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      六年級(jí)軍訓(xùn)作文

      時(shí)間:2022-03-19 17:17:36 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合九篇

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

        秋天是收獲的季節(jié),秋天是金黃色的,在這碩果累累的秋天里我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。秋風(fēng)微微地吹動(dòng)著周邊的樹(shù)葉,作出”沙沙”的聲音。我開(kāi)始寫(xiě)日記,今天沒(méi)有什么大事發(fā)生,但是今天下午,我偶然聽(tīng)見(jiàn)教官的一句話讓我感觸很大。╠╠他說(shuō):”好家伙,僅僅這一個(gè)下午就把我嗓子喊啞了!八嘈χ,發(fā)出那樣沙啞的聲音。這使我猛然一驚,這一下午到底干了些什么?一個(gè)問(wèn)號(hào)重重地打在我的腦海里。

        瞬間我的腦海里像過(guò)電影一般閃現(xiàn)出教官教我們的身影,是那樣的清晰。當(dāng)我們累了時(shí),我們是蹲下的,而他依然站著,耐心地教我們?yōu)槲覀冏鲋痉。神情是那樣的?yán)肅,態(tài)度是那樣的認(rèn)真,不厭其煩地解答我們的問(wèn)題。他其實(shí)并不擅長(zhǎng)大聲說(shuō)話,卻扯著嗓子說(shuō)清每一個(gè)口令。臉上起了一個(gè)又一個(gè)的痱子,卻仍然在烈日下苦苦解說(shuō)……

        如果沒(méi)有他,或許我們還是那個(gè)只懂得讀書(shū)的學(xué)生,現(xiàn)在,在這僅僅不到兩天的時(shí)間,我們儼然成為一位小小軍人;在這不到兩天的日子里,我們明白了自強(qiáng)自立對(duì)于我們是那么的重要……

        是我們的教官使我們產(chǎn)生如此大的變化,是他們用自己的汗水教育了我們,可能這就是軍魂吧!它是如此的偉大!

        這次的軍營(yíng)活動(dòng)很快就要結(jié)束,我倒開(kāi)始不舍起來(lái)了,畢竟這里是我們住過(guò)的的地方呀……

        秋天的微風(fēng)吹著我們,吹走了軍訓(xùn)生活里所有的苦,所有的累。

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

        隨著時(shí)間的推移,軍訓(xùn)也進(jìn)入了白熱化,第三天的軍訓(xùn)又結(jié)束了,比起前兩天,今天的軍訓(xùn)可算是最難熬的了,以前覺(jué)得做幾個(gè)動(dòng)作會(huì)累得上氣不接下所嗎?不至于吧,因?yàn)榍皫滋焯鞖舛紝?duì)我們手下留情,不是很冷,也不算太熱,今天就可能是這個(gè)冬天最熱的'一天了,云又是那么少,樹(shù)也只剩下一個(gè)樹(shù)干,既不準(zhǔn)帶帽子,也不準(zhǔn)喝水,軍訓(xùn)時(shí)的干渴和難受就更別說(shuō)了,。

        都怪我,昨天為了看《科技之光》爭(zhēng)著不看天氣預(yù)報(bào),說(shuō)冬天嘛明天肯定和今天差不多,便穿了4件衣服,包括一件厚厚的毛衣,一到中午才追悔莫及。這也罷了,熱,脫點(diǎn)唄!可我就聽(tīng)見(jiàn)項(xiàng)濤說(shuō):“藍(lán)天慘了,保證熱暈他!币毁氣,不脫衣服開(kāi)始軍訓(xùn)。

        云好像都要被太陽(yáng)燒化了,只剩下可憐的幾片,1點(diǎn)多的太陽(yáng),只移開(kāi)我們頭頂一小段強(qiáng)烈的陽(yáng)光像一只大手握住我的身體,趁湯教官不注意,我用手指試試?yán)锩娴囊路路拖駝倧乃锬贸鰜?lái),擰都沒(méi)擰干,正好又是站軍姿的時(shí)候,財(cái)才就我脫,我怎么就逞著不脫呢?想著想著,徐夏微喊了一聲“報(bào)告”,她好像是中暑了,到旁邊吐了一陣,坐在花壇休息了,還會(huì)不會(huì)是在預(yù)示著我呢?我想我一定要挺下去,天安門(mén)廣場(chǎng)的護(hù)旗隊(duì)的解放軍叔叔為了夏天流汗不影響軍容而穿上腫的棉衣,和多攝氏度的情況下。∥乙惨蛩麄儗W(xué)習(xí),不能被炎熱打敗,我用“心靜自然涼”。不斷告試自己。沒(méi)有東西遮陽(yáng),我卻覺(jué)得有一種無(wú)形的力量把我罩住了,擋住了陽(yáng)光,我忘記了那濕了衣服,漲紅的臉蛋,望見(jiàn)了美麗的太陽(yáng),陽(yáng)光照著我的心,多溫暖。

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

        我在四年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)去參加軍訓(xùn)了。

        回憶起那次軍訓(xùn),我真是記憶猶新。聽(tīng)說(shuō),軍訓(xùn)都要過(guò)三大關(guān)

        “伙食關(guān)”、“訓(xùn)練關(guān)”和“睡覺(jué)關(guān)”,可第一關(guān)我就感覺(jué)……

        中午,我們到了食堂,自己找個(gè)座位就座了。桌子上一共有四個(gè)盆,一盆是米飯,其他的是菜。我先盛了米飯,一嘗,真硬啊,再盛了些菜,可一嘗,不是甜,就是酸,要不就是咸。最后,我和同桌的人一起買(mǎi)了些東西吃。

        終于吃飽了,可就在我們?cè)谒奚崂飸c?偹闾映鰜(lái)的時(shí)候,另一個(gè)困難又降臨到我們身上了。

        隨著一聲哨響,我們?cè)谟?xùn)練地集合了。因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn),所以不太懂紀(jì)律。有的說(shuō):“怎么這么快就集合了?”有的說(shuō):“還不怪你,嘴里老念叨著集合集合的,你看這回集合了吧!”“……”盡管我們很不情愿,但一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。教官說(shuō)今天練習(xí)齊步走,讓我們排成四排,一排一排地練。練著練著,我難受極了。每當(dāng)教官說(shuō)休息的時(shí)候,我格外高興。我走到陰涼處,坐在那里,感到又餓又累,雙手緊抱著腿,慢慢地閉上眼睛。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)教官讓我們?nèi)コ酝盹,我真想一下子蹦起?lái),以表示我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。我想,這次晚飯不管吃什么我都要吃,就像那句老話:餓極了連皮帶都吃!那我就把這次晚飯當(dāng)皮帶吧!

        晚飯過(guò)后,我感覺(jué)舒服多了。這時(shí),不知為什么,我突然很想我的爸爸媽媽,爺爺奶奶。望著我此時(shí)此刻的床,再想想家里那舒適的席夢(mèng)思床,從我心中突然涌出一種思念之情,讓我在硬板床上難以入睡。那段日子,我們每天重復(fù)同樣的活動(dòng)……

        漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我拿著大旅行包和半包沒(méi)有吃完的干脆面下了車(chē),媽媽讓我把干脆面扔掉,可我卻說(shuō):“還沒(méi)吃完為什么扔掉呢?”媽媽聽(tīng)后夸我也懂得勤儉節(jié)約了。

        通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅克服了自己挑食的壞毛病,還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我還學(xué)會(huì)了自己照顧自己。

        海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí) 童上源 指導(dǎo)老師 林承霞

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

      親愛(ài)的媽媽:

        你好!

        最近,因?yàn)檐娪?xùn)的原因,我感覺(jué)很疲憊。以至于沒(méi)有給你打電話,但你卻常常打來(lái)電話,詢問(wèn)我的近況。

        說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)的生活使我感到有些痛苦,我常常因不能及時(shí)做出反應(yīng)而懊惱。但是,軍訓(xùn)也有帶給我一些美好的東西。每當(dāng)我站軍姿的時(shí)候,我總覺(jué)得有一種神奇的感覺(jué),很莊重。每個(gè)人的眼中都裝了“信仰”兩個(gè)字。雖然疲憊的日子會(huì)讓我感到苦澀,但是這種充滿“精”、“氣”、“神”的生活狀態(tài)卻讓我向往。

        其實(shí),軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)很難得,需要我去珍惜。如果三年之后的我,沒(méi)有報(bào)考軍校,那么我的一生中可能只有僅僅的三次軍訓(xùn),分別交給了我的初中、高中以及大學(xué)!拔镆韵橘F”這句話確實(shí)說(shuō)得很對(duì),面對(duì)著即將離去的高中軍訓(xùn),我莫名地有些懷念。說(shuō)不清是為了什么,可能是對(duì)教官的不舍,也可能是對(duì)這種生活的依依不舍。但是不管怎么說(shuō),我所懷念的根本即是“軍訓(xùn)”。因?yàn)橛辛塑娪?xùn),才使我們能將這幾天過(guò)得飽滿充實(shí)。所以,我要感謝軍訓(xùn),是它給了我不一樣的體驗(yàn)。

        最后,我想說(shuō),不必為我擔(dān)心,軍訓(xùn)的生活對(duì)我而言總歸是美好的。

        祝,

        身體健康!

        你的女兒:xxx

        20xx年9月15日

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

        今天,太陽(yáng)公公終于露面了,我們也終于能開(kāi)始訓(xùn)練了。

        早上6:30我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練地點(diǎn)。今天訓(xùn)練的任務(wù),就是墊球。規(guī)則是:一個(gè)人站在前面,幾個(gè)人排成一隊(duì)站在第一個(gè)人的對(duì)面。第一個(gè)人打給排成一隊(duì)的第一個(gè)人,第一個(gè)人打完球后排到隊(duì)后面,第一個(gè)人在打給第二個(gè)人,第二個(gè)人在排到隊(duì)后面,就按照這樣的方法打。

        我們打得上氣不接下氣,累的呼哧呼哧,可才打了3組。哦!老天。我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,可是怎么會(huì)打不好呢?是有一些人打得勁太大,光把球打到后面。所以……

        哎!繼續(xù)努力。

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

        我相信每個(gè)人都有一件難忘的事情,但我的難忘的事情卻是軍訓(xùn)。

        那是一個(gè)星期四的早晨,天空陽(yáng)光明媚,我們提著大包小包來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兾辶昙?jí)的同學(xué)要到東西湖去軍訓(xùn)兩天。我們一上車(chē)就像一只只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,很快、在我們 的嘈雜聲中到了東西湖軍訓(xùn)的地方,一到那里第一件事就是讓我們換上迷彩服,我穿完迷彩服之后, 就開(kāi)始了一天軍訓(xùn)生活。首先教官給我們講了一些基本的訓(xùn)練知識(shí),比如:打坐、敬禮、跪等等,很 快到了中午,吃完飯后,教官讓我們休息。下午教官讓我們自己洗菜作飯,在同學(xué)們的合作中我們終于做好了飯,雖然沒(méi)有媽媽做的好吃,但是是我們共同努力而做出來(lái)了,同學(xué)們都吃得美滋滋 的。

        晚上我們看了一個(gè)非常感人的故事。有兩個(gè)初中學(xué)生,因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng),他們的媽媽便把他們送到了農(nóng)村的一所小學(xué)學(xué)習(xí),體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活。第一天他們遇到了一個(gè)五年級(jí)的小男孩,那位小 男孩很善良,把那兩位男孩帶回了自己的家里,到了小男孩的家一看什么都沒(méi)有,但是晚上小男孩的媽媽為了招待好遠(yuǎn)方的客人,把家里緊有的一只雞殺了給他們吃,而且飯也不是以前的硬玉米飯,而 是做了好吃的大米飯。農(nóng)村的孩子上學(xué)都是走路去的,而且從家到學(xué)校要走二個(gè)多小時(shí)的路。到了第三天,那兩位男孩因腳起泡了不想去上學(xué),可是一想那位五年級(jí)的小男孩每天上學(xué)都是走路,放學(xué)后 還要幫家里做事。他們不好意思奈在家里,還是和小男孩一起去上學(xué),在上學(xué)的途中由于腳痛他們是走走停停、停停走走,但是那位小男孩沒(méi)有一個(gè)人先走,而是攙扶著他們一起走到學(xué)校。好不容易到 了學(xué)?墒撬麄儏s遲到了。老師罰了他們?nèi)弧F鋵?shí)小男孩可以說(shuō)他是為了幫助另外兩位男孩才遲到的,但是他并沒(méi)有說(shuō),而是默默無(wú)聞的和他們站在那里一起受罰。另外兩位男孩心里很愧疚。

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們終于明白了,小男孩的生活是多么的艱辛,但是他從不放棄、從不曠課,還要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而他們的生活是多么的優(yōu)越,自己卻不好好學(xué)習(xí),還讓家長(zhǎng)操心。從今以后他們一 定要向那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),不再玩電腦,改變他們的壞習(xí)慣。我看了這個(gè)視頻也給了我一個(gè)重大的啟發(fā),我一定要好好學(xué)習(xí)。

        第二天同學(xué)們都早早的起床訓(xùn)練,其中有個(gè)訓(xùn)練讓我體會(huì)到,只有幫助別人自己才是最快樂(lè)的。

        這一次的訓(xùn)練雖然艱苦,但也給我留下了一個(gè)難忘的回憶。

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

        今天見(jiàn)到五年級(jí)的堂弟,見(jiàn)他嘴唇干裂,問(wèn)他怎么啦,他聲音嘶啞的說(shuō):我也軍訓(xùn)了,只是沒(méi)想到軍訓(xùn)這么辛苦啊!

        回想起我去年軍訓(xùn)時(shí)的情景,雖然軍訓(xùn)只有短短的四天,但是至今我還歷歷在目。在那里,我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。我們每天6:00就要準(zhǔn)時(shí)起床,同一個(gè)寢室的同學(xué)都連忙起床,整理內(nèi)務(wù)。我也手忙腳亂的起了床,疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內(nèi)完成,這在平時(shí)可以說(shuō)是不可能完成的任務(wù),可是在那里,全班60多名同學(xué)竟然一個(gè)也沒(méi)落下。隨后,我們就要下去跑步了,這時(shí)天還沒(méi)有亮,我們就下來(lái)跑步了“一二一一二一鋼鐵八連,勇往直前,威武不屈,永爭(zhēng)第一!一二三四一二三四!”我們一邊大聲的喊著口號(hào),一邊跑步,不一會(huì),就有人吃不消了,放慢了腳步,聲音嘶啞了,口號(hào)的聲音也變小了。

        教官對(duì)我們說(shuō):“快點(diǎn)繼續(xù)跑,這一點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么可能·成為國(guó)家的棟梁呢?”于是,我們咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。這還不算什么,跑完步,我們的教官又讓我們練立正,我們心想:立正?也太簡(jiǎn)單了吧!教官叫了一聲:“立正!”同學(xué)們便像在學(xué)校時(shí)一樣的立正。這時(shí),教官嚴(yán)厲的說(shuō):“挺直腰板,手好好放在腿兩邊!,不要亂動(dòng)!”于是我們照著教官說(shuō)的做。我們?cè)谔?yáng)下一動(dòng)不動(dòng)的站了10多分鐘,開(kāi)始同學(xué)們還挺輕松,可是過(guò)了一會(huì),同學(xué)們就有點(diǎn)招架不住了,有的額頭上都已經(jīng)泌出了豆大的汗珠,可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’,同學(xué)們一咬牙,一跺腳,忍了好一會(huì),教官才‘大發(fā)慈悲’的讓我們解散了……

        軍訓(xùn)的過(guò)程是痛苦的,軍訓(xùn)的過(guò)程也是美好的,我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)會(huì)了吃苦,收獲了堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8

        去年11月14日—11月17日,學(xué)校組織我們?nèi)ザ礃驙I(yíng)地軍訓(xùn)。在那四天三晚,我們第一次離開(kāi)父母,和同學(xué)們一起吃、住、鍛煉。在那四天三晚,我們學(xué)到了很多道理;在那四天三晚,我們體驗(yàn)了很多有趣的活動(dòng),比如自主烹飪、射擊比賽、自救自護(hù)等。但令我印象最深的,還是火場(chǎng)逃生和船頭爬網(wǎng)。因?yàn)樵谶@兩個(gè)活動(dòng)中,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,勇敢地完成了任務(wù)。

        第二天下午,我們進(jìn)行了“船頭爬網(wǎng)”活動(dòng)。我一看,就靠這一張大網(wǎng),從平臺(tái)上爬到了四五層樓的高度。完了,這類玩意兒可是我最怕的活動(dòng)類型之一啊!怎么辦,怎么辦!我嚇得好幾次退下了平臺(tái),卻都被老師和同學(xué)推上去了。唉,沒(méi)辦法啊,我只好硬著頭皮上了網(wǎng)。

        和我一起上的是兩個(gè)壯實(shí)的男生。他們飛快地爬了上去,使網(wǎng)十分搖晃。我被嚇得尖叫一聲,半天不敢動(dòng)。摔下去怎么辦?過(guò)了好一陣子,我才顫抖著,繼續(xù)爬網(wǎng)。時(shí)間肯定是過(guò)不了關(guān)的,但我能爬上去——對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

        一波未平,一波又起。對(duì)于爬網(wǎng)還心有余悸的我,馬上又要面對(duì)一個(gè)更加恐怖的活動(dòng)——“火場(chǎng)逃生”。我們兩兩進(jìn)門(mén),只見(jiàn)里面青煙繚繞,幾根柵欄若隱若現(xiàn),顯得有些殘破,看起來(lái)十分恐怖!鞍⊙!”我不禁大喊一聲,兩腿發(fā)軟,差點(diǎn)一屁股坐在地上。我多次想邁步進(jìn)門(mén),卻又不自主地把腿縮了回去,進(jìn)退兩難。最終,還是沒(méi)能鼓起勇氣,失敗了。

        教官給了我又一次機(jī)會(huì)。大門(mén)第二次被打開(kāi)了,我和隔壁班的一個(gè)老師沖了進(jìn)去。進(jìn)門(mén)……接二連三地闖過(guò)柵欄……轉(zhuǎn)彎……直走……再轉(zhuǎn)彎……再直走……我嚇得手心里滿是汗,緊緊地拽著老師的帽子……

        “呼!”終于,走廊盡頭,一道樓梯赫然呈現(xiàn)在我眼前。我,闖過(guò)了難關(guān)!一時(shí)間的興奮簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言描述,只能用“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”形容剛才發(fā)生的情形。真不容易啊,我戰(zhàn)勝了自己。

        人生中,總有許多第一次的嘗試,也會(huì)擁有難忘的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng),讓我明白了困難并不可怕。之后,每當(dāng)我身處困境,想要放棄時(shí),總不會(huì)忘記,在拐過(guò)重重彎道之后,還會(huì)有一扇通向光明的門(mén),等著你……所以,無(wú)論何時(shí)何地,面對(duì)什么困難,請(qǐng)別輕言放棄。堅(jiān)持到底,迎難而上,勝利的曙光一定會(huì)向你招手。

      六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9

        三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是卻真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱苦,磨練了人的意志,鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。

        軍訓(xùn)剛開(kāi)始,教官可能是為了給我們留下個(gè)好印象,不是很?chē)?yán)肅,可是到了后面,教官開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái),讓人害怕。之前,我對(duì)軍訓(xùn)并不了解,總覺(jué)得沒(méi)什么大不了,不就三天嗎?玩玩就過(guò)去了,可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的,是煎熬的,但是有苦就有樂(lè),除了訓(xùn)練,教官也會(huì)帶我們一起唱歌,玩游戲,陪伴我們一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光。

        軍訓(xùn)中,站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡(jiǎn)單,但是要一次站個(gè)幾十分鐘而不能動(dòng),簡(jiǎn)直令人崩潰。∵沒(méi)站一會(huì),腳就開(kāi)始有點(diǎn)麻了,腿也酸酸的,讓人受不了。就這樣,我們每天訓(xùn)練開(kāi)始之前都要站幾十分鐘的軍姿,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種磨練,除了站軍姿,跑步更是讓人苦不堪言,雖然每個(gè)人都會(huì)跑步,但是要像軍人一樣,跑的整齊劃一,節(jié)奏有序,口號(hào)響亮,這些就需要我們更多的努力?墒潜瘎〉氖牵覀冏畲蟮慕O腳石不是跑步。而是喊口號(hào)。每次跑完步,總會(huì)聽(tīng)到教官訓(xùn)斥道:“你們是沒(méi)吃飽飯嗎?再跑一圈!本瓦@樣一圈一圈的跑下來(lái),我們的口號(hào)變得越來(lái)越響亮,跑步也越來(lái)越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的,我們是努力的。

        軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)了,也讓我們懂得了許多道理。

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