【熱門(mén)】初一寫(xiě)人作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初一寫(xiě)人作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一寫(xiě)人作文 篇1
走在路上,看見(jiàn)路邊一個(gè)精神恍惚,頭發(fā)凌亂,衣著破舊的瘋癲女人正在死命地扯著路人說(shuō):“給我點(diǎn)錢(qián)吧,我要餓死了,我3個(gè)月沒(méi)洗澡了!彼榔ぐ走值爻吨鴦e人的衣服,不給錢(qián)就不撒手,那人不耐煩了,隨手扔給她幾塊錢(qián),然后嫌棄地拍著自己的衣服走開(kāi)了。那女人拿著錢(qián)開(kāi)心地轉(zhuǎn)著圈,蹦跳著。我看了都不敢走過(guò)去了,生怕自己也像那路人一樣被“搶劫”。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣孩子的哭啼聲,那女人不再跳了,四處張望著,像丟了魂兒死的朝一個(gè)小巷子里跑去,我不知道發(fā)生了什么事,也跟著跑了過(guò)去。
巷子里很多積水,對(duì)面只有一間破爛的土磚房,那女人推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了,我倚在門(mén)口的墻壁上,觀察著房間里的一切。屋頂上有多個(gè)漏水處,床上躺著一個(gè)孩子,瘦小的身軀和臟兮兮的臉使他更加可憐。那女人輕輕地抱起了孩子,小聲安慰著:“寶寶別怕,媽媽去給你找吃的!迸,我明白了,原來(lái)她去要錢(qián)不是為了自己,而是為了她那可憐的孩子。我故意擋在門(mén)口,如我所料,她沖過(guò)來(lái)向我要錢(qián),央求的眼神里帶著急迫,我把口袋里僅剩的20元午飯錢(qián)毫不猶豫地掏了出來(lái),放到她手中說(shuō):“阿姨,去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”她看了我一眼便跑了出去。
我來(lái)到床邊,那孩子身上只裹著一塊單薄的布,一雙手細(xì)得跟竹枝兒似的,我感到一陣心酸,此時(shí)的我,更加確信我并沒(méi)有做錯(cuò)。
那位母親雖已瘋癲,但卻并沒(méi)有忘記自己的孩子,因?yàn)楹⒆邮撬恼麄(gè)世界。她并沒(méi)有因?yàn)榀偘d而失去愛(ài)她孩子的本能。她的母愛(ài)絕不遜色于任何一位母親。
初一寫(xiě)人作文 篇2
追星
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人,當(dāng)然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學(xué)音樂(lè),很早顯露了音樂(lè)才華,八歲開(kāi)登臺(tái)演出。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經(jīng)歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感源泉。當(dāng)他感覺(jué)到自己耳聾時(shí),他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺(jué)得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)覺(jué)是多么可拍啊!《命運(yùn)交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓,創(chuàng)下多首美妙的曲子。
貝多芬,是音樂(lè)的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實(shí)寫(xiě);他,是一個(gè)音樂(lè)巨匠!
貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手,蓬松得像火焰一樣的頭發(fā),似深海中藍(lán)寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測(cè)。
聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾;聽(tīng)過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o;聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng),一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個(gè)人。
我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個(gè)不朽的音樂(lè)天使。
初一寫(xiě)人作文 篇3
在這個(gè)都市繁華的時(shí)代里,在這個(gè)觥籌交錯(cuò)的社會(huì)上,人們都扮演著不同的角色,好人、壞人、怪人、奇人……有許多種人在社會(huì)的喧鬧繁華中,在許多人異樣的眼光中漸漸沉默,但也許有些人等待沉默中的爆發(fā)的那一刻。
我家樓上住著一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看見(jiàn)王伯在做拉伸運(yùn)動(dòng)每天如此,曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋頭撿垃圾,還對(duì)見(jiàn)到的瓶瓶罐罐傻笑;去市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),見(jiàn)到他因?yàn)榧垘诺男屡f與菜小販吵得面紅耳赤;甚至冷眼相對(duì)坐在地上因玩滑輪而摔倒,嚎啕大哭的小孩……這個(gè)幾乎具有“怪伯伯”特點(diǎn)的王伯成為鄰居們茶余飯后的教育反面教材。但王伯不畏鄰居們異樣的眼光,繼續(xù)他孤僻的“怪人”生活,直至有一天……
上個(gè)星期五,電梯再次故障,剛剛卡死在我住的那一層,電梯再次困人。其實(shí)電梯隔三差五就會(huì)罷工幾天,困住里面的人也是經(jīng)常事。但在這幾個(gè)月,某大廈,某住宅而電梯故障傷人的新聞到處傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家更是心驚驚。在大家慌忙救人的時(shí)候,王伯持刀沖了下來(lái),這使鄰居們都嚇了一跳。
只見(jiàn)王伯拿著刀蹲在電梯出入口,手從褲帶中抽出一張報(bào)紙,把菜刀的鋒刀口用報(bào)紙重復(fù)包住,接著小心翼翼地把刀塞進(jìn)電梯門(mén)的門(mén)縫里,撬開(kāi)一條小縫隙,好讓電梯里的人可以呼吸更多的空氣,以免發(fā)生窒息事件。王伯似乎還要找什么,就叫旁邊嚇呆的我?guī)退玫独^續(xù)撬著,而他又急急忙忙地沖上樓。我瞧了瞧困在里面的人,一大一小,小孩嚇得躲在大人的懷抱里。這時(shí),王伯從樓上下來(lái),手里多了餅干和一罐牛奶。他接過(guò)我手里的刀,用力敲開(kāi)一個(gè)比較大的縫,往里面塞牛奶和餅干,輕聲安慰困在里面的小孩子:“嗯,有些牛奶,先湊合喝著吧,還有些餅干,你先吃著,吃完還可以向伯伯拿!贝蠹以诘却0埠途S修人員到來(lái)的時(shí)候,王伯和小孩子講故事,電梯里傳出了難得笑聲……
經(jīng)過(guò)一番維修人員的搶修,大人小孩脫險(xiǎn),王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。從此,大家遇見(jiàn)王伯都很主動(dòng)的和他打招呼,每天做運(yùn)動(dòng)不再是那單一的拉伸運(yùn)動(dòng),與別人一起打太極拳。大家和王伯有了新的認(rèn)識(shí):勤勞,樸實(shí),寬容,并且對(duì)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`歷史很有研究的好人阿伯。王伯等來(lái)了沉默中爆發(fā)的那一刻,迎來(lái)了晚年更加精彩的人生。
好人,我想這個(gè)詞的意思早已因社會(huì)對(duì)物質(zhì)的渴望,名利的追求所扭曲,怪人阿伯并不怪,那是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)工作步伐加快,人們看事情看表面,從而失去或者是錯(cuò)過(guò)身邊的好人,也因?yàn)橛袀(gè)別怪異行為,而錯(cuò)把別人成“怪人”。好人,不僅是在表面上的好,重要的是心靈是否美好。試一下慢下腳步,用心感受每個(gè)人,好人也許就在你的身邊陪伴你。
初一寫(xiě)人作文 篇4
我們班新上任了一個(gè)新老師。可是我們并不喜歡他,新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書(shū)、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵,寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫(xiě)三篇超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話(huà)給家長(zhǎng),我們便只好聽(tīng)命,跟玩具、電腦、游戲機(jī)說(shuō)拜拜咯!
考試前、他說(shuō):這次一定要考好,給咱班爭(zhēng)氣!明白嗎?我們低著頭說(shuō):“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足”
在緊張的60分鐘考試?yán)铩⑽覀儼哑綍r(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!作文
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見(jiàn)的微笑、我們問(wèn)老師:“老師怎么那么高興?”趙老師說(shuō):“這次我們的考試考得了第一名!被評(píng)為了尖子班!”太棒咯!
后來(lái)、趙老師調(diào)走了、語(yǔ)文老師告訴我們、原來(lái)趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。作文
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
初一寫(xiě)人作文 篇5
我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,讓我對(duì)同學(xué)們及老師有了進(jìn)一步的了解,其中給我印象最深的還是有著女孩子卻是男生的靜宜老師,在我們班給他取了個(gè)外號(hào)叫“靜宜姐”。
他的個(gè)子不高也不矮,戴著一副眼鏡,看起來(lái)似乎很?chē)?yán)肅,其實(shí)不是這樣的,他是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)講故事的人,但翻臉時(shí)比翻書(shū)還快呢!
他的語(yǔ)文課,他一般都是上課鈴響了兩三分鐘,才從后門(mén)走進(jìn)來(lái),右手拿著語(yǔ)文課本,慢慢地走向講臺(tái),放好書(shū)后,他總是站在我的前面,聽(tīng)著演講《西游記》的同學(xué),然后講一下他對(duì)演講同學(xué)的評(píng)價(jià),以及得分分?jǐn)?shù)。接下來(lái),當(dāng)然是上課啦!他首先摸摸口袋,拿u盤(pán),打開(kāi)ppt,才開(kāi)始講課。當(dāng)他講課時(shí),發(fā)現(xiàn)我們情緒低落時(shí),總會(huì)從課內(nèi)延伸到課外,給我們講幾個(gè)有趣的小故事,同時(shí),藝雯同學(xué)似乎很配合我們的“靜宜姐”,她也站起來(lái)講,這藝雯同學(xué)她一開(kāi)口,總是沒(méi)完沒(méi)了地講,當(dāng)然啦,上課的時(shí)間是有限的,怎能再讓她這個(gè)啰嗦的人繼續(xù)講下去呢?這時(shí)候,我們的靜宜老師就要出招了,他走到講臺(tái)前,拍了兩下桌子,而剛才笑嘻嘻的臉,現(xiàn)在變成了烏云密布,我們都呆了,連藝雯同學(xué)也閉上了嘴,教室一片寂靜……老師問(wèn)藝雯:“你說(shuō)什么?”藝雯同學(xué)看到老師臉色好了些,便說(shuō):“是你先說(shuō)的。”頃刻間,大家都笑了……
我們的“靜宜姐”是不是很有趣啊呀?是不是會(huì)給你留下深刻的印象呢?
初一寫(xiě)人作文 篇6
看到題目,你也許會(huì)很奇怪,明明是讓寫(xiě)自己,為何題目是"她"呢?其實(shí)有時(shí)候,我無(wú)法正確地去評(píng)判自己,只有從一個(gè)旁觀者的角度去看待。有句話(huà)說(shuō)得好,"當(dāng)局者迷,旁觀者清",所以題目中的"她"就是指我。
她長(zhǎng)得很平凡,不白,不瘦,挺拔的鼻梁上架著一副紫紅色的眼鏡,留著一頭烏黑的馬尾辮。唯一可以當(dāng)作特征的,就是那顆左臉上的黑痣。 她很愛(ài)笑,她總喜歡故意逗別人開(kāi)心,想讓每個(gè)人都充滿(mǎn)歡笑。她不喜歡看到別人難過(guò),她總是愿意去安慰那些傷心的人們,給予他們幫助。 她喜歡讀書(shū),那些寫(xiě)景的文字在她眼里,都是那樣的迷人。繁星誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但有多少人能把夜晚的星空寫(xiě)得如同巴金、冰心寫(xiě)的一般,柔和、安詳、美麗呢?她從不小看文字的魅力,因?yàn)槭俏淖肿屗龕?ài)上了大自然,讓她領(lǐng)略到了大自然的神奇、美麗。
她不喜歡回答問(wèn)題,因?yàn)樗郧笆莻(gè)很內(nèi)向的女孩,從不喜歡多說(shuō)什么,但她很努力地讓自己改變。她不喜歡看到別人對(duì)回答問(wèn)題錯(cuò)誤的人那種不屑的目光,她希望自己回答問(wèn)題能夠回答得更加完美,更加流利。所以她每天都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)問(wèn)題,希望有一天自己也能夠做得他們一樣好。
她喜歡唱歌和繪畫(huà),雖然她沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌,但她從不低估自己的能力。而在繪畫(huà)方面,她曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩、三年的素描,但她也沒(méi)有因此而自豪,她有空的時(shí)候就會(huì)上網(wǎng)瀏覽那些美麗的畫(huà),努力去學(xué)習(xí)。
雖然以上都是寫(xiě)我自己,但我發(fā)現(xiàn),用第三人稱(chēng)去寫(xiě)自己,能寫(xiě)到平時(shí)自己都沒(méi)有注意到的方面,這也是我的一點(diǎn)進(jìn)步。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名藝術(shù)家,也許離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但只要靠我平時(shí)這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,積少成多,一定會(huì)成功。
初一寫(xiě)人作文 篇7
母親不太高,略顯偏瘦,滿(mǎn)頭白發(fā),駝背。我小的時(shí)候記得母親每到過(guò)年的時(shí)候總是要準(zhǔn)備比較豐盛的年夜飯,有肉,有魚(yú)等。那時(shí)候家里的條件比較差,父母在家務(wù)農(nóng),沒(méi)有良好的收入。大概一年才有這么一次,平時(shí)是吃不到,想也別想的事?tīng)敔、奶奶、父母、哥哥姐姐都坐在一起吃年夜飯。在吃飯的時(shí)候,母親總是把肉、魚(yú)給爺爺奶奶,哥哥姐姐還有我吃,我問(wèn)母親,您怎么不吃,母親說(shuō),魚(yú)肉腥,豬肉太肥,她不喜歡吃,讓我們多吃點(diǎn)。等我長(zhǎng)大了,我也慢慢明白了母親當(dāng)時(shí)不是嫌魚(yú)肉腥,豬肉肥,而是那時(shí)確實(shí)沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi),有些東西有錢(qián)也不一定能買(mǎi)到。因?yàn)槟菚r(shí)是需要用票去買(mǎi)母親自己舍不得吃,讓老的多吃一口,也算享福啦;讓小的多吃一口,好長(zhǎng)身體。自己真是舍不得吃,母親就是這樣只為家人做,不為自己想的偉大母親。
我記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)光中,母親是不論寒冬臘月,還是炎炎夏日,每天早晨叫我起床,給我做好早餐,送我去上學(xué)。中午回家吃飯母親也總是把飯?zhí)崆白龊。無(wú)論農(nóng)活多忙,從不間斷。到了吃晚飯的時(shí)候,母親也是早作準(zhǔn)備,幾乎是按時(shí)吃飯。因?yàn)槲覀冇型碜粤?xí),母親為了我們的學(xué)習(xí),常說(shuō)飯要按時(shí)吃,而且要吃飽,不能亂吃一些零食,那樣對(duì)身體不好。我們現(xiàn)在記憶猶新
這就是我的母親,一個(gè)偉大而平凡的母親。母親教會(huì)我做事要一如既往,不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利的基石。同時(shí)母親還教會(huì)我要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。這也是做人的基本。
我現(xiàn)在是兩個(gè)孩子的爸爸,我時(shí)常給孩子講起和母親有關(guān)的故事。從小到大都是遵照母親當(dāng)時(shí)叫我們的道理教育我的兩個(gè)女兒的,希望她們以后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奶奶,父母的好習(xí)慣,好傳統(tǒng)。
初一寫(xiě)人作文 篇8
我很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)普普通的小女孩。平凡的就像一粒塵埃,沒(méi)有人會(huì)注意到我,因?yàn)槲覍?shí)在太普通了。
可是盡管這樣,我卻也有夢(mèng)。一個(gè)看似偉大,但周?chē)藚s沒(méi)一個(gè)人相信我能成功的夢(mèng)。我的夢(mèng)不像別人那樣五彩繽紛、絢麗多彩,我的夢(mèng)其實(shí)如我自己本身一樣不招搖、不華麗,但是為什么沒(méi)有一個(gè)人肯相信我呢?我雖平凡,但是夢(mèng)想?yún)s不普通。那就是成為一名成功的白領(lǐng),也許你們認(rèn)為這不算什么是夢(mèng)想,但在我心里這已足夠了。我是很普通,學(xué)習(xí)成績(jī)還是家世背景都不是最好的。但是那又怎樣?我堅(jiān)信自己能在這五彩斑斕的世界下找到我自己的夢(mèng)
我是平凡普通,沒(méi)有人會(huì)為我而停下腳步來(lái),為我的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而
折服?墒俏覐牟环艞墸瑥牟辉购。就算這樣,我也不要想其他女生一樣裝的溫柔可人,讓其他人因此覺(jué)得我好。我就是我,這樣的我也許不討人喜歡,可是那又怎樣。我認(rèn)為不論別人給予自己什么評(píng)價(jià),自己總歸還是要讓自己開(kāi)心才是最重要的不是嗎?也許我不討人喜歡,但我有自己的風(fēng)格,我有自己的思想。我真的不想因?yàn)橐恍┤擞^點(diǎn)而改變自己,我只會(huì)按照自己的意愿來(lái)辦事情。因?yàn)橹挥形易约翰拍軟Q定我的一切。即使我平凡,讓人感覺(jué)我一無(wú)是處也沒(méi)有關(guān)系。
我只會(huì)告訴大家,靈兒我不會(huì)你們的眼光而改變。那不是我,我說(shuō)什么也不會(huì)那樣做的。
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