【推薦】四年級秋天作文匯編九篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級秋天作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級秋天作文 篇1
夏姑娘悄悄地走開了，秋姑娘跟隨著夏天的氣味，邁著大步，來到了人間。她一來到人間，人間就發(fā)生了別具一格的景象：溫度漸漸下降，果園里的果子都成熟了，農(nóng)民們摘下豐收的果實，心里有說不出的喜悅。秋風輕輕吹向了葉子，有些葉子也發(fā)生了變化。今天，我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。
整片葉子有兩種綠色，一面是深綠色，另一面，是極淡的綠色。深綠色的這一面，綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑，綠得，顯得青翠欲滴；極淡綠色的這一面，感覺非常干，就像，已經(jīng)有很長時間沒有澆過水，沒有曬過陽光，整天躲在陰暗的角落里，成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭；如果橫著看，像一個人的嘴唇。
我又去摸了摸這片葉子，深綠色的這一面，摸上去光滑細膩；極淡綠色的這一面，摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子，哇！好香��！一陣清香撲鼻而來！只感覺身子一陣清爽，舒服極了！
“豫樟生深山，七年而后知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天，我筆下所寫的，就是秋天里的樟樹的葉子。
四年級秋天作文 篇2
九月雖然已經(jīng)進入了秋季，但是天氣還是依然炎熱，沒有一點涼爽的感覺�？墒俏揖筒恍徘锝憬隳馨炎约翰氐哪敲措[蔽，不留一點蛛絲馬跡。
從這時開始，我便用心地去尋找。突然我發(fā)現(xiàn)天上的白云濃密了許多。我想大概是星寶寶和月亮婆婆冷了要換一個稍厚一些的被子吧！當我發(fā)現(xiàn)后，我對自己尋找秋天這項“工作”更加堅定了信心�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽颐刻於紩l(fā)現(xiàn)秋天的變化。
我聽到了秋的聲音：哈哈，哈哈，這是什么聲音？哦！原來是農(nóng)民伯伯豐收的笑聲。嘩啦啦，嘩啦啦，這不是秋風在樹葉中嬉戲嗎。刷刷，刷刷，秋雨姐姐正在為落葉寶寶們唱歌呢。聽，誰在說話呀，是大雁在對北方說著告別的話語。
我聞到了秋的芳香：菊花的芳香在風的吹拂下顯得那樣的神秘。累累的果實被風一吹也隱藏不住了它的香味，飄飄揚揚地“飛”了出來。
我感受到了秋風的魅力：他從果園里飄過，從樹葉上飛過，從田野里跑過......。
我看到了秋的美麗：五彩繽紛的果園，色彩斑斕的田野......哇！好一派美麗的豐收景象。
雖然秋姐姐藏的那么隱蔽，但是還是被我發(fā)現(xiàn)了。你知道為什么嗎?因為我一直拉著秋姐姐的手呢。
四年級秋天作文 篇3
秋天到了，秋風吹過了田野，吹過了小溪，吹過了山崗，吹到了樹林里，給我們送來金色的季節(jié)。
秋姑娘自半青半黃，真像一位神奇的魔法師，不知不覺地改變了綠葉的顏色。抬眼望去，楓樹的葉子是火紅的，仿佛一團烈火在燃燒；銀杏樹的樹葉是金黃色的，好像一把金色的小扇子；楊樹的葉子也成了金黃色，好像滿樹金片在閃爍；梧桐樹的葉子半青半黃，猶如少女那美麗多彩的衣服……
幾陣秋風掃過，黃的、紅的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下，有的像彩蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕靈地在空中旋轉著，慢慢投入大地媽媽的懷抱。
地上滿是繽紛的落葉，像鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了！我從地上撿起幾片樹葉，準備好好地珍藏，因為這是秋姑娘送給我的禮物。
我愛秋天，我更喜歡秋天那美麗的樹葉！
四年級秋天作文 篇4
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，秋天的圖畫600字。而我，卻喜歡那金燦燦的秋天。
一個人站在那廣闊的無邊無際的田野上，那種感覺真是美妙�？窗�，那些勤勞的農(nóng)民從春天播撒種子，到了秋天，也就是現(xiàn)在，他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實。他們的臉上充滿了幸福的微笑，再看看地里的莊稼：高粱好像在給大地鞠躬，感謝大地給予自己的養(yǎng)分；一棵棵玉米上結滿了一顆顆小小的玉米豆，就像一把把黃色珍珠似的······
我又來到了山坡上，又被這山坡的景色迷住了。你看，一棵棵柿子樹上結滿了黃澄澄的`柿子，像一個個小燈籠掛在樹上；酸棗樹雖然不如柿子樹高，但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙，讓人垂涎欲滴，十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前，盡情的摘起來。不一會兒，我的口袋就鼓鼓的了。還有那長在山坡上的秋菊花，更是嬌艷欲滴了。雖說它不如，玫瑰和牡丹高貴美麗，但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝，腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹，可以減緩疼痛等等。
我想，這莊稼地里收獲的果實不是和我們一樣嗎？沒有春的耕種，沒有夏的醞釀，也就沒有這秋的收獲的果實。我們的學習也是一樣的，如果你平時多努力，那你到最后就會擁有屬于自己的甜美的果實了。
四年級秋天作文 篇5
我喜歡百花盛開，鳥語花香春天的校園，我喜歡柳樹成蔭、枝繁葉茂夏天的校園，但我更喜歡碩果累累、瓜果飄香秋天的校園。
一進校門，幾棵木瓜樹映入眼簾，木瓜樹上那一片片碧綠的葉子中掛滿了大大小小的木瓜，那一個個木瓜像一個個綠色的笑臉。它們大小不同，大的木瓜跟芒果差不多，小的木瓜像一個個小鴨梨一樣。每當木瓜成熟的時候顏色就黃澄澄的，每個木瓜都散發(fā)著香味，那香味似乎飄滿了整個校園，一進校園，它的香味會勾住你的鼻子，留下你的腳步，想讓你停下多吸口香味。
沿著小路往東走和木瓜樹做鄰居的是葡萄架。每一片又大又綠的葉子重重疊疊的把太陽遮住了，走進去，像是到了個自然的大涼棚。在碧綠的葉子下掛滿了一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，有紫的、有青的、有紫紅的……青的像翡翠、紫的像瑪瑙……都是那樣的誘人。
緊挨葡萄架的是小花園，小花園了更是一派豐收的景象�？�，石榴樹結滿了大小不一般的石榴，像小朋友紅彤彤的臉蛋；又像小燈籠掛在上面；更像一個個紅瑪瑙掛在上面。
秋天雖然比不上春天的校園那樣爭奇斗艷，夏天的校園那樣綠樹成蔭，但有哪一個季節(jié)的校園能比上秋天的校園的令人陶迷呢！
四年級秋天作文 篇6
秋天邁著輕盈的腳步，披著一身金黃的外衣，悄悄地來到了我們身邊。在一個秋高氣爽的清晨，我和媽媽一起到公園欣賞秋景。
走進公園就，望見假山群旁邊的小湖。清亮亮的湖面 顯得非常平靜，猶如一面大鏡子。湖邊假山、亭子倒映在湖中，更顯優(yōu)雅。這時游來了一群小鴨子，“嘎嘎”的邊唱邊戲耍，平靜的湖面上漾起微波，美麗的倒影也隨之蕩漾。湖水清澈見底。我和媽媽一起欣賞著湖中自由自在游動著的群群金魚，覺得景色別致，好舒心啊!
小湖邊有許多梧桐樹、楊柳樹，樹上的葉子顯得更濃綠了，也有漸漸變黃的葉子，正悠悠蕩蕩地飄在空中， 似蝴蝶，像風箏，落入湖中猶如一葉葉小舟，給這個金色世界增添了一幅美好的畫面。
公園里游人很多，個個興致勃勃，容光煥發(fā)。孩子們穿著秋衣在追逐嬉戲，老人們在打拳跳舞。好一派生機勃勃的景象，給秋景增添了色彩。
啊!公園的秋天真是富有詩情畫意，美麗迷人。
四年級秋天作文 篇7
秋天是一個美麗的季節(jié)，同樣，它也是一個果實豐收的季節(jié)。每當可愛的小果實在樹葉中飄蕩，每當那碧綠或者紫紅的菜兒們在左右搖晃著欣賞自己健壯的身體的時候，那副景象，多么美��！
公園里的菊花正在努放，有紅色的，黃色的，紫紅的，純白的……真是萬紫千紅，非常美麗。惹得蝴蝶們紛紛飛了出來，在花叢里留連不去。
菜地里，大白菜穿著綠色的衣袍，像個挺著肚子的將軍。卷心菜一片片葉子卷起來像個大蝸牛。紅蘿卜像個害羞的小姑娘偷偷探出頭來，看看這個陌生的世界。
田野里，玉米姑娘換上了金黃色的禮服，還去理發(fā)店里染了一頭金頭發(fā)，正在向別人炫耀呢！高粱大哥舉著火紅的火把，花生弟弟一直等著有人來拔它。黃豆寶寶喜歡有人能把它抱回家。
在果園里呢？葡萄就像一串串紫晶晶的紫寶石掛在高高的葡萄藤上，饞得路過的小朋友，直流口水。梨子黃橙橙的，就像一個個可愛的小葫蘆。柚子挺著大肚子，青提子像一顆顆綠寶石，美麗極了。石榴的肚子里全是寶貝，不是珍珠就是瑪瑙，可好吃了！桔子圓滾滾的，又酸又甜，那叫一個美味。
��！秋天，你雖然沒有春天那么生機勃勃，也沒有夏天那么熱情似火，但你有你獨特的性格，我們喜歡你！
四年級秋天作文 篇8
一轉眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲鳴，飄過藍天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴感。行人捂得嚴嚴實實，低著頭，各走各的路，聽不見路過的風的低聲問候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
這天，我因為做值日，回家晚了。太陽提早下班了，吝嗇地收走了本應留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。
拐進路口，我一眼就看見小區(qū)的大鐵門，為了安全起見，大門常閉，進出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來刷，如果碰巧有人進出，就會迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這么幸運，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關上，一種莫名的失落感油然而生。
真巧！有個男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準備在他開門的一霎百米沖刺。終于，他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進門后，并沒有隨意地把門帶上，他撐著門，等我走過來，對我做了個“請進”的動作，還對我笑了笑。我愣了一下，也對他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進去。我回頭看他的時候，他還在那兒撐著門，等一位下班的叔叔進來。確定了沒有人后，他才小心翼翼把門關上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風吹過枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關上了心窗。我無時無刻不渴望著陽光的到來。這時，一個男孩，一個瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個人都可以關心別人，那這個秋天定是溫暖的。
現(xiàn)在，每當我通過小區(qū)大門時，總會留意一下有沒有人要進出，如果有，我就會為他留個門。這個舉動雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當路人對我投來感激的微笑時，我仿佛又看見那秋天的太陽，溫暖而不耀眼。
四年級秋天作文 篇9
有人喜歡和暖的春天，有人喜歡荷花盛開的夏天，有人喜歡雪白的冬天，而我獨獨喜歡有著特色的秋天。
這第一大特色就是豐收！
田野旁的野花爭奇斗艷，五顏六色的，散發(fā)出沁人心脾的香氣讓人陶醉。田野里農(nóng)民伯伯在忙著收割水稻，他們陶醉在了豐收的美景中。從山上望下去，一望無際的金黃。風一吹，稻子翻涌起來像金黃的海浪，又像調皮的孩子在眨眼睛，更像一件黃色的毛衣穿在大地媽媽身上。
果園里，秋姑娘給蘋果娃娃噴了一身香水，蘋果娃娃羞的臉都紅了，連忙找了片綠葉遮起自己來。秋姑娘又給葡萄弟弟穿上了一身紫襖，葡萄弟弟高興得一跳把枝頭都壓彎了。這下石榴妹妹可急壞了。秋姑娘看透了石榴妹妹的心思，趕忙拿出一件美麗的紅裙子，給石榴妹妹穿上。石榴妹妹可高興了，高興地笑咧了嘴。
這第二大特色就是四君子之一的菊花！
菊花是秋天的標志。秋天一到菊花就一片片地盛開了。菊花的顏色有很多種姹紫嫣紅、清香四溢。而我最喜歡白色的那種，像一個嬌羞的小姑娘亭亭玉立、小巧玲瓏。又像是用漢白玉雕刻地，端莊典雅、飄若浮云。
這就是我喜歡的秋天，具有特色的秋天。
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