(rèn)真起來(lái)的確很認(rèn)真。 他就是他,不會(huì)變的他。但在我心中,他永遠(yuǎn)都是既不聽(tīng)話,又調(diào)皮的,而且很倔強(qiáng)的哈族同桌。你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是......我的同桌!

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