精選六年級(jí)童年作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
我小時(shí)候，看到解放軍威武雄壯的樣子，特別羨慕，想當(dāng)解放軍，拿著機(jī)關(guān)去保衛(wèi)祖國。外婆知道后，立刻給我買了一架別致的玩具玩具和一套兒童解放軍“軍裝”。我愛不釋手，整天穿在身上，晚上睡覺也不愿脫下。一天到晚就扛著“啪、啪”地到處亂打。
有一天，爸爸上課去了，我一個(gè)人在陽臺(tái)上玩。一只小鳥剛好停在旁邊的一棵大樹上，我一打過去，鳥飛了，真沒意思。我想了一個(gè)惡作�。旱劝职只貋�，向他開一，跟他開個(gè)玩笑。我悄悄上好“子彈”，等著爸爸的到來。
樅陽中學(xué)的下課鈴響了，過了一會(huì)兒，爸爸終于回來了，剛剛進(jìn)門，“啪”的一聲響，我在側(cè)面猛地一個(gè)射擊，子彈正中爸爸的嘴唇，“�。 卑职滞吹谩巴弁邸苯��？吹桨职滞纯嗟臉幼樱壹绷�，連忙說：“爸爸，對(duì)不起，你沒事吧！”爸爸捂著嘴巴，一聲不吭，慢慢坐到沙發(fā)上。過了好半天，他才摸著腫起來的嘴唇說：“你怎么能對(duì)人打呢？如果剛才那一下，你的子打到眼睛怎么辦？”我低下了頭。
從那以后，我放下武器，“立地成佛”，從“解放軍”那里“退役”了。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年猶如一束五顏六色的花，鮮明艷麗。童年又如一個(gè)萬花筒裝滿幻想，裝滿了奇妙�；叵胪�，那無憂無慮的生活，那傻里傻氣的趣事，有時(shí)不禁啞然失笑。
記得在我6歲的那年，那是一個(gè)晴朗的星期天，爸爸和媽媽特意請(qǐng)假帶我去峙山公園游玩。在公園里，媽媽一邊陪我玩，一邊幫我拍了許多照片，
晚上，回到家里，我吵著要看照片。媽媽說：“現(xiàn)在還不能看，要洗出來才能看�！迸叮瓉碚掌菑南鄼C(jī)里洗出來的。但是，爸爸、媽媽光說不動(dòng)手。
第二天一早，爸爸、媽媽上班去了，把我留在奶奶身邊�？吹阶郎系南鄼C(jī)，我想：一定是爸爸、媽媽工作太忙了，忘記洗照片了。就讓我?guī)退麄兿窗桑∮谑�，我連忙從桌子上拿起照相機(jī)，來到衛(wèi)生間。然后，擰開水龍頭，把照相機(jī)后蓋打開，放入水中沖了起來�？墒牵囱较础戳撕靡魂�，就是沒有洗出照片來�！耙欢ㄊ撬粔��！庇谑�，就塞住下水管，然后把水龍頭擰得最大檔，一直到水放滿了水槽，把照相機(jī)浸入水槽中。一分鐘，二分鐘……就是不見一張照片�！鞍パ�，肯定是相機(jī)壞了，讓我白忙了半天�！蔽沂匕颜障鄼C(jī)放回桌子上。
中午，媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的，驚奇地說，“哎呀！照相機(jī)咋這么濕呀？”“媽媽，是我把照相機(jī)洗了�！边�沒有等媽媽說完，我就著說，自認(rèn)為自己做了一件好事�！罢障鄼C(jī)怎么可以拿到水里洗呢？”媽媽有些惱怒。我一聽，感到有些委屈，嘀咕著：“你昨天不是說照片要拿出來洗嗎？”“那有沒有照片？”“洗了半天，就是沒有，肯定是相機(jī)壞了�！眿寢屄犃宋业脑�，忍不住大笑起來，一邊笑一邊用手的食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭：“小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢？”我聽了以后慚愧的低下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片自然無法洗��；照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)了水給弄壞了。
這件事情雖然已過去了好幾年，但我一想起來，仍覺得自己真傻。童年實(shí)在太天真太幼稚可笑了！
六年級(jí)童年作文 篇3
“六一”將至，我驀然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了。不論外在如何，但從內(nèi)心來說，我長大了，的的確確地長大了。
也許年幼時(shí)，我最感幸福快樂的事是吃一顆糖。但現(xiàn)在，我最快樂的事，就是努力完成一天的作業(yè)。許多天真，許多無邪，許多年少無知，都像是春天到來后的冰雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融了。我的心理日漸成熟，就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽，含苞的花朵第一次綻放。在我終于進(jìn)入了青春期后，我才終于發(fā)現(xiàn)，我那金色的童年一去不返。
也許年幼時(shí)，坐坐“搖搖車”，玩玩小皮球，再吃一根小冰棍，一天的時(shí)光便隨波而去。而現(xiàn)在，一天八節(jié)課，回家吃頓飯，再寫完作業(yè)，一天也就過去了。我那空虛的大腦，逐漸被各種知識(shí)填滿，可那些知識(shí)在讓我看清這個(gè)世界的同時(shí)，也在把我頭腦里的天真一點(diǎn)點(diǎn)擠走。我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，也必將為我們得到的付出，失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布，那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫，當(dāng)畫布被色彩填滿時(shí)，我們便永遠(yuǎn)也不知道它原來的顏色了，正如無數(shù)的蘇聯(lián)老人在看到切爾諾貝利的廢城時(shí)會(huì)流下眼淚一樣，只是因?yàn)樵谀抢�，曾�?jīng)記錄著他們童年的快樂。那個(gè)快樂的童年不再來。
聽說當(dāng)人們從這個(gè)世界離開時(shí)，腦海中會(huì)像放電影一樣播放自己的過去，也許，讓最后一滴眼淚落下的鏡頭，是那美好的童年。正如有些國際上的大科學(xué)家，大文豪，大富豪，都想回歸田野，因?yàn)橹挥性谀抢铮艜?huì)有歡笑，有快樂，有童真�，F(xiàn)在的孩子，有的是學(xué)霸，語數(shù)英物理化學(xué)樣樣在行，也有的，精通各種樂器，能歌善舞，可再也沒有人，能從他家孩子口中聽到，天真的，屬于孩子們的聲音。家長們把孩子們培養(yǎng)成優(yōu)秀的標(biāo)兵，卻讓他們失去屬于孩子的快樂了，他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年，還是陽光下的童年。
在當(dāng)今這個(gè)浮躁的社會(huì)里，借著既將到來的心童節(jié)，我在此敬我逝去的藍(lán)天，敬我逝去的天真，敬我那永不再來的童年！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年就像小鳥一樣自由，童年就像玩具一樣開心快樂，童年就像調(diào)味料一樣豐富多彩。
我記得那時(shí)個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)樘鞖馓珶崴运炝�，于是我就小心翼翼地從廚房的柜子里拿了兩瓶白酒——榆樹錢。又從車庫里拿了一袋小米，我拿起小米就跑向小雞群那里。我把小米和酒就放在了地上。
首先我要放在正中間讓所有的小雞都過來。我放完之后果真所有小雞都在一起快活地跑過來。
我抓起一只小黑雞就往它嘴里倒白酒，又抓起一只白雞，1、2、3、4……我數(shù)了一下，一共是32只雞。
可是后來我很后悔給它們喂酒。他們走了幾步就都倒下了，我以為它們死了呢就大哭起來，奶奶聽到了哭聲急忙走了過來，對(duì)我說；“別傷心，它們只是睡著了�！惫孢^了幾分鐘小雞們又活蹦亂跳地站了起來。因此我很開心，就停止了哭聲，還大笑起來。
這時(shí)爺爺醒了，我撒腿就跑，跑到了我的好朋友張曦家。
童年的快樂數(shù)不勝數(shù)，我喜歡童年。
六年級(jí)童年作文 篇5
深圳華僑城的鳳凰花又開了，而你卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，這讓我有點(diǎn)對(duì)自對(duì)花的意思。有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎，正如這句話所說，我現(xiàn)在最期盼的，正是你能早日歸來，一起看鳳凰花開。
曾記得，因?yàn)橛心�，我的童年不孤單；因�(yàn)橛心�，心有靈犀也可以用在我們之間；因?yàn)橛心�，少年不識(shí)愁滋味，童年無拘最陶醉。重溫我們那段酸甜苦辣肝腸回味的童年往事，一幕幕如在眼前，經(jīng)年仿佛昨天。
還記得那一年的夏天嗎？我10歲你12歲，那時(shí)的你我一同去釣魚。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，那時(shí)的我們已經(jīng)迷戀上了釣魚，而且每次都能有所收獲，甚至有時(shí)候還能滿載而歸。還記得我們經(jīng)常釣魚的那個(gè)地方嗎？那個(gè)被我們稱為魚寶島的地方，我們陪著爺爺他們那些大人去釣魚，每次釣魚我們總會(huì)坐在一條板凳上，4只手緊緊地握住魚竿。等魚上鉤之后，我們又會(huì)輪流和它打消耗戰(zhàn)，你累了我來，我累了你又接著上，直到把魚累的筋疲力盡，無力掙扎，乖乖的被我們拉出水面。每每想起池塘旁的身影，少小的孩子不知不覺間長成了大人的模樣，如今，你可安好？
還記得你我一起打游戲的時(shí)光嗎，配合默契，形影不離。一個(gè)眼神一個(gè)口型一個(gè)手勢(shì)，便知道對(duì)方所思所想，能領(lǐng)悟到對(duì)方的指令，第一時(shí)間采取行動(dòng)切斷對(duì)手的交通，狙擊敵人，繳獲所有物質(zhì)，每次游戲下來我們都是酣暢淋漓意猶未盡。還記得你那幽默風(fēng)趣的東北腔夾雜著山西話的解說，真是到達(dá)了的方言娛樂的效果，總是逗得我捧腹大笑。如今的你我，是否還能再續(xù)曾經(jīng)的默契，忐忑不安中期待未來的交集。
還記得7+11便利店嗎？經(jīng)常出現(xiàn)在店前的是那一高一低，一肥一瘦的兩個(gè)少年。在一個(gè)飄雨的下午，你帶著我跑去了便利店，我們買了一盒牛肉丸，吃飯時(shí)，濃濃的肉香味兒配上酸酸的番茄醬，點(diǎn)上一滴滴辣椒醬，再加上一杯涼涼的思樂冰飲料，真是倍爽。我們并排坐在便利店的窗前看著外面淅淅瀝瀝的小雨，雨中的人，演繹出我在店里看風(fēng)景，你行走在風(fēng)雨中的獨(dú)特情景。
謝謝你表哥，謝謝你給我的童年帶來了如此多的歡樂，回首童年不相忘，共同舉目看前方。
六年級(jí)童年作文 篇6
每個(gè)人的童年都有有趣的事，今天我來說一說我的.童年——
那一年秋天，寒風(fēng)凜冽，我閑著沒事，就獨(dú)自玩起了娃娃。我看到了自己的芭比娃娃太臟了，便想給它洗個(gè)澡，讓它變得干凈。于是，我抱著它來到衛(wèi)生間，爬上了洗手臺(tái)，接了一盆熱水，拿了一條毛巾，再把芭比娃娃放進(jìn)去，開始用毛巾給她洗臉。我自言自語地說：“芭比娃娃，你乖乖的洗澡啊�！闭f完，我便跑去玩別的了。
等父母趕到時(shí)，我已經(jīng)成功地把芭比娃娃洗壞了……
那一年春天，我當(dāng)了一名小學(xué)生，第一堂微機(jī)課我鬧了一個(gè)笑話。
一上課，我就被老師選作了課代表。老師讓我?guī)退P(guān)電腦，老師就先走了，我一個(gè)人留在教室里，突然想：電腦它不吃飯，怎么工作呢？想到這，我拍拍電腦說：“我一定讓你吃的飽飽的�！闭f著我跑下去，拿了零食，把零食往里面塞，突然，電腦開始冒出了火花，老師趕來，急忙把電閘關(guān)上了。我嚇壞了地說：“對(duì)不起老師�！崩蠋熜πφf：“沒事�！�
那一年冬天，我跟同桌說：“過兩天應(yīng)該就下雨了，同桌不信，以為我騙他。”我說：“我們等著看看�！边^了兩天，那天天氣晴朗，萬里無云，班上只有我一個(gè)人帶了傘，還有人問我：“你帶傘干什么？”我說：“今天肯定會(huì)下雨�！庇腥瞬恍牛艺f：“等著瞧。”
到了下午放學(xué)，突然有人大喊：“下雨了！”班上的同學(xué)都很后悔，沒帶雨傘，而我卻很冷靜，最后一節(jié)課，我的同位說：“劉卓爾，可不可以借你傘用用？”我說：“不行。”“求求你了。”他說，“你要什么我都可以給你……”
這時(shí)，放學(xué)了，我手拿雨傘來到了門口，我“嘩”打開了傘，舉著雨傘，愉快地回家了……
我喜歡我的童年，無論是那一年的秋天，還是那個(gè)下雨的冬天，童年的時(shí)光總是令我難以忘懷。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，像山上清亮的泉水。說起童年，我想起了我“斗”魚的趣事。
記得那是我七歲的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鸹氐嚼霞业泥l(xiāng)村。奶奶因?yàn)槿ヌ锢锓N地，太晚回家，就沒準(zhǔn)備吃的。幸好我家旁邊有一條小溪，里面的魚兒都是肥嘟嘟的。媽媽和奶奶都有活要干，就把捉魚這個(gè)任務(wù)交給了我。
我來到河邊，把手伸進(jìn)水里，靜等魚兒游到我的手上�？墒�，魚兒就像在睡覺一樣，根本不理我。我明白了自己的想法是天真的，決定改變策略，改用“美食計(jì)”。我放了半截蚯蚓在我的手上，嘴里一直在念叨：“魚兒，魚兒，快上鉤呀！”我等了好幾分鐘，終于等到一條魚向我游來。
“哇！這魚居然這么大？”我喜出望外�？墒牵@條魚可聰明了，我伸手去抓它的時(shí)候，它一搖尾，害我滑進(jìn)水里，摔了個(gè)“狗啃泥”。這下我徹底生氣了，下定決心一定要把它捉上來！
雖然我決心已下，但是，這條魚真不是那么好對(duì)付。當(dāng)我碰到它要把它抓起的一瞬間，這家伙立馬把魚尾“啪”地一下，打在我臉上，讓我防不勝防。我松開了手，魚又掉進(jìn)了河里。哼，我可不會(huì)這么輕易放棄，我緊緊地追逐著它。雖然它在水里游得很快，但我也不差。我使出九牛二虎之力，終于把它逼到一個(gè)比較淺的拐角處。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把抓住這條大魚，緊緊抱在懷里。那家伙在我懷里不斷掙扎著，想跳出我的懷抱。我可是卯足了勁，任憑它如何掙扎，始終不松手。這樣的“搏斗”持續(xù)了好幾分鐘，大魚筋疲力盡了，不像剛才那樣瘋狂了。我終于贏得了“戰(zhàn)斗”，把魚兒抱上岸，帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。這下，我可有美味的晚餐了！
這次“斗魚”的經(jīng)歷讓我嘗到了被魚尾巴甩耳光的滋味，也讓我感受到“搏斗”的快樂，還吃到了美味的佳肴，現(xiàn)在想起這場“戰(zhàn)斗”，我仍會(huì)忍不住笑出聲來。
六年級(jí)童年作文 篇8
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，童年的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的，這一童年的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么，難道童年的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做童年中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是童年的煩惱。
的確，童年的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長大……”
六年級(jí)童年作文 篇9
對(duì)于我來說，童年生活的美好回憶從不隨著時(shí)間的流逝而變淡。
十三四歲的我們正值青春的黃金時(shí)期。這時(shí)的我們愛真，愛美，愛幻想，愛追憶……于是每天班級(jí)中“曾記否？”、“猶記”、“想起那一年”等聲音不絕于耳。也勾起了我一股名曰“追憶”的沖動(dòng)。
童年生活總有太多難以遺忘而又趣的事。印象中童年的我非常幸運(yùn)，在隔壁大哥忙碌的高考復(fù)習(xí)下，在好友琳琳的繁忙家務(wù)中，在同學(xué)易斌的無邊題海下……我可以無邊際的為我的童年繪制美好的圖案。每天上山爬樹，摘野果；下河釣小蝦，捉小魚；和小伙伴們一起斗蟋蟀……過著早出晚歸的“原始社會(huì)”生活，和男孩子們打成一片。
對(duì)了，忘了告訴你，我是個(gè)女孩，因此人們無不感激涕零地說：“老天開眼，生了個(gè)女兒身。這性子要是男兒，那還了得！”于是一陣嗚呼哀哉大發(fā)其論。
令我最記憶猶新的是小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴上山偷玉米的事。
那時(shí)正值豐收時(shí)節(jié)，玉米已經(jīng)成熟。于是放牛途中，我狂性大發(fā)的對(duì)著身邊幾個(gè)伙伴大喊道：“將士們！聽我號(hào)令，向前300里進(jìn)軍！”當(dāng)然300里不過夸大其詞，其實(shí)離我們不過三里地罷了。結(jié)果吃著烤熟的香噴噴的玉米，欣賞著我方的戰(zhàn)果------敵方早已潰不成軍，只剩下幾根玉米放在風(fēng)中搖曳著，場景無不凄涼。最后為了彰顯我的將領(lǐng)風(fēng)范，我拍著胸脯保證道：“放心吧，若是有人問起，你們就說是我干的。”
結(jié)果的結(jié)果，自然是人家玉米的主人找上門來，潑婦罵街似的亂說一通，索要了賠償，最后哼著鼻子揚(yáng)長而去。我則被母親罰跪了半個(gè)多小時(shí)。盡管這樣，我依舊很高興。因?yàn)檫@件事以后，我成功的成為了我“伙伴幫”里的老大，“改革開放”后第一個(gè)霸主。聽著他們一聲聲的“老大！”，我心里別提多爽了。
童年生活固然有趣，但是，自從上學(xué)以后我就辭退了我的霸主地位，與伙伴們的聯(lián)系也少了�！氨緛砺镒x書就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主�！边@是我父親常常扯著嗓子對(duì)我說的一句話。于是我放棄了我的大山，放棄了我的可愛的小寵“米蝦”，放棄了我的寶貴的休息，放棄了我的可愛的伙伴，全身心的投入到學(xué)習(xí)的事業(yè)中來。我不知道我這樣做到底對(duì)不對(duì)，可是在父母一次次的贊許中，在他們不自覺的流露出的欣慰的眼神中，我又在想：這大概是對(duì)的吧？只是在一次又一次望不到頭的學(xué)習(xí)中，我竟是如此懷念我的小伙伴們，懷念和他們一起玩耍的日子，我不禁思考：讀書是否只為了學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是否理應(yīng)成為我們生命的全部？
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