關(guān)于中考滿分作文集合三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的中考滿分作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
公元某日，本人榮幸與唐代的著名詩(shī)人們相約，在八月中秋佳節(jié)之時(shí)，去杭州湖心亭賞月！
到了這天傍晚，大家如約來(lái)到西湖岸邊，于是上了船，直駛向湖心亭。
一路上秋風(fēng)涼爽，令人愜意非常。明月皎潔，自非凡花可比。月圓如玉璧、玉盤(pán)，雖然只有淡淡的月光，卻也是一副美妙的圖畫(huà)！
不知是誰(shuí)說(shuō)：“妙哉！妙哉！如此美景，若不即興而作之以詩(shī)，豈不可惜！”眾人紛紛道是。聞此言，本人實(shí)在忍不住，不覺(jué)念來(lái)：“八月十五月兒圓，似曾何時(shí)在人間。踏得春風(fēng)水兒急，一路幽幽看景觀！”
劉禹錫聽(tīng)后也詩(shī)興大發(fā)，隨即道出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”“好，實(shí)在是令人頓感熱情，讓人產(chǎn)生積極上進(jìn)之感。”原來(lái)是韓愈在說(shuō)，“既然今日難得一聚，讓我們來(lái)暢談一下季節(jié)和節(jié)日吧！我先來(lái)一首：草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。揚(yáng)花榆莢無(wú)才思，惟解漫長(zhǎng)作雪飛。”“我想這應(yīng)該是晚春風(fēng)光圖。”只聽(tīng)韋應(yīng)物說(shuō)到，他也隨即吟了一首：“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫�！薄昂�！”
不知不覺(jué)間，船已行到了亭下，眾人登上亭來(lái)，眺望四下，流水潺潺，月光倒映在水面上，宛如一副神奇的畫(huà)卷！
“秋天，秋節(jié)，秋月會(huì)令人產(chǎn)生無(wú)限遐想，但我相信，人們無(wú)論如何也不會(huì)忘記親人�！倍鸥ㄗh：“現(xiàn)在讓我們來(lái)作些思念親人的詩(shī)吧！我的是：今夜鹿州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉璧寒。何時(shí)倚虛幌，又照淚痕干�！�
“由秋節(jié)我們會(huì)想到月餅，由月餅我們又會(huì)想起誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是嫦娥：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)恨偷靈藥，碧海青天夜夜心�！薄罢f(shuō)到嫦娥，這又使我想到牛郎織女的故事”杜牧說(shuō)，“讓我也來(lái)題詩(shī)一首，以此助興。銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星�！边@時(shí)，著有“詩(shī)仙”稱(chēng)號(hào)的李白也開(kāi)始說(shuō)話了：“剛才聽(tīng)了杜牧一詩(shī)，著實(shí)為其宮女感到同情，惟有作詩(shī)一首：誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中折柳，何人不起故園情？”
“先生們好興致！”兩個(gè)童子說(shuō)：“請(qǐng)品嘗月餅，喝上溫酒再繼續(xù)吧！”“好啊！”眾人欲起身，我說(shuō)：“就讓我再作一首詩(shī)，以助雅興，也好讓大家開(kāi)胃��！”緊接著，我念道，“風(fēng)路一春歸，明月兩輪回。值此朗朗夜，映以夜夜輝�！�
“好��！”
明月依舊迷人，但我們興致更深！
中考滿分作文 篇2
經(jīng)過(guò)了三天半軍訓(xùn)的風(fēng)吹日曬，我受益匪淺。還清楚地記得，8月24日，我們懷著憧憬的心情邁入南外，綠草如茵的校園，增添了我們對(duì)南外的期盼。當(dāng)坐進(jìn)教室的那一刻，我知道，這是迎來(lái)新生活的起點(diǎn)。
盼星星盼月亮，終于盼到了被人稱(chēng)之為“魔鬼訓(xùn)練”的軍訓(xùn)。我們被一位教官帶到了操場(chǎng)上，在那悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，烈日當(dāng)空，剛開(kāi)始的興奮與期待全部煙消云散，取而代之的，是我們像機(jī)器人一樣在操場(chǎng)上筆直地站著，任憑汗水像小溪般滑過(guò)我們的脖子。教官那雙火眼金睛嚴(yán)肅而銳利地掃過(guò)每一個(gè)人，時(shí)不時(shí)就大喝一聲：“有誰(shuí)動(dòng)了？”雖然我乖乖地抬頭挺胸，雙手貼緊褲縫，一動(dòng)不動(dòng)，但是我渾身沒(méi)有一個(gè)地方是好受的。我們被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的煎熬，教官終于喊：“好！給你們二十秒鐘擦汗！”
頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)像散了架一樣，但是怎樣都沒(méi)法把汗擦干。
也許是這場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練激起了我們的斗志，“吃得苦中苦，方為人上人”，在第二天我們練正步走的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。越是艱苦的訓(xùn)練，我們?cè)揭阉o攻克下來(lái)！當(dāng)教官大喊“齊步走”后，霎時(shí)，“一二、一二”的口令聲震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，我們的步伐整齊有力，這讓其他班的老師、同學(xué)、教官都不時(shí)地回頭看我們一眼。這時(shí)，我突然有了一種前所未有的成就感。在軍訓(xùn)途中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而退縮，只因?yàn)閮蓚�(gè)字——堅(jiān)持！
我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但我們要得到經(jīng)歷過(guò)苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志；我們的生活無(wú)法一帆風(fēng)順，但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽(yáng)光。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。
中考滿分作文 篇3
它，飛快地逝去，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息;它，看不見(jiàn)，摸不到，人們卻對(duì)它倍加珍惜;它，讓多少人成長(zhǎng)，讓多少人老去，讓多少人面對(duì)人生的抉擇，讓多少人體驗(yàn)成功的喜悅;它，就潛伏在我們的身邊。它，就是時(shí)間。
時(shí)間帶我們來(lái)到這個(gè)新的世界，帶領(lǐng)我們走過(guò)春夏秋冬，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略知識(shí)的奧秘，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的大自然，帶領(lǐng)我們穿越古今，縱觀歷史。時(shí)間是如此得偉大，如此得珍貴，時(shí)間也有著它眾多的.意義。在醫(yī)院中，時(shí)間就是生命;在課堂上，時(shí)間就是知識(shí);在考場(chǎng)上，時(shí)間就是分?jǐn)?shù);在大自然中，時(shí)間就是美麗。
時(shí)間也會(huì)給我們帶來(lái)改變。時(shí)間，會(huì)使嬰兒歡笑，會(huì)使幼兒長(zhǎng)大，會(huì)使少年成熟，會(huì)使青年穩(wěn)重，會(huì)使成年人老去，會(huì)使老人遠(yuǎn)去。時(shí)間，讓水滴穿石，讓大海更寬闊，讓天空更明朗，讓樹(shù)木更高大，讓社會(huì)更和平。勇敢、有毅力的人，在時(shí)間面前，大膽地創(chuàng)造，辛勤地耕耘，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，成就了夢(mèng)想，成就了偉大;而無(wú)理想、沒(méi)有恒心毅力的人，在時(shí)間面前，懶懶散散，不思進(jìn)取，時(shí)間的長(zhǎng)久，他還是他，甚至變得更加懶惰，更加頹廢。時(shí)間，讓強(qiáng)者更強(qiáng)，讓弱者更弱。
清清楚楚地記得，小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇課文，朱自清的《匆匆》，現(xiàn)在再回想一下那篇課文，還深有感受，時(shí)間的流逝之快，日子的流逝之快，不得不讓我們加緊步伐，向人生的更前處邁進(jìn)。春夏秋冬的輪回，也是如此得快，若時(shí)間能停留，那該多好。我想在無(wú)知的嬰兒時(shí)期停留，想在天真幼稚的幼年時(shí)期停留，想在無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期停留，想在充滿著理想和斗志的青年時(shí)期停留，想在為理想奮斗的成年時(shí)期停留，想在被關(guān)愛(ài)包圍的老年時(shí)期停留。但時(shí)間終究是永不止步的，還是跟著時(shí)間向前走吧!
時(shí)間是一把刻刀，在年輕人的臉上刻出了歲月的痕跡;時(shí)間是一支筆，記錄了生活，記錄了生命;時(shí)間是一首歌，唱出了人生的精彩，唱出了生命的旋律;時(shí)間是一盞燈，為迷路者照亮前進(jìn)的道路，帶領(lǐng)迷途者走上正確的道路。
時(shí)間，流逝得如此快，我們更要珍惜。我們要利用生命的每分每秒，我們要隨時(shí)間前進(jìn)。在人生的道路上，不是讓時(shí)間帶領(lǐng)我們，而是我們要帶領(lǐng)時(shí)間，走向人生的極限。
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