精選六年級(jí)菊花的作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)菊花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)菊花的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢?”
今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來(lái),她靈機(jī)一動(dòng):送一束花給何老師吧!王芳環(huán)視四周,看見(jiàn)路旁的山坡上,開(kāi)滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實(shí)淡雅的野菊花....王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼,那么純潔,那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花,邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。
王芳拿著野菊花,想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài):王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書(shū)包、衣服;新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的;王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn),去請(qǐng)教何老師,何老師總是耐心地講解···
不知不覺(jué)得,王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室.何老師不在,但書(shū)桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊,語(yǔ)文書(shū)里夾著一支筆,上面放著一副眼鏡。顯然,何老師已經(jīng)來(lái)了。書(shū)桌的左上角放著一個(gè)小日歷,被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀,一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您!王芳”王芳微笑著離開(kāi)了辦公室。
何老師回來(lái)了,望著王芳的背影,聞著野菊花清新的花香,欣慰地笑了。
六年級(jí)菊花的作文 篇2
遠(yuǎn)望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲,從門外走進(jìn)來(lái)一位中年男老師,鼻梁上一幅眼鏡大大的,穿著一條洗白了的牛仔褲,顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩,睜大眼睛盯著老師,等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問(wèn)同學(xué):“你們知道老師最喜歡什么花嗎?”頓時(shí),教室又是一片嘈雜,有的說(shuō)是美麗芬芳的玫瑰,有的說(shuō)是純潔無(wú)暇的百合,有的說(shuō)是冰清玉潔的白蓮……在這些同學(xué)之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學(xué)們安靜下來(lái):“柳霞,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!
”柳霞慢慢地站起來(lái),低著頭說(shuō):“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老師問(wèn)道:“為什么會(huì)是野菊花呢?”柳霞輕聲地說(shuō):“因?yàn)槲野职謰寢屪叩迷,一直都是老師用野菊花?jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說(shuō)到這里,只見(jiàn)柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語(yǔ)氣說(shuō)道:“對(duì)啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動(dòng)感到慚愧,都低下頭,默默地為柳霞祈禱。
柳霞是一個(gè)苦命的孩子,在很小的時(shí)候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長(zhǎng)大,老師用野菊花的精神鼓勵(lì)著柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,柳霞老早就起來(lái)了,她一路上伴著鳥(niǎo)的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!
好多野菊花啊!
漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥(niǎo)立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細(xì)地挑選著,生怕有一點(diǎn)污垢。挑完了,她站起來(lái),手里金黃的野菊花,在陽(yáng)光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書(shū)桌,一副眼鏡,一本打開(kāi)的數(shù)學(xué)課本……她知道,老師又熬夜了。她看著這一切,眼淚又不爭(zhēng)氣地從眼睛里流了出來(lái),打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書(shū)桌不遠(yuǎn)的搖椅上,睡著……柳霞怕她呆的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進(jìn)了老師那褪了色的筆筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實(shí)老師早就醒來(lái)了,他瞇著眼睛,目睹了這一切。等到她走后,老師起來(lái),撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書(shū),心里感到無(wú)比的驕傲,他也笑了。
陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,但這陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼,這陽(yáng)光見(jiàn)證著一段師生之情。陽(yáng)光緩緩地爬進(jìn)那扇窗戶,照亮了書(shū)桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個(gè)金光燦燦的大字:9月10日,教師節(jié)。
六年級(jí)菊花的作文 篇3
人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。
今天偶然路過(guò)那條街,一切熟悉的景物印入眼簾,街道仍舊喧囂,行人們依舊步履匆匆,我四處望著,不由自主的又踏進(jìn)了那家茶社——雅蘊(yùn)茶軒。
坐在古色古香的茶社里,看著那雕刻精細(xì)的木桌案,桌上小巧精致的茶具和那門前一扇扇畫(huà)著古代仕女圖的屏風(fēng)。點(diǎn)了一壺以前喝過(guò)的菊花茶,茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕,眼前只有那或綠或黃的菊花,鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥于唇齒之間,然而苦盡甘來(lái),在難以忍受的苦澀之后,那隱藏在苦澀之后的香甜在唇齒之間蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地流入我的心中。
還記得上次來(lái)這茶社的時(shí)候,是上完奧數(shù)課急匆匆地趕了出來(lái),準(zhǔn)備著下一節(jié)小課,無(wú)意間看到了這間茶社門上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意識(shí)地走了進(jìn)去,為了解渴,點(diǎn)了一壺菊花茶,一口咽下去,只覺(jué)苦澀難耐,便再?zèng)]來(lái)過(guò)。那時(shí)候,正是我?jiàn)^力備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,每天晚睡早起,埋在題海之中,只為考取一所好中學(xué),成山的試卷在我眼前晃來(lái)晃去,一切準(zhǔn)備,只為最后破釜沉舟的奮力一搏;侍觳回(fù)有心人,當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻,我懸著的一顆心慢慢放了下來(lái),成功的喜悅在心中流淌。
再看這壺菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它發(fā),甘甜亦由它出,我仿佛看到了在秋日里競(jìng)相開(kāi)放的菊花,不懼瑟瑟的秋風(fēng),只知奮力盛開(kāi),怒放的生命成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線。
再品這壺菊花茶,感受頗多。若要甜,必先苦。
六年級(jí)菊花的作文 篇4
今天,媽媽說(shuō)帶我去白塔菊花節(jié)看菊花,我高興得一蹦“三尺高”,連聲叫好。我和媽媽迫不及待地坐上汽車,趕去欣賞那美麗的菊花。
到了菊花節(jié)舉辦地,只見(jiàn)那里人山人海,車來(lái)車往,小販們的叫聲絡(luò)繹不絕,一個(gè)叫得比一個(gè)響。各種風(fēng)味小吃,游樂(lè)園、淘氣堡,還有驚心動(dòng)魄的熱氣球……熱鬧非凡。
我們急忙買好票,趕忙走了進(jìn)去,哇!好多花呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界,花的海洋。菊花們爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài)。紅的像火,黃的如金,白的似雪……真好看!一朵朵,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,簇?fù)碓谝黄,好像在說(shuō)悄悄話。菊花有的全開(kāi)了,像一張張可愛(ài)的笑臉;有的半開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,好奇地看著來(lái)來(lái)往往的人群;有的還是花骨朵,羞答答的,像一個(gè)個(gè)美麗的少女……
最美的菊花要數(shù)絲菊啦!它們的花瓣,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的,好像女士們剛燙的卷發(fā),又像剛泡好的方便面。“滿天星”菊花真可愛(ài)!它們的花朵五顏六色的,又小又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天上的`繁星數(shù)也數(shù)不清。大黃菊的花最大,有碗口那么大,正咧嘴笑呢!這不由地讓我想起了黃巢《菊花》里的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺!泵利惖木栈ㄔ陉(yáng)光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——秋之歌!
不知不覺(jué)已到下午四點(diǎn),我們依依不舍地回家了,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光也仿佛格外燦爛!
六年級(jí)菊花的作文 篇5
菊花是一種人們非常喜歡的植物,它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。而我家的陽(yáng)臺(tái)上就有兩盆菊花,它給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
我種的菊花長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,后來(lái)越長(zhǎng)越大,好像一個(gè)絨線團(tuán),過(guò)不了多久,菊花那小小的花苞綻放了,它的花瓣一絲絲的,好像媽媽的卷發(fā)。我種的菊花,它綻放得那樣美麗,黃得那樣耀眼,我低下頭,靠近它,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái),然后慢慢沁入我的心里。我發(fā)出了感嘆,菊花既美觀又能散發(fā)出陣陣清香,真不愧為“四君子”中的一員啊。
菊花給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,還給我們生活的地方添了一抹亮色,希望大家能喜歡它。
六年級(jí)菊花的作文 篇6
今天是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽生日,我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。
什么是菊花展?只是幾盆花嗎?好看嗎?香不香?有沒(méi)有我喜愛(ài)的丑菊?一路上,我滿腦子都是問(wèn)號(hào)。
到了,到了!我沖下公交車,站在公園門口,一下子呆住了:兩只吉象立在大門口,一只得意洋洋地昂著頭,一只乖乖地趴在地上,可愛(ài)極了。奶奶拉著我進(jìn)入公園里,我更是看呆了:一大片一大片的菊花,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是菊花的海洋,花的種類也是多得數(shù)不清,有黃色的野菊花,有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個(gè)公園,別提多壯觀了!
咦?那不是我最喜愛(ài)的丑菊嗎?我立刻跑過(guò)去仔細(xì)觀察,丑菊的顏色是粉色的,它的形狀和向日葵很像,只不過(guò)比向日葵小了幾倍,花朵一層包一層,散發(fā)著淡淡的清香,像一個(gè)剛洗完澡留著短發(fā)的小姑娘,頭發(fā)上還有未干的小水珠,顯得十分可愛(ài)。
聽(tīng)了我的描述,你是不是也喜歡丑菊了,快去公園看看吧!
六年級(jí)菊花的作文 篇7
懷著熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè)的地方——老家的花園,因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。
記得小時(shí)候,曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花,我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開(kāi)的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個(gè)開(kāi)懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里,因?yàn)槊刻於既藶樗退幕锇閭兪┓、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽(yáng)光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過(guò)去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來(lái)。
不知道多久過(guò)去了,他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò),他頑強(qiáng)的打開(kāi)花瓣終于他成功了,他變得更美了。
想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。
野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)野菊花。
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